Zeliha Türkkol

meb

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

りんごごりららっぱぱんつツングースカ神風ゼファーアックス酢飯新陰流うんこコンパチチンポポートフォリオオーバーツーリズム無限地獄苦行Uber Eats燕返し静寂マングローブブッダダライ・ラママントヒヒヒグママンチェスター太鼓コウモリリンバススプラッタたんこぶ豚太陽馬枕ランドセルルビコン

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

ところでみんなのおはようの吹き出しの位置それであってる…？

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

じくぁ2クールあったら健康を害したと思うな…

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

夜更けにマイケルのHeal The World聴くと泣けてくるなぁ。ほんと生きててほしかった

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

男心が知りたいんですけど、興味ない女から連絡があっても返事は返すものですか？どれだけ返信遅れても、返事がある以上脈アリなんじゃないかと思ってるんだけど、実際どうなんだろ🤔私は脈なしの相手からの連絡は、「いいね」つけるだけで返事返さないことが多いです笑

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

かわいい〜！そして天才の発想〜〜！！

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

サンエックスキャラ詳しくないまま遊んでるんであれだけど
アオイコオオカミとかとかげのおかあさんにも衣装違い欲しい…
そろそろ新しいキャラぬいぐるみも欲しい

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

NTEとか原神がそうだけど、ゲームのアップデート前にランチャーのアップデートを強いられるとかなり萎える

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

（自称）子供を最難関校にいくつも合格させた（事になってる）事を箔に使って、最難関の学校関連の事を色々言って（でも何故か勉強の中身には全然触れず、触れられず？）いる中学受験アカウントがいくつか流れてきて、やたらポストしまくってるけど、会社員じゃないとしたら仕事何してるんだろ？

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

家事をしててで目を離した隙に

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

明日出社なので、帰ったらステーキを食べることにするにゃん
ミーの大好きな赤身肉にゃん

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

すずしいね……このまま夏ふっとばして、梅雨の次は秋にしてほしい

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

現実的に世界の国家から評価を受けている人を相手に、何の成果も残していない人が幻想とケチをつけるとか、ほんと真面目に仕事してくれ。仕事できないならクビだろ。何の成果も残してないのにデカい顔して、普通なら恥ずかしくてやってられないよ。恥ずかしくないの？

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

かまこが
けいおんとぼっちざろっく見てたから
わっぽくんのギター熱が爆発してしまい
ギター買っちゃったよ🥹🎸

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

家帰ったらアイスあるらしくて神

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

みんなお仕事お疲れ様っ！
そしてDMの返事出来てなくてごめんね😭
やっぱり体調優れなくてX見てなかったの💦

[Ölçme, Değ. ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü @mebodsgm]

Eğitimde Yapay Zekâ Destekli Ölçme ve Değerlendirme Süreçleri İçin Yeni Adımlar Atılıyor

Millî Eğitim Bakanlığı, eğitimde dijitalleşme ve bireyselleştirilmiş öğrenme vizyonu doğrultusunda, ölçme ve değerlendirme süreçlerini yapay zekâ teknolojileriyle daha etkili ve kapsayıcı hâle getirmeyi hedefleyen çalışmalara odaklanmaktadır. Bu kapsamda, Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı (2025-2029) çerçevesinde yer alan 4.5.1. eylem adımı doğrultusunda, ölçme-değerlendirme sistemlerinde yapay zekâ destekli çözümlerin geliştirilmesi ve pilot uygulamalarla test edilerek yaygınlaştırılması planlanmaktadır.

ÖDSGM bu süreçte yürütülmesi planlanan pilot uygulamalarda; açık uçlu soruların dijital olarak değerlendirilmesine olanak sağlayacak veri setlerinin hazırlanması, içeriklerin yapay zekâ sistemlerine uygun biçimde yapılandırılması ve öğretmenlere yönelik bilgilendirme ve eğitim faaliyetlerinin desteklenmesi gibi alanlarda katkı sunacaktır. Ayrıca, geliştirilecek sistemlerin değerlendirme süreçlerinde nesnelliği, hızı ve güvenilirliği artırmaya yönelik katkı sağlanacatır.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde ise öğrencilerin muhakeme, yazılı anlatım ve kavrama becerilerine odaklanan yeni nesil merkezî değerlendirme uygulamalarının, çağın ihtiyaçlarına uygun biçimde yeniden tasarlanması yönünde adımlar atılması planlanmaktadır. Bu kapsamda, yapay zekâ destekli değerlendirme sistemlerinin, özellikle üst düzey bilişsel becerileri ölçmeye yönelik açık uçlu soruların analizinde kullanılmasına yönelik modellemeler üzerinde durulmaktadır.

Atılması planlanan bu adımların, öğretmenlerin iş yükünü azaltarak öğrencilere daha fazla bireysel ilgi gösterilmesini kolaylaştırması; aynı zamanda öğrencilerin öğrenme sürecine daha aktif katılım sağlamasına imkân tanınacaktır.

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

@onderseren Umut kırıntılarını

[Zeliha Türkkol @TurkkolZeliha]

#YeniProfilResmi

[T.C. Hazine ve Maliye Bakanlığı @HMBakanligi]

Bakanlığımızın oluru ile Darphane ve Damga Matbaası Genel Müdürlüğümüz tarafından Cumhuriyetimizin Kuruluşunun 100. Yılı için 5 TL Madeni Tedavül Hatıra parası basımı gerçekleştirmiştir.

https://t.co/MaoS1Y0skM