Tim Donner

[Frau Bainski @FrauBainski]

Liebe Kolleginnen und Kollegen, da ich in diesem SJ nicht mehr unterrichten werde und meine extra angefertigten Arbeitshefte (Mathe-Vorbereitung erster Schulabschluss) vorerst nicht mehr einsetze, habe ich sie veröffentlicht. Ihr findet sie bei Mundo https://t.co/ynCMavOvap

[Tim Donner @TimDonner3]

@destatis @SenBJF Ein Gewinnerteam aus Berlin!

[Tim Donner @TimDonner3]

@FranzFrowein Ja!

[Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie @SenBJF]

Ob Sportskanone, Mathegenie oder kreativer Kopf – bei Wettbewerben können Berliner Schüler/-innen ihr Talent unter Beweis stellen. Eine Übersicht über Wettbewerbe von politischer Bildung bis MINT haben wir auf unserer #Themenseite zusammengestellt ▶️ https://t.co/goWT01Zkjh

[PartnerSchuleWirtschaft @PartnerSchule]

📱Von der EU-Initiative "klicksafe" gibt es eine Sammlung von Methoden zum bewussten Umgang mit digitalen Medien für Jugendliche sowie Infos zur Digitalen Balance für Eltern.
Zu den Materialien und Methoden ➡️https://t.co/ctWYNtbR3q

[fraufu @fraufu1]

Die dig. Tipps fürs Lehrer:innenzimmer habe ich hier zusammengestellt. Ich ergänze die Sammlung wöchentlich. Z.B. neben der Kaffeemaschine ein kleiner Hingucker und eine Hilfe für "ganz normale LuL", die digitaler arbeiten möchten. Nutzt es gern! https://t.co/mKDtiNOS0D #twlz

[Philippe Wampfler @phwampfler]

Meine neue Schule hat eine Charta, die ich für den Inbegriff dessen halte, was eine zeitgemäße Schule ausmachen sollte. #twlz
https://t.co/Onw1RHZKE5

[Jan Vedder @vedducation]

@mrs_sce Schau mal hier rein. Hier ist alles gesammelt zum Thema Mikrofortbildungen. Inklusive Material aus dem #twitterlehrerzimmer und Beispielen verschiedener Schulen u.a. von @FlippedMathe und @froehlichfresch

▶️ https://t.co/L29lmTfaRl

[Hendrik Haverkamp @hav_hendrik]

Das KI Tool #Peer verspricht Feedback für typische Aufsatzarten. Einfach Jahrgangsstufe, Schulform und Bundesland auswählen, (Schüle:innen-) Text hochladen und schon bekommt man ein wertschätzendes #Feedback der #KI.
#twlz

https://t.co/qO2GyXpQCl

[Matthias Kindt @DigitalKindt]

Mega Übersicht zu #ChatGPT im Unterricht von Manuel Flick. Sehr anwenderorientiert! So muss das sein! Vielen Dank! Lehrkräfte produzieren so einiges an super Material!. Next?? 👍👍 #twlz
https://t.co/FGm0QrLtAm

[Sören Schröder (@[email protected]) @Soeren_S]

@JuliaHaggenmil1 davon ausgehend dass die Quelle nicht korrekt genannt wurde -> 0 Punkte. https://t.co/hScXePB2Gm kann ggf. ein wenig helfen

[JuLe @JuLeGe13]

Unsere SuS sollen für den Methodentag 2 von 6 Workshops auswählen. Kann jemand ein Tool empfehlen, das man dafür nutzen kann? (Inkl. Obergrenzen für die Teilnehmerzahl, Berücksichtigung Prioritäten)
#twlz

[Hauke Pölert @HPoelert]

25 Möglichkeiten, die KI #ChatGPT im #Unterricht - Fokus: #Fremdsprache - einzusetzen.

Ganz einfacher Anfang, komplexere Prompts werden folgen - ein spannender Lernprozess! #twlz
https://t.co/xK8jvO1Gjw

[Jan Vedder @vedducation]

Hier kommt mein kostenloser Online-Kurs zu #ChatGPT für alle Interessierten. Großer Dank an @halbtagsblog für die Unterrichtsideen, @aliciabankhofer für das Material & @blume_bob, @lacknere, @Herr_Ka_Punkt für eure Statements.

▶️https://t.co/TWl4Xf80YM

#twitterlehrerzimmer

[Anne Weiss • BY @annekatweiss]

82. Ausgabe „Auf einen Kaffee oder Tee“ für das #twlz
Zum ⬇️ & 💌 für KuK außerhalb des twlz
➡️ 🗞 https://t.co/LyRH8tK1IX
Mit 1/2 @FrauSpeckner @lz_bayern @ZornDirk @ForumBilDig @bgregfrene @Seppi04748866 @MrsThurner @HSD_Paderborn @HerzerChristina @bpb_de @laberfach

[Niels Winkelmann @aen_weh]

Lernentwicklungsgespräche, bei denen Schüler:innen Einblicke in ihre Selbsteinschätzung gewährt haben, waren mein #wowdw für das #twlz.
So offen und ehrlich komme ich mit Lernenden im Unterrichtsalltag selten ins Gespräch.
Mehr zur Methodik dahinter: https://t.co/hV9JPlHBsl