Más de 1.100 chicos prometieron lealtad a la bandera en el Teatro Colón y le cantaron el feliz cumpleaños a Messi
El Jefe de Gobierno, Jorge Macri, le tomó la promesa a los alumnos de cuarto grado de escuelas públicas y privadas de la Ciudad.
https://t.co/4fD9skwxnm
🇦🇷 Más de 1.100 alumnos de la Ciudad prometieron lealtad a la Bandera en el Teatro Colón.
Ver la emoción de cada uno de ellos, acompañados por sus familias y los docentes que los guían todos los días, nos recuerda que los aprendizajes también se construyen en momentos como estos que dejan huella para toda la vida.
¡Felicitaciones a todos los que hoy hicieron su promesa!
Estar presentes también puede convertirse en una historia para contar. 🎬
En una nueva edición de Hacelo Corto, lanzamos la cápsula especial Estar Presente, que incluye los ejes Aulas Libres de Celulares y Estar en la Escuela, para que los estudiantes reflexionen y creen cortometrajes sobre el valor de compartir experiencias, participar y construir vínculos.
Una invitación a mirar, escuchar y encontrarse con otros desde la creatividad y el trabajo en equipo.
Conocé más en https://t.co/9ectCZnhWB
6 de cada 10 estudiantes de la Ciudad apuestan o conocen a alguien que lo hace.
Y eso nos preocupa. La conversación sobre los riesgos de las apuestas online se vuelve aún más importante en el contexto del Mundial.
Por eso desarrollamos recursos para tratar el tema en la escuela y en casa, y acompañar a chicos y adolescentes con información, diálogo y prevención.
📚 Descargalos en https://t.co/P9cwgunLFN
🎬 Hacelo Corto, el festival de cine para estudiantes de la Ciudad, suma una nueva categoría en 2026: Estar Presente.
Una propuesta para reflexionar sobre la vida escolar a través de cortometrajes.
Más información 👇
https://t.co/8talsgWY18
Más de 84.000 familias ya se sumaron al Compromiso Familiar por Estudiantes sin celular
La iniciativa que promueve acuerdos entre familias para acompañar el uso de la tecnología y postergar el acceso a redes sociales.
👉 Conocé más https://t.co/LdsWjvnh1Q
Si querés que tu hijo aproveche las vacaciones de invierno para aprender, crear y descubrir nuevos intereses, ya está abierta la inscripción a Vacaciones en la Escuela.
Del 20 al 31 de julio, chicos y adolescentes podrán participar de talleres de arte, música, fotografía, escritura, carpintería, percusión y muchas propuestas más.
La inscripción está abierta hasta el 26 de junio.
👉 https://t.co/WmA3qifT1n
Más familias, más escuelas, un mismo compromiso ❤️
Ya son 84.000 las familias que decidieron sumarse al Compromiso Familiar por Estudiantes sin Celular en más de 1.300 escuelas de la Ciudad.
Sabemos que no es una decisión sencilla, pero cuando familias y escuelas van en la misma dirección, los chicos ganan más tiempo para jugar, conversar y aprender.
Conocé más sobre la iniciativa y sumate en https://t.co/UjorPOE105
El mundo cambia a pasos agigantados, y en ese contexto la formación docente también tiene que evolucionar.
Por eso presentamos Ser Docente, con 5 ejes que acompañan toda la carrera: desde el ingreso y la formación, hasta las prácticas, la evaluación y el desarrollo profesional.
Una propuesta para mejorar la formación y potenciar a quienes están todos los días en el aula.
Queremos seguir revalorizando la profesión docente, la más importante de todas.
No es una broma. Es un delito.
Las amenazas de tiroteo en escuelas no son travesuras ni desafíos virales. Son hechos graves que generan miedo, alteran a las familias, interrumpen clases y dañan a toda la comunidad educativa.
Desde la Ciudad actuamos con un protocolo claro ante cada amenaza: intervención inmediata de los equipos directivos, aviso al 911, preservación de la evidencia y trabajo articulado con la Policía de la Ciudad, el Ministerio Público Fiscal y las áreas especializadas. Cada caso se investiga y toda amenaza tiene consecuencias legales. El anonimato en redes no impide el rastreo.
Pero la respuesta no puede ser solo policial. También tiene que ser educativa. La Ciudad viene trabajando hace dos años con una política integral de bienestar socioemocional, acompañando a escuelas, capacitando a docentes y directivos, y desarrollando acciones de prevención para detectar y abordar estas situaciones a tiempo.
Por eso avanzamos con aulas libres de celulares en todos los niveles, para recuperar la atención, mejorar la convivencia y reducir distracciones dentro del aula. Y también impulsamos el Compromiso Familiar, una iniciativa para que las familias acompañen más de cerca el uso del celular, las redes sociales y los contenidos que consumen sus hijos.
Detrás de cada mensaje hay un chico que necesita un adulto presente.
Poner límites también es cuidar.
La Escuela Primaria N° 14 D.E. 5 “Provincia de San Luis” rompió un récord súper importante para nosotros: es la escuela en la que más compromisos familiares se firmaron.
Ya son 229 familias en la escuela que dijeron "sí" a trabajar por aulas libres de celulares. 📵 Menos pantallas para dar lugar a más conexión, más juego y mejor aprendizaje.
¡Un aplauso enorme para esta comunidad educativa que marca el camino! 👏🏼✨
En menos de una semana 32.043 familias ya firmaron el compromiso para postergar el uso del celular hasta la secundaria.
El apoyo de las familias a las medidas que estamos tomando con la ministra @mechimiguel, y todo el equipo de educación, demuestra que vamos por el camino correcto.
Con la prioridad clara de darles a los chicos más tiempo para aprender, jugar y relacionarse.
¿Tu hijo te pide celular porque “todos tienen”?
Proteger a nuestros hijos en la era digital no es solo tarea de la escuela: también es una responsabilidad familiar.
En la Ciudad impulsamos aulas libres de celulares para cuidar el bienestar y el aprendizaje.
Pero cuando suena el timbre de salida, las familias también tenemos un desafío.
Por eso lanzamos el Compromiso Familiar por estudiantes sin celulares: acuerdos entre familias para postergar la entrega de celulares inteligentes, al menos, hasta el inicio de la secundaria y establecer reglas claras para el uso de redes sociales.
La ciencia lo avala, la experiencia lo confirma.
Cuando escuela y familia van juntas, baja la presión social y los límites se sostienen.
Sumá a tu familia e invitá a las de tu escuela 👉 https://t.co/UjorPOE105
En agosto de 2024 fuimos pioneros en Argentina y la región: prohibimos el uso de celulares en nivel inicial y primaria y regulamos su uso en secundaria.
Los resultados fueron claros: más atención, más conversación entre estudiantes y mejores condiciones para aprender.
Por eso, dada la evidencia, damos un paso más: declaramos aulas libres de celulares y dispositivos personales en los tres niveles educativos de la Ciudad.
Esto no significa ir en contra de la tecnología. Cuando sea necesario, se trabajará con los dispositivos y el equipamiento digital de cada escuela, con planificación docente.
La atención plena en el aula, es condición necesaria para el aprendizaje. Menos tiempo en pantalla, más aprendizaje.
EL ÚLTIMO PRIMER DÍA EMPIEZA EN LA ESCUELA.
Queremos que los estudiantes de 5° y 6° año de secundaria vivan este momento con alegría, pero también con cuidado y responsabilidad.
Quienes se presenten en estado de intoxicación, bajo efectos de sustancias, con conductas agresivas o con alcohol u objetos de riesgo, no podrán permanecer en el establecimiento y se les computará la primera falta.
La escuela resguardará al estudiante, dará intervención a la familia y dejará constancia formal.
Celebrar sí. Poner límites claros también.
Cuidar a nuestros estudiantes es una tarea compartida entre escuela y familia.
https://t.co/ze1eJ9IfnT
La presión social empuja a los chicos a querer tener celular y redes sociales cada vez más temprano.
Lo que comparte Novak Djokovic refuerza el rol de las familias y la escuela: acompañar, marcar límites y cuidar el desarrollo cognitivo y emocional de nuestros hijos.
Chicos menos expuestos a redes sociales potencia la atención, el juego, el encuentro y el bienestar.
Durante el receso, el aprendizaje también se vive en casa.
Por eso presentamos Vacaciones en Familia, una guía con propuestas simples de juegos, lectura, movimiento y momentos de calma para disfrutar el verano juntos y lejos de las pantallas.
👉 Descargala en https://t.co/UjorPOE105
Hoy iniciamos un espacio de trabajo y aprendizaje conjunto para avanzar en una agenda necesaria y urgente: la protección digital infantil.
Gobierno, especialistas, comunicadores, investigadores y organizaciones civiles nos reunimos para fijar una posición clara, consensuar prioridades y compartir evidencia.
El uso de pantallas en chicos, los riesgos en plataformas y redes sociales adictivas, las apuestas ilegales, la exposición a contenido inapropiado, la desinformación y el avance acelerado de la IA muestran una realidad contundente: los chicos están quedando expuestos a un mundo digital sin reglas claras.
Su infancia y su atención están siendo hackeadas.
Escuelas, familias, industria tecnológica necesitamos trabajar juntos para poner límites que resguarden la salud mental y el bienestar de los niños y adolescentes.
Es momento de actuar y lo haremos entre todos.
Buenos Aires Aprende.
Nos propusimos una meta y la cumplimos: mejorar los aprendizajes en la Ciudad.
Evaluamos de manera estandarizada todos los estudiantes de 7° grado de primaria y 3° año de secundaria de escuelas de gestion estatal y privada.
Los resultados son contundentes: en primaria, Matemática subió 17,5 puntos y Lengua 10,3 puntos; en secundaria, creció 13,3 puntos en Matemática y aumentó la proporción de chicos que pueden resolver tareas de mayor complejidad.
Estas mejoras no son casualidad. Son el resultado de poner el aprendizaje en el centro, actualizar los diseños curriculares, sumar más horas de Lengua y Matemática, acompañar a las escuelas con mayores desafíos, seguir formando a nuestros docentes y regular el uso del celular para mejorar la concentración en el aula.
Cada punto que sube es un chico que hoy comprende mejor, resuelve más y aprende con más confianza.
Este es el camino: trabajar con metas claras y hacer que las cosas cambien de verdad.
Gracias @jorgemacri y @claramuzzio. Nada de esto sería posible sin la decisión política de poner el aprendizaje en el centro y sostener cada transformación, incluso las más difíciles.