📘 Oku İlk Kitap Sana İndi 📗 akormaz/eğitmeyinci/ @abdullahkorkma - Twitter Profile

Kıymetli Maarif Ailem, sevgili öğrencilerimiz ve değerli velilerimiz, PISA 2025 sonuçlarına göre Türkiye, okuma becerilerinde 16, fen bilimlerinde 18, matematikte 9 puanlık artışla OECD ülkeleri arasında üç alanda da puanını en fazla artıran ülke oldu. Bu başarıda öğrencilerimizin gayreti, öğretmenlerimizin emeği ve ailelerimizin desteği var. Evlatlarımızı yürekten kutluyor, öğretmenlerimize ve velilerimize gönülden teşekkür ediyorum. Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın liderliğinde eğitime yaptığımız yatırımların çocuklarımızın başarılarına yansımasından gurur duyuyoruz. Her evladımızın nitelikli eğitim imkânına kavuşması için aynı azimle çalışmayı sürdüreceğiz. Eğitimde yönümüz ileri.🇹🇷 #PISA2025ZirveninAdıTürkiye

Yusuf__Tekin's tweet photo. Kıymetli Maarif Ailem, sevgili öğrencilerimiz ve değerli velilerimiz,

PISA 2025 sonuçlarına göre Türkiye, okuma becerilerinde 16, fen bilimlerinde 18, matematikte 9 puanlık artışla OECD ülkeleri arasında üç alanda da puanını en fazla artıran ülke oldu.

Bu başarıda öğrencilerimizin gayreti, öğretmenlerimizin emeği ve ailelerimizin desteği var. Evlatlarımızı yürekten kutluyor, öğretmenlerimize ve velilerimize gönülden teşekkür ediyorum.

Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın liderliğinde eğitime yaptığımız yatırımların çocuklarımızın başarılarına yansımasından gurur duyuyoruz. Her evladımızın nitelikli eğitim imkânına kavuşması için aynı azimle çalışmayı sürdüreceğiz.

Eğitimde yönümüz ileri.🇹🇷

#PISA2025ZirveninAdıTürkiye

674

5K

2K

60

431K

📘 Oku İlk Kitap Sana İndi 📗 akormaz/eğitmeyinci/ @abdullahkorkma

26 days ago

@Gabriel071323 @petrolandeco Matematikte devlet okulları özel okullari gecti

0

2

0

76

📘 Oku İlk Kitap Sana İndi 📗 akormaz/eğitmeyinci/ @abdullahkorkma

2 months ago

@yaraticidersler Elinize sağlık

2

0

87

abdullahkorkma retweeted

Ahmet Yıldız @ayildizpdr

3 months ago

Öğrenci dersi anlamıyor dediğimizde çoğunlukla zekâya ya da çalışmaya bakıyoruz. Ama bazen cevap başka bir yerde gizlidir: işleyen bellekte. İşleyen bellek, zihnin geçici çalışma masasıdır. Okurken anlamlandırma, matematik yaparken aşamaları takip etme, öğretmeni dinlerken not alma, bir problemi çözerken farklı bilgileri bir arada tutma. Bunların hepsi bu sistemin üzerinden akıyor. Bu sistem sınırlı bir kapasiteye sahip. İşleyen bellek kapasitesi düşük olan öğrenciler, yeni bilgiyi önceki bilgiyle bütünleştirmeyi ve karmaşık bilişsel görevlere ayak uydurmayı zorlanarak gerçekleştirebiliyorlar. Üstelik bu kapasite stres, yorgunluk ve dikkat dağınıklığıyla daha da daralıyor. Yani öğretmen doğru anlattığında bile öğrenci gerçekten dinliyor olabilir ve yine de anlayamıyor olabilir. Çünkü işleyen bellek o anda taşıyor. Öğretmen ve öğrenci arasındaki olumlu etkileşimin işleyen bellek kapasitesini güçlendirdiği araştırmalarla gösterilmiş durumda. Destekleyici sınıf ortamı bilişsel performansı doğrudan etkiliyor. Sınıfı yönetmek yalnızca düzeni sağlamak değildir. Aynı zamanda her öğrencinin bilişsel kapasitesini korumaktır. #İşleyenBellek #BilişselPsikoloji #EğitimBilimi

0

7

2

6

1K