🛑 عـاجل - فتح باب التقديم في #ديوان_المظالم
📍في عموم إداراته بمختلف مناطق المملكة
🗓 يبدأ التقديم من غداً الأربعاء 1448/3/6هـ
للجنسين في محاكم ديوان المظالم وإداراته عبر برنامج (#خبير) بالتخصصات (الإدارية، القانونية، الشرعية، التقنية، وغيرها)
رابط التقديم: https://t.co/BGWtH83qfi
التفاصيل: https://t.co/Y0IRnGNXJl
تعلن الإدارة العامة للموارد البشرية #بإمارة_المنطقة_الشرقية عن رغبتها في شغل عدد من الوظائف التخصصية على سلم الموظفين العام وذلك ضمن خدمة إشغال الوظائف بالنقل عبر منصة ( مسار ) اعتبارًا من تاريخ 1448/03/06هـ حتى تاريخ 1448/03/16هـ
تسعد #غرفة_الأحساء بشراكتها الاستراتيجية مع أمانة الأحساء في #معرض_اللومي_الحساوي_2026، بما يجسد التكامل المؤسسي، ويسهم في تقديم تجربة متكاملة تليق بمكانة الأحساء.
متى تكون أنت السبب في مرض ابنك النفسي؟
طفلنا اليوم يعيش في ثلاثة عوالم، عالمه الخاص وعالمه الافتراضي وعالمه الواقعي، وهذه العوالم الثلاث قد يكون فيها تناقض واختلاف في المفاهيم التي يتلقاها الطفل عن والديه، وهذا الوصف خاص لزماننا الذي نعيش فيه، فقد كان في السابق الطفل يعيش في عالمه الخاص والواقعي، أما اليوم فعالمه الخاص يختلف عن عالمه الواقعي وعن العالم الافتراضي،
فإذا كان المربي لا يعرف مراحل نمو الطفل فيتعامل معه حسب نضجه وتطوره وينظم دخوله للعالم الافتراضي فإن النتيجة ستكون إما ضياع للطفل أو اصابته بالإمراض النفسية، لأن تجاهل مراحل نمو الطفل وتربيته بطريقة عشوائية تكون نتيجتها اضطراب الأمان النفسي عنده وضعف لتقدير ذاته وزيادة لعصبيته وقلقه، بالإضافة إلى تمرده على قيم الوالدين وزيادة الكذب والخوف، فيكون الوالدين قد دمروا مستقبل طفلهم بسبب تجاهلهم لمراحل نموه أو جهلهم في التعامل مع هذه المراحل
أما مراحل نمو الطفل فأقسمها على ستة أقسام وهي : المرحلة الأولى من سن الولادة إلى عمر سنتين وتسمى هذه المرحلة (مرحلة الأمان)، والطفل يحتاج فيها للحضن والحب ووجود نظام روتيني لنومه وملابسه ونظافته ولعبه وطعامه بالإضافة إلى بعده عن العالم الافتراضي من خلال البعد عن الشاشة، أما من عمر سنتين إلى عمر أربع سنوات فهذه المرحلة تسمى (مرحلة الاكتشاف)، ويحتاج الطفل التدريب على الخيارات، مثل خيارات الطعام واللباس واللعب أو التعامل مع الآخرين، كما يحتاج في هذه المرحلة التركيز على الحوار ليكتسب معلومات جديدة وكلمات جديدة تساعده في التعبير عن نفسه ومشاعره، ونعطيه فرصة لاكتشاف الأشياء التي حوله واكتشاف الطبيعة والوجود
أما من عمر أربع سنوات إلى سبع سنوات فهذه (مرحلة بناء السلوك)، ويحتاج الوالدين إلى ربط الأخلاق والقيم بالقصص والواقع والقدوة لأن الطفل في هذه المرحلة يحب التقليد واللعب، فنستثمر هذا الحب في غرس القيم والمباديء والإيمان، ولا مانع من دخوله للعالم الافتراضي ولكن بشرط تحديد الوقت ومراقبة المحتوى، أما من عمر سبع سنوات إلى عشر سنوات فهذه هي (مرحلة المسؤولية) ويحتاج الطفل لقوانين واضحة نتعامل معه فيها ونطبق هذه القوانين من خلال أسلوب الحزم والحب، كما نشجعه على المشاركة في البرامج الجماعية والأنشطة الخارجية وتنمية المواهب والقدرات عنده،
أما من عمر عشر سنوات إلى اثنى عشر سنة فهذه (مرحلة الوعي والمناقشة)، وفي هذه المرحلة لابد من التركيز على الحوار والمناقشة الفكرية والثقافية، فيكثر السؤال عن الكون والخالق والحياة والعلاقات ويحاول فهم الدنيا وقوانينها، والعلوم الطبيعية والتجارب الحياتية، أما المرحلة الأخيرة وهي من عمر اثنى عشر سنة إلى ثمانية عشر سنة وهذه تسمى (مرحلة الهوية)، يحتاج الطفل في هذه المرحلة تعزيز ثقته بنفسه، وتعزيز ثقته بدينه وعائلته ومجتمعه ولغته ومعرفة تاريخه، كما يحتاج لمشاهدة قدوة تعزز عنده الإنتماء والهوية، ومهم في هذه المرحلة معاملته باحترام وتقدير ليحترم ذاته ويقدرها،
هذا ملخص مختصر لطبيعة مراحل نمو الطفل، فلو فهمها الوالدين وتعاملا معه على هذا الأساس تكون النتيجة أن الطفل ينشأ نشأة صحية يحسن التعامل مع عوالمه الثلاثة من دون تأثير العالم الافتراضي عليه بشكل كبير، ونتدرج في غرس القيم عنده حسب مراحل نموه كما تدرج لقمان في تربية ابنه، ومن يتأمل مراحل تربية لقمان لابنه يجد أنه بدأ بالإيمان والعقيدة أولا ثم بالسلوك وبعدها الأخلاق ثم تحمل المسؤولية ثم التعامل مع الآخرين وأخيرا الحياة العملية، ويمكن للقارئ أن يرجع لقراءة سورة لقمان ليلاحظ التدرج الذي ذكرته،
👩🏻💼نورس عبد الله السبيعي
معالج بالفن التشكيلي الاكلينكي
ماجستير من جامعه لونق ايلند ،نيويورك
تستقبل الحالات من عمر 6 سنوات الى 99 سنه
🕕أوقات عمل العيادة :
📆من الأحد - الخميس
⏰من الساعة :8:00 م -5:30م
رسمياً ..
شهادة التعليم الإلكتروني "عن بُعد" تعادل شهادة التعليم الحضوري، وتحظى بنفس الاعتراف ولا يجوز التمييز بينهما؛ بل لايجوز حتى الإشارة إلى نمط التعليم في الشهادة.
📣 جاك العلم يا راعي الهمة!
#صُنّاع_مزيج فتحت أبوابها رسميًا
وتستقبل كل مبدع سعودي في صناعة المحتوى الإعلامي 🇸🇦✨
الحي يحيّيك و منصتنا ترحب فيك 💜
⬇️ سجل الآن
https://t.co/2fhMnTQ3yP
#مزيجنا_سعودي
#ليالي_المواهب في مهرجان تمور الأحساء المصنّعة لم تكن فعالية ترفيهية عابرة، بل منصة ثقافية كشفت حجم الطاقات الإبداعية الشابة في الأحساء، وقدّمت نموذجًا لكيف يمكن للفعاليات المصاحبة أن تتحول من نشاط جماهيري إلى مشروع تمكين حقيقي للمواهب، حين تُدار بمعايير احترافية ورؤية واضحة للهوية والمحتوى.
نبارك لجميع المشاركين هذا الحضور المشرّف والتجربة الملهمة، ونهنئ الفائزين على تميّزهم المستحق، متمنين للجميع مزيدًا من التألق والنجاحات القادمة ✨
#مهرجان_تمور_الأحساء
#الأحساء
#تمكين_المواهب
#المواهب_الشابة
الكلمة تصنع وعيًا…
والإعلام يصنع مستقبلًا✨.
ومن يؤمن بأن الكلمة مسؤولية،
يعرف أن صناعة المحتوى ليست غاية بحد ذاتها،
بل أثرًا يُبنى ويُحترم✨.
تعلن #جمعية_محتوى للإعلام الرقمي عن فتح باب العضويات
لكل المهتمين بالإعلام وصناعة المحتوى.
إن كنت تبحث عن بيئة
تؤمن بالكلمة،
وتدعم التطوير،
وتجمع الإعلاميين وصنّاع المحتوى والمهتمين بالإعلام،
وتصنع محتوى واعيًا ومهنيًا،
فهنا مكانك.
🔗 الانضمام عبر الرابط:
https://t.co/aqPRUPFBbZ
#الإعلام
#مجتمع_إعلامي
#صنّاع_المحتوى
ضمن الاستعدادات المبكرة لـ #معرض_اللومي_الحساوي 2026، تدعوكم #غرفة_الأحساء لتسجيل اهتمامكم وحجز فرصة المشاركة في المعرض؛ للمساهمة في تعزيز حضور اللومي الحساوي في الأسواق المحلية والعالمية.
🔗 سجّل اهتمامك الآن
https://t.co/CP6FsM4Pa0
سؤال مهمّ لأصحاب الحسابات الشخصية:
هل هناك إعلانات يحقّ لك نشرها دون الحصول على ترخيص #موثوق ؟!
الإجابة: نعم !!
تعرّف على الحالات المستثناة من الترخيص: https://t.co/YlBWUG7CE4
الهيئة العامة لـ #تنظيم_الإعلام