EDUCAUSE thanks @ATTBusiness for sponsoring the 2023 EDUCAUSE Horizon Report | Teaching and Learning Edition and their commitment to power innovation and advance student success. https://t.co/YyZHwXchTQ
Très heureux d'être lauréat de ce prix de reconnaissance! Un grand merci à la Fédération nationale des communications et de la culture-CSN et sa présidente Annick Charette, ainsi que Jérémie Bisaillon @jeremie314159, sans qui ce prix n'aurait pu être obtenu! #UQAM#intimidation
1er article rédigé en tant que première autrice avec @aTechEd pendant mon parcours doctoral. Analyse de la mise en œuvre d’une communauté d’apprentissage en ligne pour le développement de la compétence numérique d’enseignantes du primaire https://t.co/Vr220CyVOg
Nous avons relancé à nouveau un programme de bourses d'études pour le programme court de 3e cycle sur les usages pédagogiques du numérique https://t.co/Q0Nl62ojRV voir les détails ici: https://t.co/q34vJOb2x0 Candidatures -> 15 dec. @EducationUQAM@UQAM
Reste 5 JOURS pour vous inscrire en ligne au Programme court sur le numérique en milieu scolaire destiné aux https://t.co/MP6aXQX9YC du Québec. Il nous faut 10 inscriptions supplémentaires pour ouvrir une cohorte l'automne prochain. https://t.co/KjVIAV5dCs #UQAM#numerique
📣 New Innovating Pedagogy 2022 Report 📣
We are pleased to share that our new Innovating Pedagogy 2022 report has been published and is free to download!
Read the report's 10 leading pedagogical approaches to learning and teaching here:
https://t.co/aQ8qT3XbDW
🙌Félicitations au professeur Vincent Bernier et aux professeures Julie Poissant et Émilie Tremblay-Wragg qui obtiennent un appui du @FRQSC dans le cadre du programme «Soutien à la recherche pour la relève professorale»!
@DidactiqueU@vincb@rechercheUQAM@ActualitesUQAM
Vous souhaitez relever les défis du #numérique en #enseignement?
📣Le Laboratoire #RELIA offre 4 bourses de 2000$ pour suivre le Programme court de 3e cycle sur les usages pédagogiques du numérique.🤩
Date limite➡️30 juin 2022, 17h
Info➡️https://t.co/184WaitKfZ
@UQAM_Diplomes
Enquête à remplir sur les habitudes rédactionnelles des https://t.co/aVz6BAYUVn aux études supérieures, https://t.co/TehhOrb27t et https://t.co/KEZ0T5WfTJ de cours. Merci de votre temps! https://t.co/WKJYp17rzX
Évaluer par le numérique tout en innovant
https://t.co/QGtFT0PpT1
2e #boussole de l'Observatoire des Pratiques innovantes en Évaluation des apprentissages #OPIEVA visant à positionner les enseignant.e.s de tous les ordres au regard des pratiques évaluatives numériques.
Appel aux enseignants pour «éduquer» un robot conversationnel sur l’évaluation des apprentissages élaboré par l'OPIEVA
@UQAM
Si nous vous disons «interactivité en évaluation» quel sont les termes (mots ou courtes expressions) qui vous viennent à l'esprit?
https://t.co/HdJNpwwrco
Intéressé.e à devenir une référence TIC (numérique) dans votre milieu scolaire? Le programme en intégration du numérique en milieu scolaire (prim. et second.) est là pour vous cet automne. Inscriptions en cours! Pour plus d'informations: https://t.co/KjVIAV5dCs #UQAM#numerique
💻🖱Laury Bédard nous explique comment le Programme court de 3e cycle sur les usages pédagogiques du #numérique l'a aidé dans sa pratique professionnelle.
👇
https://t.co/iYizRqfswn
📅Séance d'information le 30 mars 2022.
👉 https://t.co/jLh4v9bS6i
@recitqc @UQAM
Appel à propositions pour un numéro thématique dans la revue Médiations et Médiatisations: Vers des solidarités numériques en éducation : possibles champs d’action. Pour plus de détails: https://t.co/WtMn2x7rDy