Unidigital(er)

Neuigkeiten zur digitalen Lehre & Forschung. Aktuelles zu Tools, Apps, Datenschutz, VR und KI 💡 💻

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UNESCO | #ChatGPT and Artificial Intelligence in higher education - Quick start guide #twittercampus
https://t.co/ckfuVnsnV8

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Studie zu #OER: Infrastruktur stärken
Das Rückgrat einer jeden offenen Bildungspraxis stellen offene Bildungsinfrastrukturen dar. Vernetzung von Portalen, Metadatenstandards, Integration in Lehrprozesse und mehr: #twittercampus
https://t.co/kOvkwKA5Gw

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Der Stifterverband und die Dieter Schwarz Stiftung wollen im Zuge des Programms „Lernarchitekturen“ eine hochschulübergreifende Lernraum-Community aufbauen, in der Expertisen gebündelt und aktuellen Herausforderungen begegnet wird. #twittercampus
https://t.co/yYn3XAHFXO

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Partnerschaftlicher Umgang mit Forschungsdaten

Schleswig-holsteinische Hochschulen und Forschungseinrichtungen stellten unter Leitung der Uni Kiel gemeinsames Konzept vor. #twittercampus
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Heidelberger Start-up reklamiert Durchbruch bei Sprach-KIs für sich
Sprachmodelle wie #ChatGPT sind intransparent und liefern mitunter falsche Informationen Aleph Alpha will diese Schwachstelle bei seinem System Luminous nun ausgemerzt haben #twittercampus
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Toller Blogbeitrag von Olaf Sacher dem CEO von Breakpoint One GmbH zu #VirtualReality in der Hochschullehre am Beispiel #Mathematik. Ein Kooperationsprojekt des VR-Edtech mit Professorin Katharina Höhne von der BHT #twittercampus
https://t.co/wJKZ8qPlWC

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💡💡 Super Blogbeitrag von Prof. Dr. Stefan Bieletzke von der FH Mittelstand bei https://t.co/7y9YKCbFdO zur Integration der API von #ChatGPT in Lehre, Verwaltung & Forschung an Hochschulen. Wie können die Einrichtungen profitieren? #twittercampus #gptapi
https://t.co/otbtXuYOpv

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❗❗ Rechtsgutachten klärt Umgang mit #ChatGPT an Hochschulen
Deutsche Hochschulen fragen sich, wie sie mit KI-basierter Schreibsoftware umgehen sollen. Ein Gutachten liefert erste Antworten.
#twittercampus #aitools
https://t.co/uwxDbUQx2u

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„Von den Befragten aus der Gen Z, also denjenigen zwischen 18 und 27 Jahren, halten knapp 50 Prozent den Einsatz von KI im Studium für Betrug, 50 Prozent fordern gar ein Verbot." #chatgpt #aitools #twittercampus
https://t.co/QtnNBxFY8M

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ChatGPT API: Wie können Hochschulen partizipieren?
Hochschulen können die API von ChatGPT auf vielfältige Weise nutzen, um ihre Lehre und Forschung zu verbessern. #chatgpt #twittercampus
https://t.co/jjriVaUFqg

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Tools such as #ChatGPT threaten transparent science
As researchers dive into the brave new world of advanced AI chatbots, publishers need to acknowledge their legitimate uses and lay down clear guidelines to avoid abuse. #twittercampus
https://t.co/zmwuSC9EmW

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💡💡 Ist das "#Prompten" nun ein Future Skill oder reicht es aus diese Fähigkeit auf andere Skills zu verteilen? Zu dieser Fragestellung habe ich einen längeren Blogbeitrag erstellt. #futureskills #twittercampus #twlz
https://t.co/O7lVABidxn

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Hertie School lässt Nutzung in engen Grenzen zu. Erste Berliner Uni regelt #ChatGPT #twittercampus
https://t.co/ovL49aA9Gu

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#Toolcheck | Was kann Connected Papers?
Connected Papers ist eine wissenschaftliche Literatur- & Netzwerkplattform, die Studierende dabei unterstützt, relevante und verwandte wissenschaftliche Publikationen zu finden und zu vernetzen. #twittercampus #twlz
https://t.co/8j1rg5aAO1

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Wie man Studierende mit Onlinelehre wirklich erreicht
Der Körper reagiert anders auf Online- als auf Präsenzlehre. Bochumer Forschende zeigen, wie digitale Formate gestrickt sein müssen, um mit Präsenzformaten mithalten zu können.
#twittercampus
https://t.co/UUejfLl1un

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Also ich bin auch begeistert von diesem (kostenfreien) Tool, obwohl ich es noch nicht komplett erkundet habe. #twittercampus

[Lizzie Marr (@[email protected]) @le_marr_]

With fall classes over and a long reading to-do list, I saw a thread previously by @rdpalacio and decided to explore @RsrchRabbit . What an incredible way to review literature and identify key papers on a topic! You can even filter by last name authors to ID key labs.

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Hybride adaptive Lernformate erleichtern Lernenden die berufsbegleitende Weiterbildung. Die Akademie der Uni Bochum erforscht im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Verbundprojekt WILLEN interdisziplinär den Einsatz #twittercampus
https://t.co/fpaA1l6Jpg

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Aus einem Abwehrrecht ("Die Universität darf von mir nichts verlangen, was mir ein Studium verunmöglicht") hat sich faktisch ein Anspruchsrecht entwickelt ("Ich habe ein Recht darauf, seitens der Universität nicht mit Forderungen behelligt zu werden").
https://t.co/8n6elAFkhx

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Hochschulperle des Monats Januar 2023
Die erste #Hochschulperle im Jahr 2023 ging an die Goethe-Universität Frankfurt am Main, die die Internationalisierung des Lehramtstudiums systematisch fördert. #twittercampus
https://t.co/YyopIoBuQw

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Das Hightech-Physiklabor im Handy - Phyphox
Edufunk spricht mit Sebastian Staacks über inspirierenden Physikunterricht. Dabei wird die App #Phyphox vorgestellt. Verwandle dein Smartphone in ein Hightech-Physiklabor. #twittercampus #twlz
https://t.co/SWW5nubRcK