@Blayasensat RDP de Xavi
"Era un partido para ir al espacio. Un partido para Ferrán, Jao Félix, Lamine, Balde y Rapinha. No para Lewandowski, de ahí el cambio".
No entiendo entrenar toda la semana atacar el espacio y que pongas al delantero que tú mismo reconoces, no va bien al espacio.
@Blayasensat RDP de Xavi
"Hemos trabajado toda la semana picar el balón y buscar espacios con ejercicios analíticos"
Entiendo como analíticos, sin oposición.
Si eso es así, sería un gran error, porque no trabajas situación real de partido.
Eso explicaría la falta de timing y malas decisiones.
@Blayasensat Cuando asiduamente tienes que tirar del plan B, lógicamente algo falla en el plan A.
Y es grave, sabiendo que el plan A es el que trabajas a conciencia, y el plan B es el más "desestructurado".
HILO INICIACIÓN TÁCTICA
Segundos pasos👣👣
Después de explicar en un Hilo anterior los introducción a la Táctica, vamos con un elemento imprescindible que muchos Entrenadores olvidan cuando entrenan en categorías formativas:
La Percepción.
Y es que sin Percepción, no hay Táctica.
@AlexCoutoLago "Se puede dejar de correr o dejar de entrar en juego durante largos minutos, lo único que no se puede dejar de hacer, es dejar de pensar"
Menotti
Todo aquel ejercicio analítico cuyo fin, pueda ser sustituido por uno con oposición y toma de decisiones, lo sustituyo.
@crespo_lluis El rondo es esencial en la primera toma de contacto con el juego colectivo.
Facilita el proceso porque partimos de unas posiciones preestablecidas y semi estáticas.
Eso facilita que solo nos preocupemos de la toma de decisiones y distinguir líneas de pase.
Metodología ejemplar del fútbol base.
✅No se busca el resultado. El partido sirve para poner en práctica lo entrenado.
✅Consignas claras y concisas
✅El entrenador no hace un monólogo. Son los mismos niños los que responden las preguntas. Feedback.
✅Lenguaje y tono exquisito.
@TripiCoach El día que renuncias a tu filosofía formativa para ganar y aún así pierdes, pierdes algo más que un partido. Es como una traición a tí mismo, provocada por tu ego.
Aún ganando, renunciar a tu filosofía siempre te hará perder otras cosas, quizás más importantes.
En el fútbol formativo, el resultadismo y el exceso de competitividad, tiene consecuencias negativas en la formación de los niños. Quienes siguen creyendo que entrenar a niños como si fuesen adultos es positivo, quizás cambien de idea leyendo las consecuencias (ABRO HILO).
No prepares tus entrenos pensando en ganar el próximo partido.
Prepara tus sesiones para mejorar con respecto al último entreno.
Prepara tus sesiones, con la intención de que tus jugadores anhelen que llegue el próximo entreno.
Haz que cada entreno sea un día especial.
@coachingfutbol Mucha fuerza!!! 💪💪💪
Qué te recuperes bien es lo importante!
Te esperaremos pacientemente para volver a disfrutar de tus valiosas aportaciones.
Ánimo y muchísimas gracias por tu labor!👏👏👏
@futbase10 Haber llevado en alguna ocasión un equipo acostumbrado a las derrotas te hace:
Rebajar tu ego.
Mejorar tu empatía.
Incrementar tu pedagogía.
Cambiar tu perspectiva del fútbol base.
Aumentar tus recursos.
Tener paciencia en el proceso.
Te hace mejor entrenador de fútbol base.
@TripiCoach Touché!🎯
Como coordinadores y entrenadores no nos pongamos las pilas y no enfoquemos el mundo formativo desde una perspectiva de entretenimiento, para hacerlo lo más atractivo posible a l@s niñ@s, serán much@s l@s que elijan la tecnología en lugar del deporte.
@futbase10 Esta sería la diferencia de gestión entre un entrenador competitivo (Esteban) y un entrenador formativo (Rufete).
El entrenador formativo antepone el bienestar de sus jugadores al resultado. Es capaz de recuperar aquellos jugadores que un entrenador competitivo hundiría.
@TripiCoach @cbcdelucena Desgraciadamente, muchos "entrenadores formativos" no han asumido jamás ni asumirán un equipo que no tenga un mínimo de competitividad, pensando que es un desprestigio para su "carrera"
Peor para ellos, pues se pierden una formación y vivencias que jamás recibirán de otra forma
@TripiCoach @cbcdelucena Es muy enriquecedor para un entrenador formativo asumir esos retos.
Retos que obligan a optimizar al máximo los recursos formativos y a investigar nuevas vías.
A dar importancia a los pequeños avances, quitar importancia al resultado y a priorizar el bienestar del grupo.
Paradójicamente, la principal clave en el aumento en la velocidad del balón recae en aquellos que NO tienen el balón.
Cuanto mejor colocados están los compañeros, se facilita la toma de decisiones y se reduce el esfuerzo técnico para ejecutar el pase.
@Blayasensat@UNIVERSO_1899 Cuando no puedes cubrir una posición porque no tienes el perfil o la experiencia que se requiere en una demarcación:
O cambias el sistema o lo que demandas de esa posición, para que ese jugador se sienta más cómodo hasta que coja la experiencia necesaria para desarrollarla.