Hemos identificado características clave del profesorado para enseñar las competencias socioemocionales en su alumnado.
We have identified key characteristics of teachers for the teaching of social and emotional competencies.
https://t.co/vgqkOFa777 (acceso abierto, open access)
Pedro Cavadas: "Si tienes la suerte de amar y ser amado y mejorar la vida de un extraño tu vida habrá sido bien vivida"
No te pierdas 'Plano General': este viernes, a las 22 h, con @JenaroCastroM
Excelente tesis doctoral. Orgulloso de haberla dirigido. Magnífico científico, enhorabuena Mariano.
Se puede consultar la Tesis Doctoral en https://t.co/E4TA1NQNTn
El obispado de Córdoba no solo manipula a su antojo la historia de la Mezquita, sino que gestiona un monumento nacional patrimonio de la humanidad como su cortijo privado. Consecuencias de dejar el patrimonio histórico en manos de indocumentados.
https://t.co/w0I0gqAV7i
Me ha gustado hoy el rey: templado y valiente, aguantando y dando la cara mientras Sánchez se largaba y a Mazón, como es bajito, no se le veía. Lo que no comprendo es cómo se ha presentado allí acompañado de esa gentuza.
Es sorprendente que muy pocas feministas se hayan hecho eco de este artículo de @mjsolanofranco en @zendalibros. Aunque todavía sorprende más que tampoco lo haya hecho @RAEinforma.
https://t.co/IEgSD6ocBo
Las competencias socioemocionales parecen clave para el adecuado autoconcepto de los jóvenes (muestra representativa de toda Andalucía, España). También el autoconcepto parece verse afectado por el bullying y el cyberbullying
https://t.co/uvEzkxYzOI
Las potencialidades de la educaciónn inclusiva y las competencias socioeducativas 👩🏫👨🏫 o los programas para comprender y frenar el bullying o el ciberacoso fueron algos de los temas que engancharon al público en este #PatiosDeCiencia con @LAECOVI1 y @Liedu_uco
El Laboratorio de Investigación en Educación ha participado con éxito en un diálogo muy constructivo para la transferencia del conocimiento en la Noche Europea de los Investigadores, con Juan Carlos Varo Millán y @MARIANONunFlo, junto con @LAECOVI1@CordobaCiencia@VJLlorent
The Research Laboratory in Education successfully participated in a very constructive dialogue for knowledge transfer during the European Researchers' Night with Juan Carlos Varo Millán and @MARIANONunFlo, alongside @LAECOVI1@CordobaCiencia@VJLlorent
We are pleased to share that we are recruiting a postdoctoral fellow at the School Bullying Research Group at Linköping University in Sweden. Deadline for applying is August 23rd. #bullying#postdoc#research https://t.co/L3ovSaizDV
La educación Inclusiva del profesorado está relacionada con las competencias socioemocionales de su alumnado
Noticia en el ABC:
https://t.co/K7Qtw0mp5S
https://t.co/DOE3RiaYkD
El profesorado que promueve la educación inclusiva, a nivel de aula y de centro, tiene un alumnado con más competencias socioemocionales https://t.co/xXbsfyxknV
"La violencia sexual contra la infancia se basa en la desigualdad de poder entre víctima y victimario, como en todas las formas de violencia. Pero en este caso, esta desigualdad de poder no se basa en el género (...) sino en la edad." Gracias @Ethic_
https://t.co/uhqj38uPWl
How are #teachers being #attacked#online? On #cyberbullying and #cyberaggression that targets school educators from the student’s perspective.
Łukasz Tomczyk 🇵🇱, Francisco D. Guillén-Gámez 🇪🇸 Maria Lidia Mascia 🇮🇹 Vicente J. Llorent 🇪🇸
https://t.co/bFsmLNBWPX
Presentación del Informe de la UNESCO.
Reimaginar juntos nuestros futuros: Un nuevo contrato social para la educación.
Este miércoles 20 de marzo a las 13h
Para más información:
https://t.co/l8q7grE1Y8
@FCEP_UCO@Univcordoba@Liedu_uco