IAN economie gestion voie pro Amiens

Compte officiel #economiegestion #voiepro alimentation, hôtellerie restauration, relation client, gestion administration, transport, logistique, sécurité

[DRANE_HDF @DRANEHDF]

Quoi de neuf dans l'ENT Néo ? A découvrir dans cet article https://t.co/NGFYTOR31U

[Ministère Éducation nationale @education_gouv]

Plus de 70 000 élèves atteints de troubles du spectre de l’autisme sont scolarisés en France.

Chaque enfant mérite une scolarité épanouissante et réussie.

Sensibiliser davantage et former les acteurs scolaires est essentiel pour transformer les pratiques, les perceptions et faire évoluer les regards. #TousEnBleu

👉https://t.co/oRowafKUFL

@Solidarite_gouv

[Enseigner l'économie-gestion avec le numérique @ecoges_edu_num]

📢 Découvrez le guide d'accompagnement pédagogique du baccalauréat professionnel Métiers de la logistique. Sa mise en oeuvre est prévue à la rentrée 2025.

[e-Cerpeg @ECerpeg]

#Révisions🤔 Module4 - La ressource repose sur un ensemble documentaire permettant de revoir les notions essentielles. Ainsi, les apprenants vont traverser les trois grandes questions du module. 👍
#ecodroit #lyceepro
https://t.co/GAH0ZaHO7g

[Enseigner l'économie-gestion avec le numérique @ecoges_edu_num]

Sur la page @eduscol_EG, redécouvrez une ressource pour questionner les interactions entre économie, écologie et numérique qui a été enrichie par une ressource complémentaire proposée par @lumnifr !

👉 https://t.co/rJjCcBtRUE
🔗 Lumni : https://t.co/YTPCra7JhQ

[Enseigner l'économie-gestion avec le numérique @ecoges_edu_num]

📢 Voici ressource idéale proposée par @Educfi_BDF pour traiter la notion de pouvoir d'achat avec les élèves de 1ère STMG et de baccalauréat professionnel en cours d'économie.

[éduscol @Eduscol]

La semaine de l’éducation financière se tiendra du 17 au 23 mars 📅

L'objectif❓Sensibiliser les élèves et développer leurs compétences économiques, budgétaires et financières, dès le cycle 3.

Grand angle sur les ressources #ÉducFI ➡ https://t.co/YXdi2k5byw

[Enseigner l'économie-gestion avec le numérique @ecoges_edu_num]

📰 Assistez à un webinaire organisé par @inst_entreprise consacré aux défis liés à l’écart de compétences en Europe, un enjeu pour la compétitivité et l’emploi.
🪧"Le skills gap en Europe" - Stéphane Carcillo & Paùlo-Antonio Lopes
📅 12 mars 2025 à 14h
👉 https://t.co/vh5UJnU3yg

[Enseigner l'économie-gestion avec le numérique @ecoges_edu_num]

📢 Retrouvez sur le site @eduscol_EG des ressources de l'@InseeFr sélectionnées en lien avec les programmes d'économie sur de nouvelles thématiques : Revenus, consommation, épargne.
👉 https://t.co/fA9gK56hSx

[EDUCFI @EDUCFI_BDF]

NOUVEAU 🔎 L'#endettement des ménages
Découvrez dans cette fiche synthétique des #ABCdeleconomie un panorama de l’endettement des ménages en France, quels sont les facteurs qui déterminent l’évolution des crédits et comment les autorités veillent sur la stabilité financière et les risques de #surendettement des ménages 👉 https://t.co/6yG9iOzmDI

[Ministère Éducation nationale @education_gouv]

IA et éducation : un enjeu majeur pour l’avenir !

📢 Venez assister à la table ronde de haut niveau le 7 février à @FEI_sevres pour échanger sur le cadre et les usages de l’IA en éducation. Experts, décideurs et acteurs du secteur seront au rendez-vous !

Pour en savoir plus : https://t.co/L7AmQOX7iS

[e-Cerpeg @ECerpeg]

Webinaire - Le partage de pratiques autour de l'usage de l'IAG
➡️L’iIAG : définition, enjeux, points d’attention
➡️Quelques principes communs IAG
➡️Les pratiques dans la classe
#BacProAgora #lyceepro #eogestion
https://t.co/1jZYwHDEWe

[Enseigner l'économie-gestion avec le numérique @ecoges_edu_num]

Nouvelle actualité sur la page @Eduscol d'#ecogestion sur les interactions entre #écologie, économie et #numérique. Pour saisir ces enjeux, retrouvez des ressources pédagogiques en lien avec les programmes de la STMG et du Baccalauréat professionnel.
👉 https://t.co/rJjCcBupKc

[éduscol @Eduscol]

Comment répondre aux défis de l’intégration de l’#IntelligenceArtificielle dans l’enseignement❓

Les ressources de formation du projet @AI4T_project constituent une base de référence sur l'utilisation des différents types d'IA en éducation ⤵

https://t.co/ynCagQG7Pp

[Enseigner l'économie-gestion avec le numérique @ecoges_edu_num]

Retrouvez la nouvelle lettre #Edu_Num Économie-Gestion sur le site @Eduscol. Découvrez-y des actualités sur le Baccalauréat professionnel, des conférences sur la notion du travail ou encore des outils numériques utiles en classe.
Disponible ici 👇: https://t.co/4mEhqOcq0P

[e-Cerpeg @ECerpeg]

💡Apprendre à apprendre avec l'IA
https://t.co/ZHl8rLoVnW

[éduscol @Eduscol]

Perspectives sur l'#ÉcoleInclusive : visionnez le 1er épisode de votre nouvelle série ce mercredi à 16h00 🕓

L'objectif sera de répondre à la question : « Comment l’école contribue-t-elle à la construction d’une société plus inclusive ? »

🎦 https://t.co/onuhaVEcRW

[Réseau Canopé @reseau_canope]

#LycéePro : Pour la semaine des lycées professionnels, suivez cette autoformation d’1h10 pour mettre en œuvre le module « Insertion professionnelle » en classe de terminale du baccalauréat professionnel : https://t.co/UDKZ49deQQ

[éduscol @Eduscol]

Le passeport #EDUCFI vise l’acquisition de compétences économiques, budgétaires et financières au collège et dans la voie professionnelle.

📢 La campagne d’inscription des classes 2024-2025 est ouverte !
➡ https://t.co/YXdi2k5byw

[Lycée Roberval @LyceeRoberval]

Relation école-entreprise. Intervention de Monsieur Leray, formateur d'un moulin partenaire auprès de nos élèves de seconde alimentation.
@AcAmiens @amiens_EG_LP