Ariel Herrera

100% actitud. Emprendedor Vicepresidente y socio fundador de Grupo Oxean. El arte, la comunicación y la creatividad forman parte de mi vida.

[Ariel Herrera @aherrera1968]

#hacer

[Fernando de Andreis @deAndreis]

Buenos Aires, 25 de junio de 2026

Querido Esteban:

Leí con atención tu carta. Antes que nada, quiero decirte que respeto la decisión que tomaste y el camino personal que venís recorriendo. Nadie puede desconocer tu compromiso con el PRO, con la Argentina y con los valores que siempre defendiste.

Justamente por eso, tengo que decirte que me duele que una historia compartida de más de veinte años termine con una mirada que considero injusta hacia quienes seguimos trabajando para sostener este proyecto en un momento especialmente difícil.

Decís que el partido eligió proteger a Manuel Adorni. Eso no es verdad.
Nuestra posición frente a ese nombramiento fue clara desde el primer día. Fuimos los primeros en señalar públicamente que su designación era un error y que no debía haberse producido (recordarás el tweet de Mauricio inmediatamente después de conocerse el anuncio).

Tampoco es cierto que hayamos renunciado a exigir responsabilidades. Más bien, todo lo contrario. Nosotros impulsamos la interpelación mediante un proyecto propio presentado por el presidente del PRO en el Senado, convencidos de que ese era el camino institucional correcto para esclarecer los hechos. No hubo nada nuevo en nuestra conducta. El PRO siempre se para del lado de la ley y cumple con el compromiso de hacer lo que haya que hacer, no lo que conviene.

Acá creo necesario detallar el recorrido técnico de todo este proceso, porque mucha de la información que llegó a la opinión pública fue incorrecta y, en algunos casos, terminó distorsionando la comprensión de los hechos. Vale la pena repasarlo en esta carta.

El proyecto de interpelación ya había sido girado a comisión y eso era lo que correspondía tratar. Lo que pretendía el kirchnerismo era montar una escena de escándalo e indignación no para avanzar institucionalmente en el esclarecimiento de la situación de Adorni, sino para generar un conflicto político contra el Gobierno. No creímos correcto prestarnos a esa maniobra, porque una cosa es ejercer el control republicano y otra muy distinta es ser el facilitador de una operación política con objetivos desestabilizantes. Como sabés, nosotros por defecto estaremos parados en la vereda de enfrente de los K y respetaremos al gobierno elegido.

(Mientras escribo esto, se acaba de caer la sesión en el Senado para interpelar a Adorni por falta de quórum. NI LLA ni el kirchnerismo se presentaron, solo estaba el PRO)

Por supuesto que podemos discutir estrategias. Lo que hacemos siempre puede contener errores. Vos conocés bien la dinámica de la política y sabés que el error forma parte de ella. Aunque en este caso no creo que lo haya habido, acepto que toda decisión política es discutible.

Lo que sí me resulta muy injusto, y por eso sentí la necesidad de escribirte esta carta, es interpretar que actuamos por conveniencia o que abandonamos nuestros principios. Quienes hoy sostenemos el PRO también lo hacemos desde nuestras convicciones y con la responsabilidad de cuidar una fuerza política que atraviesa un momento complejo. Esa tarea exige tomar decisiones difíciles y, muchas veces, incomprendidas, como la que estamos discutiendo acá. Pero esa es la batalla que hoy nos toca dar. Nos hubiera gustado darla con vos.

Por eso, lamento que hayas sentido que ya no tenías un lugar dentro del partido que ayudaste a fundar. Tu aporte a esta historia es innegable.

El PRO, Mauricio y yo, siempre te estaremos agradecidos y reconoceremos tu valentía. Pero con la misma honestidad que exige nuestro vínculo, es importante señalar el desacuerdo con tus palabras.

Esteban, te queremos y te necesitamos, como necesitamos a todos los que crean en la importancia que tiene el PRO en esta encrucijada. Ojalá podamos seguir encontrándonos en aquella ideas que siempre nos unieron, la búsqueda de una Argentina mejor, el cambio, el futuro.

Con afecto,
Fernando.

[Radio Rivadavia @Rivadavia630]

🔥 "STURZENEGGER ESTÁ INVITADO CUANDO QUIERA PARA UN DERECHO A RÉPLICA"

Nelson Castro (@nelsonalcastro) invitó al Ministro de Desregulación Federico Sturzenegger a participar de un debate "cuando tenga tiempo", ya que al conductor de #VamosRivadavia le comentaron que "estaba enojado con él".

[Mauricio Macri @mauriciomacri]

En Chaco
"El que calla no protege el cambio: lo traiciona".

[Ataque Futbolero @AtaqueFutbolero]

UFFF, ESTE SPOT DE TYC PARA EL MUNDIAL, POR DIOS. 🥹❤️

[Virginio Gallardo @virginiog]

Cometimos un error enorme al permitir que la industria de la tecnología educativa entrara y le diera a cada niño una computadora o tableta…los resultados son devastadores y tenemos que detenerlo
J. Haidt
No confundir enseñar habilidades digitales con dar dispositivos digitales

[Ariel Herrera @aherrera1968]

@jorgemacri @mechimiguel Educación + educación +educación, infinito …..

[Jorge Macri @jorgemacri]

Los cambios que está llevando adelante @mechimiguel están revolucionando la educación en la Ciudad. El esfuerzo, el mérito y la vocación docente vuelven a tener valor.

Con esta decisión, seguimos ordenando la educación para que esté a la altura de los desafíos del mundo que viene.

[Eduardo Feinmann @edufeiok]

Los que arruinaron Boca.

[PRO @proargentina]

¡Nos vemos mañana en Mendoza!

[Ariel Herrera @aherrera1968]

#aprendizaje #matutino #jueves

[Isabel Fernández @isafernan]

Novak Djokovic acaba de decir que el aburrimiento es el estado más creativo que un niño puede experimentar.

Su hijo tiene 10 años y su hija 7.

Cuenta que cuando su hijo le dijo que estaba aburrido después de una mañana de ping-pong, kayak y fútbol, ​​se sentó con él para tener una conversación que la mayoría de los padres evitan.

"Está bien aburrirse a veces. Cuando te aburres, no significa que tengas que coger un libro o una pantalla inmediatamente. También necesitas aprender a conectar con tus pensamientos".

Djokovic afirma que es en el aburrimiento cuando la creatividad finalmente aflora, y también cuando todo lo que has estado reprimiendo con el móvil sale a la superficie.

La mayoría de los padres protegen a sus hijos del único estado que los hace crecer.

[PRO @proargentina]

MANIFIESTO PRÓXIMO PASO

Hubo un momento en que la Argentina tocó fondo. Y lo sentimos todos. En los precios. En la incertidumbre. En la sensación de que no había salida.

Entonces algo pasó: los argentinos eligieron cambiar. Porque el dolor del cambio era preferible al dolor de seguir como íbamos.

Y el PRO estuvo ahí. Del lado del cambio.
Sin especular. Sin mirar desde afuera.

Algunas cosas empezaron a cambiar. Pero empezar no es llegar. Y eso también se siente. Porque hay una diferencia entre que los grandes números mejoren y que tu vida mejore.

Y eso duele, desgasta.

Y cuando ese dolor no se escucha… duele. Cuando no se da el ejemplo… duele. Cuando no se respeta el sacrificio ajeno, duele. Y duele más.

Hay que decirlo, el cambio tiene dos enemigos: el populismo de siempre, que promete mucho y destruye todo. Y los que frenan el cambio desde adentro, con soberbia, con arrogancia o pidiendo sacrificios que no están dispuestos a hacer.

A los dos los vamos a enfrentar. Porque acompañar el cambio no es aplaudir todo. Mucho menos, aplaudir lo que está mal. Apoyar el cambio es otra cosa: es decir lo que falta. Es decir la verdad, aunque duela. Es reclamar lo que se prometió y todavía no llegó. Eso es lealtad verdadera.

El próximo paso es claro: que el cambio llegue y cambie tu vida. El próximo paso son más rutas, más hospitales, mejor educación. Y cuidar lo que ya se logró. Y hacer lo que falta.

Eso es lo que sabemos hacer.

Que el cambio cambie tu vida. Ese es el próximo paso. Ahí vamos.

[Clarín @clarincom]

“LA ESCUELA ASÍ YA NO VA MÁS”: EL NUEVO PRESIDENTE DE HONOR DE LA ACADEMIA DE EDUCACIÓN

Alberto Taquini, impulsor de la expansión universitaria en los años 70 y nuevo presidente de honor de la Academia Nacional de Educación, advirtió que el sistema educativo atraviesa una transformación profunda. Señaló que el modelo actual está desactualizado frente a la globalización, la hiperconectividad y el avance de la inteligencia artificial.

Testimonios

El cambio de paradigma

“La instrucción pública fue un gran logro de los estados modernos, sobre todo a fines del siglo XIX y principios del XX, cuando había que alfabetizar. Pero hoy el desafío es distinto: no se trata solo de formar a un ciudadano en su juventud, sino de pensar en una persona que va a tener una trayectoria mucho más larga, mucho más compleja. Entonces hay que cambiar la lógica”.

“Estamos frente a un cambio copernicano, es un cambio de paradigma. Hoy un chico entra al sistema educativo a los 5 o 6 años, sale a los 18, pero va a vivir 80, 90 o 100 años. Es decir, va a atravesar todo el siglo XXI y probablemente parte del XXII. Y ese mundo va a ser totalmente distinto. Entonces, ¿cómo lo estamos formando? Con un modelo pensado para otra época. Ahí está el problema”.

Aprender a aprender

“El objetivo central ya no puede ser transmitir contenidos. Eso era lo que hacía la instrucción pública: bajar línea, enseñar contenidos básicos. Hoy el desafío es empoderar a cada chico para que sea un aprendiz permanente. Que aprenda a aprender. Porque ese sujeto, a lo largo de su vida, se va a tener que reconfigurar muchas veces. Va a tener que cambiar de trabajo, de habilidades, de entorno”.

Globalización e hiperconectividad

“Hoy estamos frente a un ciudadano del mundo. Hoy cualquier chico tiene un celular, tiene acceso a Internet. Más del 70% de la población mundial está conectada. Entonces su referencia ya no es sólo local. Es global. Eso cambia todo”.

El impacto de la inteligencia artificial

“Por ahora es una herramienta que manejamos nosotros, pero también plantea riesgos, como el transhumanismo: el día que no podamos manejarla. Puede ir un paso más adelante de la persona. Pero, más allá de eso, lo concreto es que ya está transformando el aprendizaje. Así como hoy las plataformas son imbatibles en ajedrez o en Go, dentro de poco van a enseñar Matemática, Historia o Filosofía. Van a intervenir directamente en el aprendizaje. Y lo van a hacer con una calidad muy alta, porque detrás va a estar el mejor conocimiento disponible”.

La crisis de la escuela

“El aprendizaje formal requiere menos tiempo del que ocupa la jornada escolar. Si uno toma lo que evalúan las pruebas PISA, el tiempo necesario para aprender esos contenidos es bastante menor que el tiempo escolar total. Con dos horas por día, durante 150 días al año, es suficiente. En la escuela, entonces, pasan otras cosas. Pero eso no siempre está claramente pensado. Se fue incorporando de manera discrecional”.

La situación en Argentina

“Muy atrasada, cristalizada. Hay un discurso que no se corresponde con la realidad. Por ejemplo, todavía no se puede hacer el secundario 100% online, y hay colegios extranjeros que vienen a tomar alumnos acá del secundario. Eso muestra la inercia del sistema”.

“Hay que revisar cómo se usan los recursos. Sabemos que la tasa de natalidad ha caído un 50%. Y si tenemos el presupuesto de educación cercano al 30% del gasto total de las provincias. ¿Qué vamos a hacer? ¿Vamos a achicar el presupuesto ahora que hay menos chicos? ¿Qué porcentaje de los ñoquis de todas las provincias están ahí, en ese gasto?”.

Universidades en todo el país

“En pocos años pasamos de nueve universidades a más de veinte. Se instaló una universidad en cada ciudad grande o capital de provincia. Y eso tuvo un efecto muy fuerte. El presupuesto de una universidad en ciudades como Tandil, Río Cuarto o San Luis es equivalente -o incluso superior- al del propio municipio. Pero es inversión pública, no gasto. Porque eso implicó un aumento enorme de recursos en cada ciudad. Hubo inversión no solo en infraestructura o en funcionamiento, sino también en capital humano: la gente se quedó en esas ciudades. Los chicos que terminaban la secundaria ya no se iban, se quedaban a estudiar ahí. Eso permitió descentralizar el conocimiento y la población. Las universidades ayudaron a ocupar el territorio y a distribuir mejor el capital humano en el país”.

Cómo mejorar

“Primero, transparencia. Segundo, financiamiento orientado a resultados, a proyectos de calidad, a utilidad para el país. No todo puede financiarse igual. Hay que priorizar.”

(+) en Clarín: https://t.co/J8DzPunmPX

[Formula 1 @F1]

The Miami #F1Sprint world start times are here, presented by @TAGHeuer ⌚️

Where in the 🌎 will you be watching from?

#F1 #MiamiGP

[Ariel Herrera @aherrera1968]

#momentos

[Trunks @trunksRM7]

"El Arsenal del señor Mikel Arteta lleva 5 años haciendo un equipo"

"el Manchester City del señor Pep Guardiola lleva 7 años"

Y en este club disfuncional echamos a Xabi Alonso a los 5 meses con todas las competiciones vivas por el berrinche de un niñato.

[Vive con Propósito. @PropositoyVida]

El tráfico en hora punta en China se desarrolló sin problemas, ya que los conductores realizaron una incorporación en «cremallera» perfecta, uno por uno

[Abril @abrilcba_]

El rey de las SIRAs siģue impune. Nadie se anima a investigarlo y cierran causas para beneficiarlo. Lacra.

[Fernán Quirós @FernanQuirosBA]

Mejorar los espacios de internación es mejorar la calidad del cuidado de los pacientes.

Finalizamos la nueva sala de internación del servicio de hematología en el Hospital Ramos Mejía, una obra para acompañar mejor a pacientes que requieren cuidados y atención especializada.

[Winston @Winston_Dunhill]

Y por fin alguien menciona a los que hay que mencionar. Tuit fijado hasta que en un lejano día @SergioMassa vaya preso.