Zayed Almiqbaly

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@BuildStation_sa هل يتوفر سوفتينر مثله لمياه الآبار ويكون بعد الخزان وللاستخدام المنزلي؟

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@BuildStation_sa @AlgfariMussad ينقصه رداد وبيكون ممتاز

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@Bank_Nizwa المدينة المنورة

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@Bank_Nizwa ٦

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@Bank_Nizwa حفظ النعمة، البركة، رضوان الله وجنته

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@Bank_Nizwa المسجد الأقصى في القدس

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@Techonefive تستحق لقب أقبح سيارة

[مدرسة محمد بن سليمان الغافري (5-10) @EduGovDhr7211]

( القرض الحسن )
حصة دراسية نفذها الأستاذ وليد الغافري بتاريخ ، 2023/11/1 م

**********

بالتهيئة القبلية ... واستذكار الدرس السابق استفتح الأستاذ وليد الغافري حصته المميزة محركاً نشاط طلبته وباثاً روح العمل ونور العلم في نفوسهم .

تنظيم ... تقسيم مجموعات ... إسناد مهام ... خلق مشكلة ... البحث عن حلول ... هكذا أدار الغافري حصته بكل احترافية وإتقان .

مشكلة ...
( أحد الأشخاص الفقراء وقع في ضائقة مالية ... بحث عن مصدر مالي لفك ضائقته ) ... .
عرضت المشكلة على مجموعات الطلبة ... .
بدأ الطلبة بعرض الحلول ومناقشة المشكلة ... .
طرحت أفكار عديدة ، منها :
- أخذ قرض بنكي .
- أخذ قرض من أحد الناس .

تناول المعلم عنوان الدرس ( القرض الحسن ) بالتدرج في تنفيذ الأهداف ، فبدأ بتعريف القرض الحسن . ثم عدد أنواعه ، ثم ذكر شروطه وآدابه ، بعد ذلك حدد الفئات المستحقة للقرض الحسن وآثاره الإيجابية على الفرد والمجتمع .
كما فرق بين القرض الحسن والربا و أوضح الفارق بين القرضين من حيث مشروعية كل منهما .

قدمت مجموعة من الطلبة مسرحية تطبيقية تناولوا فيها تطبيق القرض الحسن ، وصوروا حال المحتاج إلى القرض الذي يفك ضيقه ويفرج همه من غير أن يتسبب في زيادة معاناته وضيقه .

الحصة امتلأت بالتنوع في التقديم والعرض ، واستخدم فيها المعلم والطلبة الذكاء الاصطناعي لتسهيل الشرح وتبسيط الدرس والاستفادة من التقانة الحديثة .

الشكر الجزيل للأستاذ وليد الغافري ( معلم التربية الإسلامية ) على حصته الرائعة ، والشكر الجزيل لطلبة الصف العاشر ( 2 ) ... .
كنتم رائعين بتقدير امتياز .... .

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@Bank_Nizwa 1993

[مدرسة محمد بن سليمان الغافري (5-10) @EduGovDhr7211]

يعتبر مركز مصادر التعلم من الغرف الصفية ذات البيئة التعليمية الناجحة ، حيث تتوفر فيه المساحة الواسعة والوسائل الدافعة ... ومن شدة حرص المعلمين على إكساب طلبتهم القدر الكافي من التعليم يفضلون إدارة دروسهم المهمة في المركز .

الأستاذ زايد المقبالي ( معلم مادة التربية الإسلامية ) كان على موعد اليوم الثلاثاء ، 25 / 10 / 2023م مع طلبته - طلبة الصف التاسع ( 4 ) ، في مركز مصادر التعلم لتنفيذ حصة دينية تحمل في عنوانها ( أسباب النزول ) الكثيرَ من المحاور والأسئلة المتعلقة بنزول القرآن الكريم على النبي محمد عليه الصلاة والسلام .

أخذت الحصة الكثير من المرتكزات الفنية والتعليمية ، فقد ركز المعلم على طبيعة نزول القرآن وعلى الفترات الزمنية والمناسبات الاجتماعية والسياسية التي نزلت فيها الآيات ، وهو ما يعرف عند الفقهاء بالنزول المنجم ، والذي قام المعلم بتعريفه ، وببيان المدد الزمنية التي تتابع فيها النزول القرآني ، والمناسبات التي حدثت خلال فترة النزول .

استثمر المعلم وسائل تعليمية سهلة لإدارة حصته وإخراجها إخراجاً يليق بعنوان الدرس .حيث وزع الطلبة على مجموعات مختلفة و زود كل مجموعة بجهاز لوحي لإجراء مسابقة تنافسية باستخدام موقع ( كاهوت )
؛ فأوقد بينهم حب التنافس والتعاون لحل الأسئلة والإحاطة بمضمون الدرس إحاطة تامة .

ختم المعلم الحصة بتقديم تغذية راجعة للطلبة حول ما تم تعلمه ،
ثم قدم الدكتور سعيد الشهومي ( المشرف الإداري للمدرسة ) كلمة توجيهية تحفيزية دعا فيها الطلبة إلى بذل الجهد والتعاون والتنافس على حصاد العلم والارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي .

حضر الحصة بمعية الدكتور سعيد الشهومي كل من : الأستاذ سالم الكلباني ( مدير المدرسة) ، والأستاذ سلطان الوائلي ( المدير المساعد ) ، والدكتور يوسف البلوشي ( معلم أول لمادة التربية الإسلامية ) .

ويسر إدارة المدرسة أن ترفع شكرها الجزيل للأستاذ زايد المقبالي على مجهوده الرائع وحصته المميزة باستراتيجياته التعليمية التي قام بتنفيذها ، وبإدارته الصفية المبنية على التشارك والتعاون والتنافس بين الطلبة .
كما تتقدم إدارة المدرسة بشكرها الجزيل للدكتور سعيد الشهومي على مشاركته التربوية بالحضور وبتقديم النصح والإرشاد لطلبة الصف ، ممددين شكرنا للدكتور يوسف البلوشي ( المعلم الأول ) على إبراز معلميه ومادتهم بالمظهر العالي الذي يتناسب مع رفعتها ومكانتها .

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@raqamitv @SamsungGulf @Slorks التيتانيوم
#SamsungUnpacked

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@Bank_Nizwa ولاية صحم
#بنك_نزوى

[Bank Nizwa @Bank_Nizwa]

أجب واربح 100 ر.ع
.

شروط وأحكام المسابقة
- يجب على المتسابق أن يكون من متابعي حساب بنك نزوى وأن يضغط إعجاب وريتويت
- سيكون السحب عشوائياً وسيتم اختيار فائز واحد
- يجب أن لا يكون حساب الفائز وهمياً
- سيتم التواصل مع الفائز عبر الخاص لتوضيح إجراءات تسليم الجائزة

[مدرسة محمد بن سليمان الغافري (5-10) @EduGovDhr7211]

..

مادة التربية الإسلامية تنفذ ورقة عمل بعنوان/

🌹قراءات في مسائل فقهية 🌹

ضمن برنامج الإنماء المهني للمادة.
قدمها الأستاذ بدر المرشودي.
.
#مدارسنا_مستقبل_واعد
#فعاليات_تعليمية_الظاهرة

[ادهم الغامدي - Adham @TechVoicenet]

🎁 🎁 🎁 🎁

بنسوي سحب على سماعة هواوي الجديدة 👍🏻

كل اللي عليك تكون متابعنا.
وريتويت 🔁

#مسابقة #سحب #تيك_فويس

[ناصر بن سيف الجساسي 🇴🇲 @NASERALJSSASI]

نما للعلم أن #مبنى عيادة السكري سيتم اغلاقه #نهائيآ وسيتم نقل العيادة إلى مبنى مجمع #عبري الصحي المجاور له.
إن كان سبب الانتقال تأهيل المبنى أو بناء مركز متكامل للسكري فهذا ما نتمناه وإن كان غير ذلك فإنه سُيشكل ضغط على المجمع وستزداد زحمة المرضى فيه.
نتمنى التوضيح @dghs_dhahirah

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@NASERALJSSASI @dghs_dhahirah قرار خاطئ، وخاصة أن المجمع على وضعه الحالي مزدحم

[mon @mon70966020]

@NASERALJSSASI @dghs_dhahirah نقل عياده السكري سيخلق فوضى اكثر لداخل المجمع

[Zayed Almiqbaly @almiqbaly]

@OoredooOman 10 اشارات
#مسابقة_Ooredoo
#كريمه_يا_عمان

[ناصر بن سيف الجساسي 🇴🇲 @NASERALJSSASI]

شو رايك تجرب بوفيه مطعم ريمي- فندق آيلا #عبري؟
ما عليك إلا تعمل اعادة التغريد وراح نسحب باكر بالليل على فائزين 2
وكل شخص يفوز يحق له يصطحب معه شخص آخر معه..... بالتوفيق لكم.