Le 6 octobre prochain, je donnerai la conférence d'ouverture du Cogni'Forum 2025. C'est un bel événement destiné aux enseignants qui se déroule à distance. Info sur ma conférence : https://t.co/abLOrVzUNY Il y aura aussi notamment une conférence sur la motivation d'une de mes anciennes étudiantes : https://t.co/eFhqTAouah Pour en savoir plus sur l'événement : https://t.co/V3fceaPIUA
Très heureux de participer à la nouvelle édition du Cogni'Forum 2025 🧠 parrainée par Steve Masson. A vos agendas pour vous inscrire dès maintenant aux 4 conférences majeures et aux 19 conférences interactives autour des sciences co. Une saison 7 pleine de surprises ⬇️
🔔 J-30 avant le #CogniForum25 !
Du 6 au 16/10/25, rejoignez une cté unique autour des sciences cognitives de l’apprentissage
Avec un parrain exceptionnel : @SteveMasson
📜& inscriptions https://t.co/Uxnp3zCeRB
🙏 Merci aux chercheur·ses et intervenant·es pour leur engagement..
🔔 J-30 avant le #CogniForum25 !
Du 6 au 16/10/25, rejoignez une cté unique autour des sciences cognitives de l’apprentissage
Avec un parrain exceptionnel : @SteveMasson
📜& inscriptions https://t.co/Uxnp3zCeRB
🙏 Merci aux chercheur·ses et intervenant·es pour leur engagement..
🔔 Save the date ! Le Cogni’Forum de l’#AFSC revient du 6 au 16/10/2025
🧠 Avec un parrain d’exception @SteveMasson
🎤 4 conférences plénières @SteveMasson R. Shankland F. Fenouillet J. Blanchette-Sarrasin
💬 20 conférences interactives
👀Des événements surprises
📅A vos agendas
📣Recrutement d'animateurs locaux 2025.
🧠Vous adossez vos pratiques aux Sciences Cognitives ?
👩🎓Vous pilotez une #Cogniclasse ?
🎯Rejoignez-nous pour faire vivre la communauté d'enseignants et contribuer à l'action de l'association AFSC sur le terrain.
https://t.co/YKxWCD3Tek
#DNB2025 | Pour accompagner les élèves de 3e dans la préparation du diplôme national du brevet, les professeurs peuvent s'appuyer sur les annales des épreuves.
La recherche s'effectue par session, discipline et série (générale ou professionnelle) 🔎 https://t.co/hg6uWeAuSA
📢 Participez à une recherche sur l’anxiété mathématique !
@ArnaudViarouge du @lapsyde cherche à comprendre pourquoi les nombres génèrent des sentiments négatifs chez les élèves.
📧 Intéressé(e) ? [email protected]
Par ici 👉🔗 https://t.co/04y7pauQP3
#Cogniforum2024#AFSC#SciencesCognitives#Replay
📢 Replay disponible ! 🌟
Vous avez manqué le Cogniforum 2024 ou souhaitez revivre ses moments clés ? Les captations des conférences et ateliers sont maintenant disponibles sur le site AFSC : https://t.co/5Uib7YzS9C
📢 Pour son édition 2025, la #SemaineDesMaths invite à repenser le rapport aux espaces d’apprentissage en repoussant les frontières de la salle de classe.
Rendez vous du 10 au 19 mars 2025 sur le thème « Maths hors les murs »
➡ https://t.co/3QHij954Qu
Travailler le calcul mental & construire des automatismes à travers le jeu "Vite aux calculs" avec les élèves de 6B de @rostand79. Avec les 3 dés & les 4 opérations, trouver le résultat de l'une de ses cartes et être le 1er à toutes les retourner.
#SEGPA
👉Comment faire lire nos enfants ?
📚@ATrapenard reçoit Susie Morgenstern, Daniel Pennac, @Zeptheworld, Timothée de Fombelle, Marie-Aude Murail et Constance Robert-Murail, Clémentine Beauvais, Myriam Meyer et @StanDehaene.
📺Rdv mercredi 27 novembre à 21h05 sur France 5 !
@TigerLullaby@Charivari1@laurent_bizzari Pour le faire avec des élèves de SEGPA, 5 minutes de réactivation en début de cours sur des rituels de test, cela fonctionne. Il faut pour cela bien cibler les essentiels dans chaque chapitre.
@Charivari1 https://t.co/la69LGpBDP
Dans cette vidéo, tu exposes toute la panoplie d'activités que tu mets en oeuvre dans ta classe. Que les collègues y jettent un œil et essaient...ils ne pourront que constater les effets sur les progrès des élèves ! 😉
@Charivari1 Entièrement d'accord avec toi, une fois de plus. C'est un levier simple qui permet vraiment de belles réussites. A l'échelle de mon établissement et de ma circonscription, je diffuse ces modalités pédagogiques auprès des collègues. J'anime demain une FIL dans ce sens !
@Charivari1 Les ressources de l'AFSC (Association Apprendre et Former avec les Sciences Cognitives) sont une véritable mine d'or pour les enseignants et les élèves !
@Charivari1 Mémoriser moins mais mieux...et ça s'apprend ! Je partage complètement ton analyse...Il est nécessaire en tant qu'enseignants de se former sur la mémorisation : mémorisation active/par questionnement en lien avec notre cerveau prédictif, consolidation mémorielle (rythme expansé)
Vous cherchez un texte destiné aux jeunes parlant de la neuroplasticité ? Un article écrit avec des collègues vient d'être publié dans un recueil extraordinaire d'articles traduits en français. Tous les articles, incluant le nôtre, sont disponibles ici : https://t.co/Q4jAcmIaPd