عزيزتي المعلمة
نفع الله بعلمك وعملك
تذكير لطيف:
كلامنا عن المنهج ذو الجودة
المنهج موحد على جميع الصفوف
وضمانا للجودة فهناك ثوابت يجب تطبيقها في كل صف
أحيانا كمعلمة ما أكون مقتنعة ببعض الممارسات
وارد، ولا بأس في ذلك
لكن ليس لي حذف الممارسة من راسي
اما اني ابين وجهة نظري للادارة
واعطيهم البديل العلمي الجيد
او اني اطبق برنامجهم واضيف له ممارستي بعلم من الادارة
طبعا هذا بافترض ان نشاطك سليم علميا وتربويا
من الأمثلة الي صارت معي في ذلك معلمة قررت ما تسوي نشاط ال ١٠٠ يوم مدرسي
وهو ان الأطفال يعدون تصاعدي كل يوم حسب اليوم الذي وصلوا اليه من الدوام المدرسي النشاط غني بالمفاهيم الرياضية
ويتوج النشاط طويل المدى باحتفال
هي ما اقتنعت بالنشاط فلم تطبقه
فلما جاء الاحتفال كانت مشكلة
لأن اطفالها الوحيدين الي ما فاهموا شي
✨ خميسنا غير مع أطفالي الحلوين! ✨🌙
استعدّوا يا أبطال 🎉
الخميس موعدنا في Pajama Party 😴🎀
يوم كله متعة وضحك وحكايات قبل النوم 💫
علشان نختم أسبوعنا بابتسامة
دافئة وذكريات حلوة 🩵.
معلمات رياض الأطفال والطفولة المبكرة
وردني ان اغلب المدارس الان مطلوب منها تطبيق دورة عن الذكاء الاصطناعي 🤖
هذه حقيبة صممتها عن استخدامات الذكاء الاصطناعي في التعليم لمن يرغب بالاستفادة 📂
أذكروني ووالداي بدعوة 🌸
https://t.co/m2UaZzCPk9
لما مشاهير الصف الأول صاروا ينشرون هواشات عيالهم وتماعطهم بالشوس
لاحظت تزايد مشاهد الأطفال من مختلف الحسابات يتماعطون شوش وأهاليهم ينشرونها طلبا للشهر والمتابعات
فأي سنة سنيت؟
وأي أثر تركت يا مؤثر؟
بوجود الأجهزة بأيدي أبنائنا صاروا يتعرضون لنوع جديد من التنمر .. التنمر الألكتروني
التنمر في وجهك ينتهي بإنتهاء مقابلة المتنمر في المدرسة او الوسط الأسري
أما التنمر الألكتروني فأبنائنا معرضين له ٢٤ ساعة
والمشكلة ان معظمهم ما يعلمون أهلهم
يخافون الملامة ...
يخافون تسحب منهم الأجهزة ...
الله يحميهم ويكفيهم التنمر والمتنمرين بجميع أنواعهم
خلونا نقرأ عن الجرائم الألكترونية ونظامه، و أولها كيف توثق للتبليغ .. وبلغوا !
هل سمعتم عن طفل لا يحب نفسه ؟؟
الإجابة نعم، خاصة إذا شعر أنه مختلف أو أقل من غيره،
الطفل الذي لا يشعر بالود والملاطفة من أهله، ولا ينتبه اهله لايجابياته، فقط منتبهين لسلبياته، ويتعرض كثيرا القسوة منهم،
يرى نفسه أقل من غيره يحزن ويكره نفسه ويتمنى أن يكون غير نفسه،
يتبع …
أفضل أن أجنبكم الوقوع في المشكلات التربوية عن أن أحل معكم المشكلات التربوية
الوقاية خير من العلاج
وأنصح بالإبتعاد عن القطبين المتطرفين:
الدلع الزايد والإهمال الزايد
وهذا رابط قناتي التلغرام
فيه عشرات العشرات من المقاطع حسب المشكلة
حتى لو ما كنت تعاني الان
وجعلك ما تعاني
او ما بعد جاك اطفال
بيفيد في الوقاية بحول الله.
https://t.co/AGWwmRpyYX
والله يثيب القائمين عل�� القناة ويجعله علما نافع يصلهم اجره ليوم الدين
ابذل وسعك حتى لاتعلق في الدائرة الخطأ. تدين لنفسك بأن لا تعتاد التوجس، ولا تألف الأذى، ولا تنتظر الاحتمال الأسوأ. ترى في الموقف المجتزأ تتمّة لائقة، وفي المنعطف المبهم تفسيرا معقولا دون أن تكمل قصتك بخوف جاهز، أو غضب قديم. لأن هناك حتما قصة تشبهك لا يفرضها جرح ولا تختلقها الحاجة.
تغريدة يفترض تكون مخفية🤫
أعطيكم نموذج نقد ذاتي طُلب مني
يحميك من الوقوع في منظر الضعف
" أرغب في تنمية قدرتي على توثيق الممارسات التعليمية وقياس الأثر، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتقديم نماذج قابلة للتعميم
كما أسعى لتطوير معرفتي ومهاراتي في تصميم وتطبيق استراتيجيات تعليمية تراعي احتياجات الأطفال من ذوي الإعاقات أو الصعوبات النمائية، لضمان دمجهم الفعّال وتمكينهم من التعلم والنمو داخل بيئة صفية شاملة وآمنة"
بالتعاون مع روضة حكاية #غرس الأهلية بالرياض
(تعليم وتعلُّم التفكير الفلسفي للمهتمين بالسنوات المبكرة)
البرنامج المعتمد للتعرف على استراتيجيات ومصادر التيسير الخاصة باحتياجات الفئة العمرية (4 -7) سنوات.
صمِّم هذا البرنامج لـ:
- معلمي ومعلمات السنوات المبكرة.
- التربويين المتخصصين في مجال الطفولة المبكرة.
- ميسري تعليم وتعلُّم التفكير الفلسفي المهتمين بتطوير المهارات المتخصصة في مرحلة الطفولة المبكرة.
- الأمهات والآباء المهتمين بالتعليم والتعلم الحواري وتحسين مهارات التفكير العليا في المنزل.
سيتمكَّن المتدرب من:
- أن يقدِّر القيمة التعليمية لتعليم وتعلُّم التفكير الفلسفي (P4C).
- أن يتعرف على الإمكانات والمهارات المتوقعة من طفل السنوات المبكرة فيما يتعلق بالتفكير الفلسفي.
- أن يتعرف على مجموعة من أدوات التيسير المختصة بتعليم وتعلُّم التفكير الفلسفي للسنوات المبكرة.
- أن يميز ويبني ممارسات ومبادئ مجتمع التساؤل في البيئة المدرسية للسنوات المبكرة.
- أيضًا، أن يستمتع معنا باللعب بالأفكار!
تقدِّم البرنامج:
أ. داليا تونسي.
- مدرب مدربين معتمد في التفكير الفلسفي (P4C) للمستوى الثالث (المعلم المتفلسف PE) - منظمة DialogueWorks
الفئة العمرية: +16
الموعد:
الأحد | 15 يونيو 2025
الإثنين | 16 يونيو 2025
الثلاثاء | 17 يونيو 2025
الأربعاء| 18 يونيو 2025
الوقت: 04:00 مساء – 08:00 مساء بتوقيت السعودية.
الموقع: فندق جولدن توليب – الرياض.
ملاحظة:
- عرض خاص خصم 50%
- هذا الموسم خاص للسيدات فقط.
- على المتدربة إقامة 6 ورش عمل ميدانية في محيطها بعد حضور البرنامج التدريبي للحصول على شهادة اعتماد السنوات المبكرة في تعليم وتعلُّم التفكير الفلسفي (P4C) من معهد بصيرة وكرسي ممارسات الفلسفة مع الأطفال بمنظمة اليونسكو العالمية.
- ينتهي التسجيل بتاريخ 14 يونيو 2025 أو عند اكتمال العدد مباشرة.
للتسجيل/https://t.co/vLEXcr18d7
#بصيرة #معهد_بصيرة
"اللهم جُد علينا بوافر فضلك، وأسبغ علينا من زاخر نعمك، واشملنا بواسع رحمتك، وأمطرنا من سحائب بركتك، لا غنى لنا عنك، ولا غاية لنا سواك، ولا مَفزع لنا إلا إليك، ولا رجاء لنا إلا فيك، ولا قوة لنا إلا بك "
من يحمل همَّ التربية وصلاح الأبناء في هذا الزمن، يجدُ لمثل هذا الكلام الذي قاله القُرَظِي طعمًا آخرًا:
(ليس شيء أقر لعين المؤمن من أن يرى زوجته وأولاده مطيعين لله عز وجل).
فاللهم أقر أعيننا بصلاح أهلنا وأولادنا.
الفرسان الثلاثة لنضارة العيد سواء تم عمل اجراءات او لا:
- الوردي: مرتين باليوم على الوجه والرقبة الى ان تنتهي القارورة
-Time filler : للوجه قبل النوم
-Time filler eyes: حول العين مرتين باليوم
الفائدة ؟
-ترطيب
-نضارة
-تعزيز نتيجة الاجراءات التجميلية
-تخفيف انتفاخ العين
#drnajlasays not ad