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渡辺弥生
@YayoiWATA
法政大学で発達心理学を専門にしています。ソーシャルエモーショナルラーニングの実践やウェルビーイングにつながる感情リテラシーについて研究。どうしてそんなことしたの?ではなく、『そのとき、どんな気持ちだった?』と聞きたい。SEL
Joined August 2026
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渡辺弥生
@YayoiWATA
about 2 hours ago
朝から凹ンでる人も、明日はまた別の日が来ると感じてみましょう。好きなもの飲んで、好きなもの脇において。空はみんなの上にあるし。
YayoiWATA
retweeted
Takamori Takafumi
@Root_teacher_
about 17 hours ago
教員が使えるフリー素材サイト紹介です。noteでは36選を紹介▶︎ https://t.co/r6fNzYG9WL
渡辺弥生
@YayoiWATA
about 2 hours ago
人材確保はいいと思いますが、先生になった方がワクワク仕事していただけるよう、研修が役に立た楽しく実情に対応できるソフトの充実を期待します
朝日新聞(asahi shimbun)
@asahi
about 17 hours ago
高専卒業生にも教員免許 多様な人材確保へ 小学校「専科」免許も https://t.co/BXzzKq9HLS 小中学校の教員免許を取得するために必要な資格として、これまで認められていた大学や短大の卒業資格に加え、新たに高等専門学校(高専)の卒業資格も認められる見通しとなった。
渡辺弥生
@YayoiWATA
about 23 hours ago
わぁ、これでそよ風ふいてたら、猛暑の中、どこでもドアで行きたい🚪
える♪/しゃしん&げーむ垢@Focusing on Steam games♪
@EL0123RAIN
3 days ago
Golden waves whispering secrets to the warm sand. 暖かな砂浜に、やさしく秘密を語りかける黄金色の波…
YayoiWATA
retweeted
Kou Uramoto@新刊『SEL感情学習アクティビティ』
@ikkakuteacher
1 day ago
【通級・支援級・特別支援学校の違い】 「通級」「特別支援学級」「特別支援学校」 名前は聞いたことがあっても、 実際にどのような違いがあるのかは分かりにくいものです。 大切なのは、 どこなら安心して力を発揮できるか。 通級は、通常学級に在籍しながら、一部の時間に専門的な支援を受ける場。 特別支援学級は、小・中学校の中で、少人数の落ち着いた環境の中、一人ひとりに合わせて学ぶ場。 特別支援学校は、より専門的な設備や支援体制の中で、学習面・生活面を総合的に支える場。 診断名だけで決めるのではなく、 実際の学校生活の中で、 ・どんな場面で困っているのか ・どんな環境だと安心できるのか ・どんな支援があると力を発揮しやすいのか ・本人が無理をしすぎていないか を丁寧に見ていくことが大切です。 学びの場は、一度決めたら終わりではありません。 成長や状況に応じて、見直していくこともできます。 子どもが安心して学び、 自分らしく力を伸ばせる場所を、 学校・家庭・関係機関で一緒に考えていきたいですね。
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渡辺弥生
@YayoiWATA
about 24 hours ago
小さいときから、お世話になっています?ありがとう!
ちょこふらっぺ🐱
@chocofrappeezw1
1 day ago
#おはよう
#即席ラーメン記念日
おはようございます😸🍜✨ 今日8月25日は【即席ラーメン記念日】✨ 1958年8月25日、日清食品から 世界初の即席ラーメン「チキンラーメン」が発売されたことに由来します。 戦後の食料難の時代、 「お湯さえあればすぐに食べられるラーメンを」という想いで生み出されたこの一杯🍜🍥 手間をかけずに温かいものを届けたいという優しさが、 今も世界中の人々を支えています💕 熱々のスープにふわっと広がる香り… 忙しい毎日の中で、そっと心を満たしてくれる小さな幸せですね💕 今日も、心を満たすやさしさに包まれて 穏やかに過ごせますように🍜🐾✨
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chocofrappeezw1's tweet video.
渡辺弥生
@YayoiWATA
about 24 hours ago
楽しい対談でした!
福田はるか
@onlinet0719
6 months ago
「怒ってる子どもは本当は悲しい」の著者 渡辺弥生さんと対話した内容をnote記事にまとめました。 ・キレる子どもの裏側に何があるのか。 ・なぜ感情リテラシーが大切か。 ・保護者は何ができるのか。 https://t.co/c5xt8uK4e6
#ティーチャーティーチャー
#子育て
渡辺弥生
@YayoiWATA
1 day ago
今日は暑そうで外出大変そうですが、都内の特別支援の研修に行ってきます。楽しい授業、みなさんで知恵絞ってきます。アイデア💡シェアすること、楽しいです😊
渡辺弥生
@YayoiWATA
1 day ago
知らないことが、わかると楽しい、授業の内容に関心がある、わくわく学びたい、間違ったらそのときはガクッとくるけど、つぎもチャレンジ!そんな学びができる授業をSELから考えませんか?学校だけでなく、家庭、地域からのアイデア共有しましょう💡❣️
渡辺弥生
@YayoiWATA
2 days ago
昔からこの問いはあったと思います。なんのためかわかりやすく説明してくれた大人がいるとやる気になりました。学ぶ意味を教えてやる教育のあり方として、SELに関心が寄せられています。
日本経済新聞 電子版(日経電子版)
@nikkei
2 days ago
子どもの学習時間減少 学ぶ意味喪失、教育に企業の参加を https://t.co/VY8FhBBaQC 「何のために勉強しているのかわからない」という小学4~6年生は、この10年でほぼ倍増。背景には、社会全体が学ぶ意味や未来への希望を示せなくなっていることがあります。
渡辺弥生
@YayoiWATA
2 days ago
恥ずかしながら、今頃、この曲は、ケンカをして強さを証明する必要はない。危険な争いから離れることも強さだ、というやさしさを教えてる詩なんだと知りました!
オリコンニュース
@oricon
2 days ago
マイケル・ジャクソン 「Beat It」ショートフィルム 全国390館で期間限定で上映決定 https://t.co/K83JG39REj ⠀ 8/29のマイケルの誕生日記念 『Michael/マイケル』本編上映後に 8/28(金)~9/17(木)上映
渡辺弥生
@YayoiWATA
2 days ago
ソーシャルスキルにエモーショナルリテラシー、必要ですよね。
日本経済新聞 電子版(日経電子版)
@nikkei
3 days ago
新卒採用、AI時代こそ体育会系 コンサルも注目する「対人能力」 https://t.co/GzdFXhYqkx
渡辺弥生
@YayoiWATA
2 days ago
援助を求めるって大人でも難しいですね
子どもの精神科看護師@こど看
@kodokanchildpsy
2 days ago
私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「自分からSOSを出せる子はほとんどいない」ということです。
渡辺弥生
@YayoiWATA
3 days ago
これは、美味しい😋 チーズボール
渡辺弥生
@YayoiWATA
3 days ago
こちらから移行して認証されました https://t.co/ZsHGgWMwIB
渡辺弥生
@YayoiWATA
3 days ago
@Santa841
からこちらに移行しました!
渡辺弥生
@YayoiWATA
3 days ago
戦うばかりのゲームでなく、やさしさや自分らしさを育てられるボードゲームで、ワクワク感情を耕そう❣️
福田はるか
@onlinet0719
7 days ago
【教育現場のためのオリジナルボードゲーム発売です!】 令和を生きる子どもたちは、 スマホでいつでも誰かとつながれるからこそ、 これまでとは違う大きな精神的負荷を抱えています。 ・流行についていけないことへの不安 ・SNSで目にする「盛られた日常」と自分を比べてしまう苦しさ ・いつでも返事をしなければならないような、つながり続けるプレッシャー そんな時代を生きる子どもたちが、 自分の心とうまく付き合いながら、自分や周りの「良いところ」に目を向けられる力を育んでほしいという思いから、このボードゲームを開発しました。 SEL(社会性と情動の学習)の専門家・渡辺弥生 (
@Santa841
) さんに監修いただき、 ボードゲームのプロである、GAWのちひろさん、太陽さん(
@higuchitaiyo
) と一緒に、 何度も何度も話し合い、試行錯誤を重ねて創り上げたゲームです! コメントのクラファンページ覗いてみてください!
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YayoiWATA
retweeted
Yahoo!ニュース
@YahooNewsTopics
3 days ago
【文科省 来年度科研費を倍増要求へ】 https://t.co/MdFnsGiuMr
渡辺弥生
@YayoiWATA
3 days ago
教える側が、感情リテラシーについて学ぶことは、他者のためだけではなく、自身のためにもなるんですね。
#ソーシャルエモーショナルラーニング
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