Para finalizar con la asignatura hemos realizado una autoevaluación y posteriormente el profesor Jesús nos ha sorprendido con una merienda de despedida.¡Gracias por todo y mucha suerte en tu futuro, esperamos mantener el contacto contigo! Ha sido un placer @arias_carpena#MP1855B
En la clase de hoy hemos acabado el proyecto de aula invertida gamificada con la presentación final de nuestro tapiz bee-bot. Estamos muy contentos con el resultado. #WalkingTIC#MP1855
Durante la clase de hoy nuestro grupo ha seguido avanzando en la presentación que realizaremos el jueves del tapiz Bee-Bot que estamos creando. ¡Nos está quedando espectacular! #MP1855
Hoy en clase hemos hecho un debate sobre los robots tanto de manera general como de qué forma pueden influir en la educación y si los robots deberían sustituir al profesorado #MP1855B
Durante la clase de hoy el profesor Jesús nos ha introducido lo que será el trabajo final de la asignatura, además hemos realizado una lluvia de ideas sobre el concepto de pensamiento computacional.#MP1855
Durante la clase de ayer vino Juan Torres a explicarnos el funcionamiento de @MyClassGame y como podemos aplicarlo a nuestras futuras clases. Me pareció una herramienta muy dinámica que resulta súper útil para el alumnado y el docente. #MP1855
En la clase de hoy hemos introducido el concepto de Podcast, y además hemos empezado a pensar ideas con nuestro grupo de trabajo acerca de la educación para realizar nuestro propio Podcast. #1855B
En la clase de hoy hemos realizado el video con la aplicación de StopMotion en la que cada grupo se ha centrado en un tema de peligros de Internet, en concreto nuestro grupo ha tratado el tema de la Sextorsion. Nos ha parecido una sesión muy entretenida. #MP1855B
Hoy charla con Alberto Rey sobre stop motion, hemos aprendido nuevos conceptos y técnicas para realizar videos. Además nos ha enseñado las figura y elementos que utiliza para grabar estos vídeos. #MP1855B
En la segunda parte de la clase, hemos realizado un cubo de papel a mano, al que posteriormente hemos dado vida con diferentes filtros de la aplicación MERGE Cube a través de la realidad aumentada. #MP1855B