7lwa85

[فراج الزعبي @FA10_q8]

رساله إلى
السيد وزير التربية المحترم المهندس جلال الطبطبائي
السيد وكيل الوزارة ..محمد الخالدي المحترم..

أولا :

أولى خطوات الإرتقاء بالتعليم
هي تقدير الركن الأساسي في العملية التعليمية
وقبل هذا بنوضح أن هناك من يعتقد :

أن مطالبات قوائم الانتظار للمناصب الإشرافية
هي مطلب للترف الوظيفي !

والحقيقة هي حاجه أكثر من ترف !
مهنة التعليم مهنة شاقه ذهنيا وجسديا !
ولايعرف حقيقة الجهد الذهني والعصبي إلا من يخالط الأطفال والمراهقين من بيئات مختلفة في فصول دراسيه مزدحمة!

ثانيا :
المشكلة والحلول المقترحة .

( مشكلة الأعداد الكبيرة المستوفية لشروط الترشح )

الحلول :

1.تسكين قوائم الانتظار بشكل تدريجي بما يضمن العدالة للقدامى.
2.استحداث درجة وظيفية جديدة بين المعلم ورئيس القسم تحت مسمى رئيس شعبه وفرصة للتطوير المهني للمعلمين الأقل خبرة .

3.إعفاء المعلمين والمعلمات ممن تجاوزت خدمتهم 15 سنة من المراقبة والحصص الأخيرة

4.من تجاوزت خدمته 20 سنة يُخفض نصاب حصصه إلى النصف، وتُسند إليه مهام نوعية تدريب الزملاء، متابعة الطلبة المتفوقين والضعاف !

ومع تطبيق هذه الحلول نكون قد قضينا على ظاهرة الإحتراق الوظيفي لمن يعمل في مهنة التعليم ..الشاقه !