@ML_Ayuda@ML_Ayuda
Hice una compra el 16/09. El 19/09 el producto fue retirado por la empresa OCASA, pero aún no me llega. Llamo a la empresa y me dicen que el producto ha sido rechazado y devuelto. Cómo hago para recibirlo?
@ML_Ayuda
Hice una compra el 16/09. El 19/09 el producto fue retirado por la empresa OCASA, pero aún no me llega. Llamo a la empresa y me dicen que el producto ha sido rechazado y devuelto. Cómo hago para recibirlo?
Buenos días, @jordi_a! Considerando que es el día del maestro en Argentina, es un placer saludarlo. Lo conocí gracias a un profesor de la Universidad Nacional de Quilmes y me encuentro muy interesada por su trabajo.
Buenos días, @lgaretio! Lo he conocido gracias a mi profesor @UnCampi en la Universidad Nacional de Quilmes y estoy muy interesada en su trabajo. Como es el día del maestro en Argentina, quería saludarlo.
Este nuevo paradigma choca con el paradigma tradicional de la enseñanza, donde el aprendizaje no puede ser publicado, por ejemplo, en una red social ni donde el celular puede ser utilizado abiertamente en clases, etc. Es necesario un replantear estos marcos normativos. #RIPEDDC
Las TIC deben atravesar todo el proceso formativo, evitando quedar restringidas a un espacio curricular o un área, o acotadas a la adquisición de habilidades instrumentales y/o básicas en el manejo de las tecnologías.#RIPEDDC
La educación debe permitir el desarrollo de actitudes críticas y productivas que contrarresten los fenómenos de exclusión y de desigualdad que, aunque quizás menos visibles, existen en el mapa globalizado #RIPEDDC
#RIPEDDC les recomiendo:
-@carinalion, tecnóloga educativa de nuestro país a quien es un placer escuchar y leer
-@cscolari, experto investigador en alfabetización transmedia
-@henryjenkins, quien trabaja mucho el concepto de cultura participativa
Para que funcionen los programas relacionados a las TIC, la capacitación de los docentes en ejercicio y de los docentes en formación es fundamental. Ellos también deben desarrollar competencias digitales para poder promoverlas en sus estudiantes. #RIPEDDC
Aunque en muchas escuelas de Argentina se ha ampliado el acceso a las TIC, no se han registrado cambios radicales en el funcionamiento del sistema escolar. Esto resalta que la disponibilidad de nuevas tecnologías no debe ser el foco, sino el uso que se hace de ellas. #RIPEDDC
Los nuevos medios también pueden llevar a la uniformización de sus usuarios si estos son consumidores acríticos. Por esto, es fundamental que como docentes nos comprometamos al desarrollo de la alfabetización digital. #RIPEDDC
El problema de la brecha digital no es sólo la inaccesibilidad material, sino también el hecho de que de no ofrece las mismas oportunidades de apropiación cultural y simbólica y, entonces, limita las posibilidades de inclusión social. #RIPEDDC
¿Cuál es el sentido de dar una clase si el alumno tiene acceso al mismo contenido en Internet? Hoy los docentes debemos asumir el rol de curadores de contenido para fomentar la colaboración, el desarrollo de múltiples alfabetizaciones y el pensamiento crítico. #RIPEDDC
Las nuevas tecnologías han cambiado las formas de aprender. Los jóvenes hoy presentes en nuestras aulas aprenden informalmente "sin bordes". Se hace necesario, entonces, repensar las prácticas educativas formales: ¿Cómo podemos presentar los contenidos de manera ubicua? #RIPEDDC