#الوتر#الإستغفار#صلاة_الوتر#سيد_الإستغفار
أفضل صيغة للاستغفار هي ما عُرفت بـ "سيد الاستغفار"؛ لما ورد فيها من أجر عظيم، حيث قال النبي ﷺ: (مَن قالها مِن النهارِ موقنًا بها، فماتَ مِن يومِه قبلَ أن يُمسيَ، فهو مِن أهلِ الجنةِ، ومَن قالها مِن الليلِ وهو موقنٌ بها، فماتَ قبلَ أن يُصبِحَ، فهو مِن أهلِ الجنةِ). [1]
وهي:
"اللَّهُمَّ أَنْتَ رَبِّي لا إِلَهَ إِلا أَنْتَ، خَلَقْتَنِي وَأَنَا عَبْدُكَ، وَأَنَا عَلَى عَهْدِكَ وَوَعْدِكَ مَا اسْتَطَعْتُ، أَعُوذُ بِكَ مِنْ شَرِّ مَا صَنَعْتُ، أَبُوءُ لَكَ بِنِعْمَتِكَ عَلَيَّ، وَأَبُوءُ لَكَ بِذَنْبِي، فَاغْفِرْ لِي؛ فَإِنَّهُ لا يَغْفِرُ الذُّنُوبَ إِلا أَنْتَ" [1]
#التعليم#عاجل_الآن#النقل_الداخلي
📌صدرت نتيجة حركة النقل الداخلي للمعلمين والمعلمات عبر نظام نور اليوم الاثنين الموافق 13 / 2/ 1448هـ
مُبارك لمن تم نقلهم ، وحظ أوفر لِمن لم يتم نقلهم .
#التقويم_الدراسي#العام_الجديد#تعليم
📌لتحميل التقويم كاملاّ للمنطقة الغربية وجميع المناطق:
📍- المنطقة الغربية :
https://t.co/nlqzJ8Tvwb
📍- بقية المناطق:
https://t.co/0cg8ccl84r
#نظام_التعليم_الجديد#نظام_التعليم_العام
ينشأ مجلس لشؤون التعليم العام برئاسة وزير التعليم ، وتكون العضوية فيه على النحو الآتي:
1- نائب الوزير للتعليم العام نائبًا.
2- نائب وزير الاقتصاد والتخطيط عضوًا.
3- نائب وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية عضوًا.
4- نائب وزير المالية عضوًا.
5- نائب وزير الثقافة عضوًا.
6- نائب وزير الرياضة عضوًا.
7- نائب وزير الاستثمار عضوًا.
8- نائب وزير الصحة عضوًا.
9- رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب عضوًا.
10- أربعة من المختصين ذوي الخبرة في مجالات التعليم، على أن يكون من بينهم ممثلان من القطاعين الخاص وغير الربحي أعضاءً.
#عاجل_الآن#عاجل
20 تغييرًا ينتظر الطلاب والمعلمين بعد إقرار «#نظام_التعليم_العام» الجديد
دخل نظام التعليم العام الجديد في المملكة حيز التنفيذ التنظيمي بعد نشره في الجريدة الرسمية، متضمناً تغييرات جوهرية تشمل الطلاب والمعلمين والمؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة، على أن يبدأ تطبيقه بعد 180 يوماً من تاريخ النشر.
أبرز التغييرات في النظام الجديد
1- التعليم إلزامي من سن السادسة حتى الخامسة عشرة.
2- التعليم العام حق للجميع، ويُقدَّم مجانًا في المدارس الحكومية.
3- اتخاذ إجراءات نظامية بحق من يتسبب في حرمان الطفل من التعليم أو انقطاعه خلال سنوات التعليم الإلزامية.
4- اعتماد اللغة العربية لغةً أساسًا للتعليم، مع إمكانية التعليم بلغة إضافية وفق ضوابط.
5- استمرار استقلال مدارس البنات عن مدارس البنين بعد مرحلة الطفولة المبكرة، مع استثناءات تضبطها الأنظمة.
6- إنشاء مجلس جديد لشؤون التعليم العام برئاسة وزير التعليم، يتولى رسم السياسات وإقرار اللوائح المنظمة للقطاع.
7- استحداث مسارات تعليمية مهنية ومتخصصة تتوافق مع احتياجات سوق العمل.
8- السماح بإنشاء مدارس أو فصول ومسارات متخصصة في مجالات مثل البرمجة، والعلوم، والرياضيات، والفنون، والقرآن الكريم.
9- وضع ضوابط لتسريع انتقال الطلاب المتفوقين إلى مراحل تعليمية أعلى.
10- إطلاق برامج للكشف المبكر عن اضطرابات النمو أو السلوك لدى الطلاب.
11- تعزيز دمج الطلاب ذوي الإعاقة في المدارس، مع توفير التقنيات المساندة لهم.
12- توفير برامج تعليمية رقمية وعن بُعد للطلاب ذوي الإعاقة الذين يتعذر دمجهم.
13- إنشاء برامج ومدارس ومراكز متخصصة لرعاية الطلاب الموهوبين.
14- اعتبار التعليم الحضوري هو الأساس في جميع المراحل، مع الاستفادة من التعليم الإلكتروني وفق الضوابط.
15- إلزام المدارس الخاصة بالحصول على الاعتماد المدرسي من هيئة تقويم التعليم والتدريب أو جهة دولية معتمدة.
16- تنظيم تعديل الرسوم الدراسية في المدارس الخاصة وفق معايير تعتمدها الجهات المختصة.
17- حظر تكليف الطالب بأي عمل ناتج عن اجتهاد فردي من المعلمين أو الإدارة إذا خالف النظام واللوائح.
18- ضمان حقوق الطالب، بما في ذلك سماع شكواه، وحمايته من الإيذاء، والرعاية الصحية الأولية، وتسليمه شهادة النجاح دون قيد أو شرط.
19- إتاحة تكليف بعض المعلمين بتدريس مقررات خارج تخصصاتهم وفق ضوابط وتأهيل ومزايا مالية يحددها المجلس.
20- إنهاء خدمة المعلم أو الإداري الذي يرتكب مخالفة جسيمة تخل بالنظام العام أو اللحمة الوطنية، مع منعه من العودة للعمل في المجال التعليمي بالقطاعين العام والخاص.