@abduaziz_alajmi كذلك من المفترض عدم نقل معلمي التربية الخاصه للتعليم العام سنتين بعذر اكتساب خبرات وهو بالنهاية يحتاج أن يكتسب خبره في مجاله وتخصصه
ومن الضروري أن يكون هناك معلم مساعد لكل معلم مثل المدارس الخاصه وأن يتوفر إخصائيين نفسيين
مدارس لايوجد فيها اخصائيين مالسبب ؟
@abduaziz_alajmi فعلا اطفال الداون قادرين على التعلم والدمج متوفر حاليا ومتاح لكن يحتاج لهيكل تنظيمي ومعلمات متخصصات وخصوصا من خريجي التربيه الخاصه
وايضا يستكمل لهم السلم التعليمي ويحصلوا على شهاده مثلهم مثل الإعاقات الأخرى
نتقدم بجزيل الشكر
لمعالي وزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي على استقباله د. سلوى المطيري عضو الفريق الكويتي
يوم الأحد ٢٤ /نوفمبر/٢٠٢٤
في لقاء مثمر تناول قضية الدمج التعليمي لذوي متلازمة داون ولقد أظهر معاليه اهتمامًا بالغًا بتحديات هذه الفئة.
@MOEKUWAIT
من هذا المنطلق
يشكر الفريق الكويتي لدعم متلازمة داون معالي وزيرة الشؤون الدكتورة أمثال الحويلة على قيادتها الحكيمة وسعيها الجاد المثمر لإزالة كل المعوقات وإقرار القرارات التي تخدم ذوي متلازمة داون
فلها كل الشكر والتقدير 💐
@mosa1_kw@MOEKUWAIT@KuwaitiCM
كما وصلني ،،، وبالتوفيق ،،،
نتقدم بجزيل الشكر والتقدير
لمعالي وزير التربية م. سيد جلال الطبطبائي على استقباله
د. سلوى المطيري، عضو الفريق الكويتي لدعم متلازمة داون
يوم الأحد ٢٤ /نوفمبر/٢٠٢٤
، في لقاء مثمر تناول قضية الدمج التعليمي لذوي متلازمة داون. لقد أظهر معاليه اهتمامًا بالغًا بتحديات هذه الفئة الغالية وسعيًا جادًا لطرح الحلول المناسبة لتحسين السياسات التعليمية وتطوير التعليم الشامل بما يضمن جودة التعليم وتحقيق الدمج الصحيح. يسعى الفريق الكويتي من خلال هذا اللقاء إلى إحداث تغيير إيجابي يدعم حقوق ذوي الإعاقة في بيئة تعليمية تساهم في تحقيق العدالة والفرص المتكافئة.
@moekwt
#وزارة_التربية
#ذوي_الاعاقة
@MOEKUWAIT نتمنى اعادة تدريس المواد العلميه والاكاديمية لمدارس متلازمة داون ( الوفاء ) واعادة المعلمات والمعلمين الذين نقلوا هذا العام منها. واقرار منهج تعليمي وتأهيلي وشهادة معتمده تؤدي لسوق العمل.
@Ali_thuwaini@MOEKUWAIT نتمنى من وزارة التربية
إعادة المناهج لمدرسة الوفاء
وإعادة المعلمين
وأن يكون لطلبة الداون شهادة
فليس من المنطق طالب داون من يدخل الإبتدائي إلي الثانوي على منهج خبرات
فهو إنسان له حق التعليم والدستور الكويتي كفله التعليم حاله حال أقرانه
أقام الفريق الكويتي لدعم متلازمة داون
تحت رعاية الشيخة سهيلة الصباح
ملتقى (استكشاف التحديات وتحقيق الأمال نحو مستقبل أفضل)
كل الشكر للمحاضرين
والسادة الحضور
وللمساهمين والرعاة وللإعلاميين لتغطيتهم لهذا الحدث
#متلازمة_الداون#متلازمة_داون_لاحدود_لقدراتهم
تحت رعاية الشيخة سهيلة الصباح
سيقيم الفريق الكويتي لدعم متلازمة داون ملتقى ( استكشاف التحديات وتحقيق الآمال نحو مستقبل أفضل ) وذلك يوم الإربعاء الموافق ١١/٦ بمشاركة كوكبة من المختصين
أهلا وسهلا بالجميع💐
وزارة الصحة لماذا المعاق يأخذ موعد عن طريق برنامج ask حتى يدخل على الدكتور المعالج
وفق قانون٢٠١٠ الأولوية للمعاق في جميع مؤسسات الدولة
فكيف هي بالحصول على الرعاية الصحية فهناك حالات صحية تستدعي المراجعة الطبية فورا
@KUWAIT_MOH@KuwaitiCM
#وزارة_التربية
ضرورة فرض المنهج الاكاديمي لطلبة متلازمة داون اصبح ملحا وواقع … وتطوير مدارس الوفاء التي تضم هؤلاء الاطفال مسؤلية التربية … هل المدارس الأهليه اثبتت ان اطفال متلازمة داون قابلين للتعليم بينما لم تكتشف ذلك التربية !!! نقل الملف التعليمي لكم لايعني ان نظل على طمام المرحوم !!!
#ذوي_الإعاقة
#هيئة_الإعاقة
#حقوق_بشر
@Ali_thuwaini للأسف مناهج سحبت
طالب متلازمة داون يستمر على منهج خبرات الروضة طوال سنواته الدراسيه على نفس المنهج
لماذا التهميش لهذه الفئة
بالنهاية هم بشر والقانون كفل لهم حق التعليم
مع ذلك طلب من المعلمات النقل الإجباري بحجة أن لاتوجد مناهج تدرس
من المسؤول عن ذلك ؟؟؟
لماذا الحضانات العاديه ترفض دمج ذوي الإعاقة والأشخاص القابلين للتعلم لديها بحجة أنها ممنوعة من وزارة الشؤون؟؟
هناك قانون ينص بدمج ذوي الإعاقة
لكن ما نشاهده هو التهميش والعزل
@amthal1
نتمنى من وزارة الشؤون
توفير مراكز تأهيلية لذوي الإعاقة على نطاق أوسع في جميع المحافظات
حيث أن هناك قصور وخلل في الكثير من المراكز والمدارس وندرة وجودها
وتفتقر للتطوير والمراقبة والمتابعة
( فبتأهيل ذوي الهمم نصل إلى القمم).
@mosa1_kw