#Tkgune programaren barruan, paralisia edo kalte zerebrala duten pertsonentzako egokitutako bizikletak diseinatu eta fabrikatu ditugu. Teknologia, prestakuntza eta konpromiso soziala batzen dituen proiektua. @_FEDPC_i bidalitakoak.
@Tknika@FPEuskadi@ikaslanbizkaia@i_Tlent
@bpalop Yo para la 1) utilizo parte de la presentación “Muerte por PowerPoint”. Muy recomendable para enseñar a planificar y diseñar de presentaciones sin perder el tiempo en el 2).
https://t.co/PCzGdKwbGg…
Y en la #FP? Más de lo mismo. Desde el Catálogo Nacional de Cualificaciones Presiónales hasta el aula todo en base a competencias, pero en el día a día no salimos de las notas y de las medias de pruebas escritas sobre contenidos. Muy acertada la opinión de @albanodealonso
La educación competencial lleva pronto veinte años en nuestro sistema educativo, y sigue acogida con resignación y escepticismo por una parte importante del profesorado. ¿Qué puede estar ocurriendo? Mi opinión, hoy en @_infoLibre. https://t.co/f5OSWaDUQw
La educación competencial lleva pronto veinte años en nuestro sistema educativo, y sigue acogida con resignación y escepticismo por una parte importante del profesorado. ¿Qué puede estar ocurriendo? Mi opinión, hoy en @_infoLibre. https://t.co/f5OSWaDUQw
"The transition caused a shift in mental models for educators around instructional practices, curriculum, and assessments, with one 27-year-veteran teacher reporting that shifting to this model has “made me a better teacher, period.”
@juleniturbe Los bancos ejemplo de poco, sí. Pero las leyes del diseño UX parece que tiene el mismo punto de partida que las 5s digitales, ¡muy curioso! Me han recordado a la formación que nos diste. https://t.co/3nvhNVggB1
@AlberGS7 El ejercicio lo veo como éste, creo que puede trabajar el mismo objetivo, la misma competencia. “Estima el peso de una mosca” @joe_miro lo trabaja en le universidad https://t.co/FbpFDV3crP.