amoonh

"رَبَّنَا اغْفِرْ لِي وَلِوَالِدَيَّ وَلِلْمُؤْمِنِينَ يَوْمَ يَقُومُ الْحِسَابُ"

[المرور السعودي @eMoroor]

جهود ⁧#المرور_السعودي⁩ بمنطقة جازان أثناء هطول الأمطار.

[م. عبدالعزيز إبراهيم الصنيع. @aalsanie]

اذا حبيت تعمل عروض تعليمية ثلاثية الابعاد بشكل جميل وتفاعلي وسريع لاي موضوع لديك فكل ما عليك هو ارفق الصوره التي تريد انشاء عرض ثلاثي الابعاد لها في تطبيق Chatgpt واطلب منه برمبت لتحويل الصوره الى فيديو لمشهد ثلاثي الابعاد الكتاب المنبثق
بعدها انسخ البرمبت
ثم افتح تطبيق Gemini
واضغط علامة (+ ) ستطهر قائمة اختر منها فيديوهات واضف نفس الصورة ثم الصق البروميت وانتظر قليلاً حتى يتم الانشاء بعد ذلك احفظ الفيديو لديك واعرضة لطلابك.

مثال 👇👇👇👇👇👌👍

[سلمان بن عبدالعزيز @KingSalman]

نستذكر في اليوم الوطني، ما قامت عليه هذه الدولة المباركة بفضل من الله ثم بعزم وقيادة الملك المؤسس عبدالعزيز بن عبدالرحمن - طيب الله ثراه - وسواعد أبناء الوطن المخلصين من أُسس راسخة لحفظ العقيدة وإقامة العدل، ونسأل الله أن يديم على بلادنا أمنها واستقرارها وازدهارها.

[إياد الحمود @Eyaaaad]

الحمد لله الذي أنعم علينا بالإسلام
الحمد لله الذي أنعم علينا بالحرمين
الحمد لله الذي أنعم علينا بالثروات
الحمد لله الذي أنعم علينا بالأمن
حفظ الله أهل هذه البلاد وقيادتها

لا دعاء لي إلا دعاء إبراهيم عليه السلام (وإذ قال إبراهيم رب اجعل هذا بلدا آمنا وارزق أهله من الثمرات من آمن منهم بالله واليوم الآخر)

#اليوم_الوطني_السعودي_96

[S.M.SH @s16564]

ناسا شاركت صور من المريخ

حتى لو بقيتَ ساجدًا مدى الحياة أمام عظمة و قدرة الله اللامتناهية والعظيمة، فإن ذلك قليل.

[د. تاج السر عثمان @tajalsserosman]

قادة الحوثيين أدوات إيران وخطباؤهم يتحدثون بألسنتهم بشكل واضح أن مكة والمدينة هدفهم الأول قبل المسجد الأقصى نفسه ،
فلماذا يحاول بعض مغرديهم ولجانهم الناعمة تغطية الشمس بغربال!
يكشفون عن مشروعهم بألسنتهم ويجيك حمار متأيرن له ذيل يقول إن هدفهم إسناد غزة !!

[Abd alhade alani @abdalhadealani]

This Syrian old man hid his private library in his home in the city of Damascus since the end of 2011 before escaping to Kuwait out of fear of the Assad regime, where the mere presence of a banned book could lead you to Assad's gulag and death under torture.

Today, the uncle returned to his library and completely removed the wall behind which he had hidden it, revealing valuable books that the Assad regime prohibited possessing and circulating.

[🇧🇫sawadogoمحمد الأمين سوادغو @Sawadogobf]

الحوثي يستهدف مكة المكرمة...هؤلاء مجوس الأمة ..نعوذ بالله من شرهم...حفظ الله بلاد الحرمين من شرهم...ندين أفعالهم...

[🇩🇿سفيان🇸🇦 @saadaouisofi]

من الأخير…

نحن مع #السعودية ظالمة او مظلومة.

#الجزائر

[عزام الراشدي @Az0xi]

سويت موقع بسيط يحوّل جدولك الدراسي إلى خلفية مرتبة للجوال 📱

تصوّر جدولك فقط، والموقع يتعرّف عليه ويرتبه لك، مع تلوين كل فصل بلون مختلف عشان يكون أوضح وأسهل في المتابعة.

جربو الرابط وعطوني رايكم :
https://t.co/qdqIw9EFgp

[سليمان علي المالكي @suliman21436]

لا يزال بعض مديري المدارس يتعاملون مع تقييم أداء المعلم بعقلية التعالي، وكأن التقييم مساحة لإثبات السلطة، لا وسيلة للإنصاف والتطوير.

والأكثر إيلامًا أن ترى معلمًا يُنتقص من تقييمه بحجة أنه «لم يبادر»!

أي مبادرة تلك التي يبحثون عنها؟

هل المبادرة أن يصنع المعلم شيئًا يُكتب في تقرير، ويُعرض في اجتماع، وتُلتقط له الصور؟ أم أن المبادرة الحقيقية هي أن يدخل المعلم فصله كل صباح وهو يحمل معه جهازه، و«البروجكتر»، وأقلام السبورة، والوسائل التعليمية، وأحيانًا مواد الطباعة والتصوير، ويدفع من ماله الخاص حتى لا يقف عجز الإمكانات عائقًا أمام طلابه؟

أليست هذه مبادرة؟

المعلم الذي يشتري جهازًا من ماله ليشرح درسًا بصورة أفضل، ويحضر وسيلة تعليمية، ويطبع أوراقًا لطلابه، ويبحث عن نشاط، ويصمم شرحًا، ويصور ويعد ويجرب، ثم يقف أمام طلابه ساعات طويلة… هذا لا يحتاج أن نبحث له عن «مبادرة» إضافية كي نثبت أنه مجتهد.

هو أصلًا يمارس المبادرة كل يوم.

بل إن بعض المعلمين تجاوزوا حدود المطلوب منهم، وأصبحوا ينشرون تجاربهم وأعمالهم عبر حساباتهم وقنواتهم التعليمية، ويقدمون محتوى نافعًا للمعلمين والطلاب، من غير أن يطلبوا مقابلًا لذلك.

ثم يأتي من يقول: «لم يبادر»!

أي ظلم أكبر من أن تُرى كل هذه الجهود ولا تُرى إلا المبادرة التي تناسب النموذج الموجود في ذهن المقيم؟

المشكلة ليست في المبادرة، بل في اختزال المعلم في «مبادرة» تُضاف إلى ملفه.

المعلم ليس موظف علاقات عامة، ومهمته ليست أن يبحث كل يوم عن نشاط جديد ليُثبت أنه يعمل.

التقييم العادل لا يسأل فقط: ماذا أضاف المعلم خارج عمله؟

بل يسأل أولًا: كيف يؤدي عمله الأساسي؟ كيف يشرح؟ كيف يتعامل مع طلابه؟ كيف يعالج الفاقد؟ كيف يراعي الفروق الفردية؟ كيف يقيس تعلم طلابه؟ وكيف يطور نفسه وممارساته؟

أما أن يصبح «لم يبادر» جملة جاهزة تُستخدم لتبرير خفض التقييم، فهذه ليست ثقافة تطوير، وإنما ظلم مهني.

والأشد غرابة أن يتحول بعض أصحاب الأقلام إلى مطاردين للمبادرات، وكأن المعلم إن لم يقدم شيئًا استثنائيًا كل عام، فقد قصّر!

خففوا عن المعلم.

فأحيانًا أعظم مبادرة يمكن أن يقدمها المعلم هي أن يؤدي عمله بإخلاص، ويحافظ على وقته وطاقته، ويعطي طلابه أفضل ما يستطيع، دون أن يطلب من أحد أن يصفق له.

فالمدرسة التي لا ترى مبادرات المعلم اليومية، لن تنصفه ولو كتب لها مئة مبادرة على الورق.

والتقييم الذي لا يرى الإنسان خلف المعلم، قد يتحول من أداة تطوير إلى أداة إحباط.

أنصفوا المعلم أولًا… ثم تحدثوا عن المبادرة.

[Sophie @Iinda1509]

What if the Muslims are right that there is only one God?

Allah

[Dr. Hanan H. Balkhy.....د. حنان حسن بلخي @HananBalkhy]

أعرب عن عميق امتناني للمملكة العربية السعودية🇸🇦 على ترشيحي لمنصب المدير العام لمنظمة الصحة العالمية، ولخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولي العهد رئيس مجلس الوزراء، حفظهما الله، على دعمهما المستمر للصحة في المملكة وإسهامها في تعزيز الصحة العالمية.

أمضيت مسيرتي المهنية طبيبة أطفال، واختصاصية في الأمراض المعدية، وعالمة، بدءًا من رعاية بعض الأطفال الأكثر احتياجًا للرعاية، وصولًا إلى العمل في الخطوط الأمامية لمواجهة متلازمة الشرق الأوسط التنفسية (MERS-CoV)، وذلك قبل وقت طويل من ظهور كوفيد-19.

وقد رسخت هذه التجربة إيماني بقوة العلم، وأهمية الاستعداد، وقيمة التعاون في تحويل الأدلة والمعرفة إلى إجراءات ملموسة.

وشغلت لاحقًا منصب أول مساعدة للمدير العام لمنظمة الصحة العالمية لشؤون مقاومة مضادات الميكروبات، ومنذ عام 2024، أشغل منصب المديرة الإقليمية لمنظمة الصحة العالمية لشرق المتوسط، حيث أعمل مع 22 دولة عضو وأكثر من 750 مليون نسمة.

وأعرب عن امتناني لزملائي والعاملين في مجال الصحة في المملكة العربية السعودية الذين كان لهم دور في تشكيل هذه المسيرة، وللكوادر الشجاعة والمثابرة في منظمة الصحة العالمية، الذين أتشرف بالعمل معهم.

إنني أؤمن بأن على منظمة الصحة العالمية أن تعزز الثقة، وتحقق الأثر، وتثبت القيمة التي تقدمها لكل دولة عضو.

وأتطلع إلى الاستماع والتعلم والعمل مع الزملاء والدول الأعضاء والشركاء حول العالم، ونحن نرسم معًا مستقبل منظمة الصحة العالمية والصحة العالمية.

#TrustImpactValue #WHODG2027

[amoonh @amoonh578]

@Khaledfran79788 @RusslyA @kamnapp
@ppgovsa
@MOISaudiArabia

[أميرة @am1iruh]

🛑 عاجل .. أعلنت أقوى جامعة بالعالم ( هارفرد ) للمرة الثانية عن دورات تدريبية ( Online - عن بعد ) ومجانية في جميع التخصصات

• اللغة الإنجليزية
• الأمن السيبراني
• الأكسل
• الذكاء الإصطناعي وغيرها من التخصصات ..

هذا الثريد بشرح كيف تقدر تأخذ أي دورة تبيها من الجامعة :

[طلال 92 @Talal1]

إختبارات إستماع لجميع المستويات :
A1
https://t.co/nuD4kXQZ1j
A2
https://t.co/hIFIQoIWDB
B1
https://t.co/1qx5KbDJcB
B1+
https://t.co/3suhuY5Fmt
B2
https://t.co/wH4Fh9ZPRh
C1
https://t.co/juTSS2ONWw

[طالب @_TALEBM_]

خذها كوبي بيست وطبقها على طول 📝

لو تبي تحوّل شات جي بي تي أو Gemini أو Claude من مجرد "يعطي إجابات عادية" لمخ جبار بذكاء خارق، يقدر يشوف لك الضعف في أي شيء، هذي لك.

5 برومبتات سرية بتخلي الـ AI عندك بذكاء شخصية بـ IQ 180.
الخمسة كلها تقدر تنسخها وتلصقها، وحتى لو أخذت الأول بس بتفرق معاك كثير 👇

[طور نفسك @Aelmanfs]

لو فكرت عشرين سنة ما كنت لأفكر فيها

[amoonh @amoonh578]

@5fa4c17fdf4f401 @alrajhibankcare ممكن تردون خااااص