أحمد العقيلي

مدير القسم العالمي في مدارس ابن خلدون - فرع المنار

شغوف بالتعليم والتعلم، ومؤمن بأن إجادة اللغة بوابة لكل النجاحات

[مجلة اليمامة @yamamahMAG]

مساجد تاريخية - إبراهـيـم العقــيـلي
مسجد نورة العقيلي بالمذنب ..
بُني قبل قرن وجدده الأحفاد .

@ogaily_wass

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@almona2 @OKAZ__Opinion مقال رائع، لكنه مؤلم! 🥲

"وداوها بالتي كانت هي الداء!"

نجح السطحيون -مع الاحترام للجميع- في استثارة انتباه الطفل، لكنهم لم يترجموا ذلك إلى أثر مفيد!

والسؤال:
كيف نحول هذه الرؤية الجميلة إلى مشاريع نزاحم فيها هذه الأجهزة والتطبيقات، ونخرج عليه من الشاشة الصغيرة لنقول: نحن هنا؟!

[إذاعة يو اف ام @ufmradio]

نلتقيكم غداً في برنامج #بالعلم_نبني
مع🎙️| @Yasmine_u

بعنوان :
مفاتيح إتقان اللغة الإنجليزية

نستضيف:
- أ. أحمد العقيلي
مدير القسم العالمي بمدارس ابن خلدون فرع المنار

إنتاج:
#مدارس_ابن_خلدون
@bealelm_nbny | @IbnKhaldnschool

⏰| 1:00 م

[مدارس ابن خلدون @IbnKhaldnschool]

بكل فخر واعتزاز ✨
نبارك ترشح مدرسة متوسطة الياسمين (وط��ي – بنات) إلى التصفيات النهائية على مستوى المملكة في مسابقة #تحدي_القراءة_العربي ، بعد تحقيقها الفوز والتميز على مستوى منطقة الرياض ضمن فئة “المدرسة المتميزة”.
إنجاز يعكس تميز طالباتنا وجهود المدرسة في ترسيخ ثقافة القراءة.
#مدارس_ابن_خلدون
#معارف_للتعليم
#نفخر_بكم

[مدارس ابن خلدون @IbnKhaldnschool]

ضمن أولمبياد العلوم والرياضيات الوطني #نسـمو
حين يلتقي الشغف بالعلم… تُولد الإنجازات..

نفخر بفوز 35 طالبًا وطالبة من #مدارس_ابن_خلدون وتأهلهم للمرحلة الثانية..

خطوة جديدة نحو القمة…
ومسيرة نراها تكبر بثقة وتميّز..
مستقبلهم يُكتب الآن… ونحن نراهن عليهم ..
#عقول_تمثل_الوطن
#معارف_للتعليم
#تعليم_الرياض
@mawhiba

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@almona2 @OKAZ__Opinion بالفعل نحتاج دائما أن نجعل "التعليم أولا" 👏🏽

والأدهى والأمر أن "زحام التصفيق" تعدى الطالب إلى المعلم وقياداته، فشتت تركيزهم، وسرقت وقتهم وجهدهم، فضلت الأهداف طريقها!

ومؤشرات النجاح لم تعد صادقة بالقدر الكافي، وأبعدتنا عن جوهر "التعليم الحقيقي" وتضخمت علينا مقاييس وأزياء الموضة!

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@almona2 @OKAZ__Opinion في الصميم 👍🏽

مدة الاختبار ساعة ونصف، ساعتان، وثلاث ساعات، بينما ينتهي الطالب أحيانا في عشر دقائق، ويبدأ السؤال عن منتصف الوقت ليخرج!

لماذا لا نجعل تحدي الوقت معيار�� آخرا لقياس مهارات سرعة المعالجة والتفكير، كماهو في الاختبارات العالمية مثل التوفل والآيليتس ونختصر ونقيم ونقوم؟!

[دار عنيزة للتراث الشعبي @DarOnaizah]

زواج الشاب محمد بن أحمد العقيلي على كريمة محمد بن عبدالرحمن الدخيِّل ( الجمعة 3 أبريل 2026 المذنب
لمشاهدة كامل الفنون الشعبية على قناتنا عبر الرابط المرفق 👇
#المذنب
#القصيم
https://t.co/yPemm9BVYd

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@almona2 @OKAZ__Opinion وأتفق تماما مع ما أشارت إليه أ. راوية بأن قياس قدرات الطالب وتحصيله لا "يصغِ" لمواهبه وميوله واتجاهاته كي نتطور "ككل"

والسؤال الآخر:
لماذا لا تسعفنا "قياس" @EtecQiyas لقياس مالم نستطع قياسه ونجرب لننطلق ونطلق الطاقات؟!

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@almona2 @OKAZ__Opinion ٦-٢-٤
التأسيس والنماء
الاستكشاف
التخصص
خطة دفاعية في ظاهرها، لكن جوهرها هجومي، تمنحنا فرصة لتسجيل مزيد من الأهداف!
والسؤال:
لم لا نجعل القرآن الكريم قائدا ل��ذا المشروع وحارسا للقيم والمبادئ وسلامة اللسان والقلم، بقالب عصري جذاب وموضوعي فقد صممه الخالق للأمس واليوم والغد؟!

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@almona2 @OKAZ_online كما أن احترام الفروق الفردية، والذكاءات المتعددة، وأنماط المتعلمين، وقياس الميول والاتجاهات بعمق وإدراك حقيقي سيصنع جيلا منتجا يواكب ��ؤية بلادنا الطموحة ف"كل ميسر لما خلق له"

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@almona2 @OKAZ_online طرح جميل! 👍🏽

نكون 'مستعدين ونراهن على النتائج' إذا استوعبنا تحولا طارئا آخرا وهو اختلاف ذائقة المتعلم، وتحدياته، واستيعاب أن المدرسة لم تعد المصدر الوحيد للمعرفة، والمعرفة لم تعد هدفا وحيدا، بل صناعة بيئة جاذبة تدمج التعليم بالمتعة، وتواكب 'عصر السرعة' وتراعي الخصائص العمرية

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@Alqassim_fc @altaqadumfc @vMohammad_ وين اشرفك بوه؟

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@IMAM_U1 مبارك للدكتور معتصم

أسأل الله له التوفيق والسداد وتوالي النجاحات 🤲🏽❤️

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@mu_vrgs So proud 😍

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@3jaberi تبارك الله 🤲🏽👍🏽

الله يوفقكم ويسددكم أخي عبدالله، بصراحة من أجمل التطبيقات التي عرفتها، أتمنى لكم مزيدا من التوفيق والنجاح.

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@mu_vrgs الحمد لله من قبل ومن بعد

يستاهل أبو يوسف 👍🏽🤲🏽

[المصحح @almusahheh]

@abuNajd2 @YabalkheiL رأي حكيم يدلّ على رجاحة عقل صاحبه.
تصويب:
نعدّها، وليس: نعتبرها.
فالاعتبار هو أخذ العبرة أي العظة، وهو مختلف عن المعنى المراد، لذا فالأصوب أن نقول: نعدها.
#تعلموها #اللغة_العربية

[أحمد العقيلي @abuNajd2]

@YabalkheiL حاشاك أستاذ يوسف!

نعتبرها منهجية لنشر المعرفة، ودعم لأهمية ومكانة اللغة العربية عندك، والذي يحمد لك.

كتبتها بحذر، وليتني أسلم من ال��طأ😅