#السويد جرّبت رقمنة شاملة لتعليمها لأكثر من عقد… والنتيجة؟ تراجع حاد في PISA 2022 في المستوى العلمي وخصوصا فهم المقروء
اليوم، ترصد الحكومة 200 مليون دولار لإعادة الكتب الورقية، وتوقف التعليم الرقمي كليًا لمن هم دون السادسة، بمنهج مطبوع جديد بحلول 2028.
والمبرّر علمي: معهد كارولينسكا أعلن صراحةً أن “الأدوات الرقمية تُضعف التعلّم لا تعزّزه”، وتقرير اليونسكو 2023 دعا لتبنٍّ حذر ومبني على الأدلة لتقنيات التعليم
هل نحن على أعتاب “Idiocracy” حقيقي؟
قبل سنوات، كنت قاعد مع الشباب نتابع فيلم اسمه Idiocracy. الفيلم كوميدي، وفكرته إن شخص عادي يُجمَّد خمسمئة سنة، ويصحى يلقى نفسه أذكى إنسان على وجه الأرض — مو لأنه صار أذكى، لكن لأن البشرية كلها انحدر مستواها الفكري. الناس اعتمدوا على الآلات في كل شيء لدرجة إنهم فقدوا القدرة على التفكير.
من أكثر المشاهد اللي ضحكنا عليها: الناس في الفيلم تركوا الماء العادي بالكامل وصاروا يشربون مشروب طاقة اسمه Brawndo — بل حتى المزارع كانوا يسقون فيه الزرع. ولما أحد حاول يقنعهم إن النباتات تحتاج ماء، ردوا عليه باستغراب: “ماء؟! الماء هذا اللي في الحمامات؟!” — مشهد تضحك عليه وأنت تتابع، لكن لما تفكر فيه تلقاه يوصل رسالة عميقة: لما المجتمع يفقد القدرة على التفكير النقدي، يصير يقبل أي شيء مهما كان غير منطقي.
وقتها كنا نضحك ونعلّق “هذا مستحيل يصير”. وبصراحة كنت متفق — الفكرة أعجبتني كسيناريو كوميدي، لكن ما تخيلت إنها ممكن تقترب من الواقع.
اليوم، الذكاء الاصطناعي يقدر يكتب لك بحث أكاديمي، ويلخص لك كتاب كامل في دقيقة، ويحل معادلات رياضية، بل ويجادلك في فلسفة كانط. أدوات مذهلة بلا شك. لكن اللي يشغل تفكيري مو قدرات هذي الأدوات — اللي يشغل تفكيري هو إيش يصير فينا لما نوقف نحاول.
لاحظوا معي: طفل عمره عشر سنين يسأل ChatGPT عن واجبه بدل ما يحاول يحله بنفسه. مراهق يخلّي الذكاء الاصطناعي يكتب له مقاله بدل ما يتعلم كيف يرتب أفكاره. حتى الكبار صاروا يعتمدون على الأدوات الذكية في مهام كانت في الأساس تبني قدراتهم الذهنية.
يعني باختصار: نحن ما نسقي الزرع بمشروب طاقة — لكن بدأنا نسقي عقولنا بإجابات جاهزة.
في علم الأعصاب مبدأ بسيط: اللي ما تستخدمه، تفقده — أو ما يُعرف بـ “Use it or lose it”. الدماغ يتكيف مع اللي نطلبه منه. إذا وقفنا عن حل المشاكل، تضعف قدرتنا على حلها. وإذا وقفنا عن الكتابة والتفكير، هالمهارات تتراجع مع الوقت.
تخيلوا جيل كامل نشأ من صغره وهو يفوّض التفكير للآلة. ما يقرأ لأن الملخصات موجودة. ما يكتب لأن الذكاء الاصطناعي يكتب أفضل منه. ما يحلل لأن الإجابة جاهزة بضغطة زر.
هذا مو خيال علمي. هذا يصير الحين.
الذكاء الاصطناعي أداة قوية وفيها خير كبير، وما أحد يقدر يوقف عجلة التقدم ولا المطلوب هذا أصلاً. القضية الحقيقية هي آلية التبني.
فيه فرق كبير بين إنك تستخدم الذكاء الاصطناعي كأداة تعزز تفكيرك، وإنك تستخدمه كبديل عن تفكيرك. الأول يخليك أقوى، والثاني يخليك أضعف مع الوقت.
وعشان توضح الصورة أكثر، فكّروا في فيلم ثاني: Iron Man. توني ستارك كان عنده JARVIS — ذكاء اصطناعي متقدم جداً. لكن إيش كان يسوي توني؟ كان يفكر، يبتكر، يصمم، يحل مشاكل بنفسه. JARVIS كان أداة تُضخّم ذكاءه، مو بديل عنه. توني ما قال يوم “يا JARVIS فكّر عني” — كان يقول “يا JARVIS ساعدني أفكّر أسرع”.
هذا هو الفرق بين السيناريوين. في Idiocracy، الإنسان سلّم عقله للآلة. في Iron Man، الإنسان استخدم الآلة عشان يوصل لأماكن ما كان يوصلها بدونها.
طيب وش المطلوب؟
أعتقد إن الموضوع يبدأ من ثلاث جهات:
على مستوى البيت: علّم أطفالك يستخدمون الذكاء الاصطناعي كمُعلِّم مو كمُنجِز. خلّهم يسألونه “كيف أحل هذي المسألة؟” بدل “أعطني الحل”. الفرق بين السؤالين ممكن يشكّل مستقبلهم.
على مستوى التعليم: نحتاج نعيد تصميم المناهج بحيث تركز على التفكير النقدي والإبداع وحل المشكلات — المهارات اللي ما يسهل أتمتتها. الهدف موب نحمي أطفالنا من الذكاء الاصطناعي، الهدف نبني عقول تقدر توجّهه.
على مستوى الفرد: كل مرة تفكر تفوّض مهمة ذهنية للذكاء الاصطناعي، اسأل نفسك: أنا أوفّر وقتي، ولّا أُضعف عقلي؟ الإجابة الصادقة على هذا السؤال هي خط دفاعك الأول.
كلمة أخيرة
فيلم Idiocracy كان المفروض إنه كوميديا. لكن مع كل يوم يمر، يبدو أكثر وأكثر كأنه وثائقي من المستقبل.
الخبر الجيد: ما وصلنا لهناك بعد. ولا زال عندنا الفرصة نختار — نكون مثل شخصيات Idiocracy اللي سلّمت عقلها للآلة، أو نكون مثل توني ستارك اللي خلّى الآلة تخدم عقله.
اللهم في #ليلة_الجمعة
ارحم عبادك الذين تضمُّهُم أجنحة الرَّحمة، فيكونوا في القبور مُطمئنِّين، ويومَ البَعثِ ضاحكين مُستبشرين، اللهم اكرمه بلذة النَّظر إلى وجهكَ الكريم واجمعني به في جنّتك يا أرحم الراحمين .
رحم الله الشيخ #عبداللطيف_العواد
عبداللطيف ان مات ما مات صيته
الصيت أطول عمر من عمر راعيه
يا ابو محمد قربنا ما بغيته
رحلت عنا والحزن بان خافيه
ليتك مودّعنا بليلٍ سريته
فجيعة غيابك على الله مشاكيه
ما اقول غبت وغاب عمرٍ طويته
اقول طبت وطاب علمك وطاريه
يكفيك مجدٍ في حياتك بنيته
ويكفيك فرضٍ قبل هذا تصليه
#سدايا تعد دراسة عن استشراف حوكمة الذكاء الاصطناعي العام وتؤكد أهمية الاستخدام الآمن والمسؤول للتقنيات الناشئة مع تطور التقنيات المتقدمة وتغير قدراتها.
https://t.co/Y8lfhcmdJq
#سدايا تشارك في مؤتمر التقنيات الطبية 2025م الذي تنظمه جامعة الملك سعود بن عبدالعزيز للعلوم الصحية خلال يومي 17 - 18 سبتمبر 2025م بالرياض عبر جلسة بعنوان "حوكمة الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية".
اللهم في #ليلة_الجمعة
ارحم عبادك الذين تضمُّهُم أجنحة الرَّحمة، فيكونوا في القبور مُطمئنِّين، ويومَ البَعثِ ضاحكين مُستبشرين، اللهم اكرمه بلذة النَّظر إلى وجهكَ الكريم واجمعني به في جنّتك يا أرحم الراحمين .
رحم الله الشيخ #عبداللطيف_العواد
اللهم في #ليلة_الجمعة
ارحم عبادك الذين تضمُّهُم أجنحة الرَّحمة، فيكونوا في القبور مُطمئنِّين، ويومَ البَعثِ ضاحكين مُستبشرين، اللهم اكرمه بلذة النَّظر إلى وجهكَ الكريم واجمعني به في جنّتك يا أرحم الراحمين .
رحم الله الشيخ #عبداللطيف_العواد
إنا لله وإنا إليه راجعون
لاحول ولاقوة إلا بالله ، عزائنا وعزائكم في والد الجميع الغالي اللواء عبدالرحمن بن عبدالله العياضي.
رجل ذو بصمة عظيمة على الجميع، كان صديقا وفيا لوالدي عبداللطيف العواد رحمهم الله جميعا
إنا لله وإنا إليه راجعون..
لله ما أخذ ولله ما أعطى وكل شيء عنده بأجل مسمى
بقلوب مطمئنة مؤمنة بقضاء الله وقدره انتقل إلى رحمة الله والدي الغالي/ عبدالرحمن بن عبدالله العياضي