Os voy a contar una cosa que me paso ayer.
Ayer, antes de cenar, subí al despacho, y me encontré a mi hermana de 4 años, doblando hojas en blanco para hacer tarjetas de Navidad para dárselas a sus compañeros. Me pareció precioso que quisiera hacer un regalo así a sus compañeros.
Así que decidí dejar el ejercicio de historia y ayudarla. Aquí os dejo una foto de las tarjetas. Todo lo que pone me dijo que lo pusiese ella. Fue una tarde de hermanas con muchas manualidades y ella estaba pletórica.
@docentspresents Los adultos muchas veces se quedan en los esquemas que tienen en su cabeza y miran el mundo a través de estos esquemas. Les falta sencillez. Los niños son sencillos, tienen imaginación, dicen lo primero que piensan, sin miedo a equivocarse. Por eso tenemos que aprender de ellos.
-Tienen un carácter reflexivo, hay que reflexionar y evaluar constantemente, para ver que las competencias sean correctas, adecuadas, coherentes, etc.
-Tienen un carácter evolutivo: en la medida que las CCBB son adecuadas van evolucionando.
Para el viernes que viene nos tenemos que aprender el poema de Joan Maragall: La fageda d'en Jordà.
He descubierto que en la Reserva Natural de la Fageda d'en Jordà hay una placa donde está escrito el poema. Os comparto una foto, espero que os motive para aprender el poema!
@docentspresents La inclusión es amar a todo el mundo por igual. Ser conscientes de la capacidad de cada uno y potenciarla. No hacer jerarquías, no etiquetar y no infravalorar. Estar atento al corazón de cada persona, todos son igual de bonitos!
He encontrado un juego muy interesante, muy útil para jugar y aprender con los niños e incluso puede ser útil para nosotros. #AprendamosJugando#Empatía
Aquí os dejo mi mapa mental de objetivos, contenidos, competencias básicas y evaluación. Espero que os guste.
PD: He seguido con el ejemplo de la pizza. Creo que le he pillado gustito😋.
#MapaMental2@docentspresents