ما يحدث الآن في كثير من مدارس #التعليم العام هو ضجيج إداري: تقارير متكررة، واجتماعات بلا قرار، وتوجيهات متضاربة تُستهلك معها طاقة مدير المدرسة ووقته.
تقليل هذا الضجيج لا يعني تقليل العمل؛ بل يعني رفع الوضوح التنفيذي: ما المطلوب تحديدًا؟ من المسؤول؟ ما الإطار الزمني؟ وما مؤشر النجاح؟
حين يقلّ الضجيج، يرتفع أثر قيادة المدير داخل الصف لا على الورق.