Lia Anglès

Animal humana. Biòloga de vocació. Profe de ciències de passió. Ni més ni menys evolucionada que la mosca que m'emprenya. Una mica friki.

[Oriol Vilella Sala @Oriol_Vilella]

Acabo d’aprendre que l’any de la picor va ser el 1471 perquè hi va haver una plaga de puces a Catalunya. FLIPA.

[cHristian negre @applejux]

Hi ha una cosa fascinant a l’educació: tothom es creu expert. No cal haver estudiat pedagogia, ni haver estat docent, ni recordar més enllà de la classe d’infantil. N’hi ha prou amb haver passat per l’escola. I així, tothom opina, amb una seguretat aclaparadora. 1/10

[Jordi Martí @xarxatic]

Propongo la creación de la figura de Director-Gestor. Un cuerpo específico, profesional y separado del de los docentes. Acceso por oposición durísima y paso obligatorio por una Escuela de Alta Dirección.

[Antonio A. Márquez @AMarquezOrdonez]

Cuando se habla de “subir el nivel” en la educación obligatoria, ¿a qué se refieren exactamente? ¿A qué nivel en concreto? ¿Cómo se mide? ¿En qué nivel estamos ahora? Definan nivel para tenerlo claro. Porque todos tienen claro que hay que subirlo. Sabrán contestar esto entonces🤷‍♂️

[Xavier Duran @xduran_e]

Segueixen apareixent articles alertant sobre mancances de l'educació científica a l'ensenyament. I segueixen els silencis de @educaciocat i @recercauniscat @nmontlab

[Agustín Fernández Mallo @FdezMallo]

Un día como otro cualquiera para recordar a Isaac Asimov.

[Cesc Ayora @cescayora]

Aquesta setmana he estat comparant els projectes sanitaris de diferents centres d'atenció primària per acabar de decidir a quin m'inscric. M'ha recordat a quan vaig haver de fer el mateix amb els projectes policials de les comissaries per decidir on anar a posar una denúncia.

[Pablo Malo @pitiklinov]

Los peligros de creernos la especie elegida: "El excepcionalismo humano está destinado a fracasar, pero hace mucho daño por el camino"

"El águila ve mejor que nosotros, el delfín ecolocaliza, el escarabajo es más fuerte, la planta más longeva... Y, sin embargo, siglos de investigaciones nos han colocado en la cúspide de la jerarquía natural. La primatóloga Christine Webb cuestiona ahora nuestra excepcionalidad en 'El mono arrogante'

"El libro está dedicado a Frans de Waal, el "estimado mentor" de Webb y "el simio menos arrogante". De Waal murió mientras la primatóloga terminaba de escribirlo, en marzo de 2024, y la dedicatoria tiene ese peso adicional de los homenajes póstumos que uno desearía haber podido hacer en vida. "Ha sido una influencia increíble en mi vida, tanto a nivel personal como profesional", dice Webb. "Él siempre me enseñó a no subestimar nunca de lo que son capaces otros animales."

https://t.co/NFxad9Gc1e

[Toni Solano 🍏📚🍏 @tonisolano]

A mí me gustaría saber si quienes tenéis hijos adolescentes coincidís con la imagen que están dando de ellos algunos compañeros: no saben leer, no saben restar, no saben atarse los zapatos, no les interesa la cultura... Y si sois docentes, ¿son así la mayoría de vuestros alumnos?

[Pablo Malo @pitiklinov]

“La trampa de la mediocridad:

Aproximadamente la mitad de mis amigos odian sus trabajos, por lo que la mayor parte del tiempo se sienten moderadamente infelices, pero nunca lo suficientemente infelices como para renunciar. Esta es la trampa de la mediocridad: las situaciones que son malas, pero no tan malas, te mantienen para siempre en su órbita porque nunca inspiran la frustración necesaria para alcanzar la velocidad de escape.

La trampa de la mediocridad es una forma desagradable de acabar en el pantano. Las situaciones terribles, una vez superadas, a menudo se convierten en historias divertidas o recuerdos de los que sentirse orgulloso. Las situaciones mediocres, en las que se languidece durante mucho tiempo, se convierten simplemente en años perdidos, aburridos tanto de vivir como de contar, como si estuvieras sentado en una sala de espera sin cobertura móvil, sin wifi y sin buenas revistas, esperando a que alguien entre y te diga que es hora de empezar a vivir.”

https://t.co/yG8SG7NhGR

[Jordi Adell @jordi_a]

Os recuerdo este hilarante fragmento de El Ala Oeste en el que se explica claramente la ideología que se impone con los mapas:
https://t.co/fzQr1UrWRb

[Cesc Ayora @cescayora]

Evolució de la dotació horària de les matèries de l'àmbit científic a l'ESO i el Batxillerat els darrers cinc anys, incloent la modificació curricular que proposa @educaciocat per al curs vinent. #cienciesenperill

[CEAB-CSIC @ceabcsic]

🔊Des del #CEAB ens adherim al manifest “Ciències en perill” en defensa de l’educació científica al Batxillerat.

🧪👩‍🔬 L'educació científica és clau per formar persones crítiques, competents i capaces d'afrontar els reptes actuals i de futur.

[Geòleg.cat ⚒️ @GeolegCAT]

Les ciències estan en perill! Potser és una qüestió de lleis, però les lleis es poden canviar, i sobretot quan parlem del nostre futur científic pel nostre país.
Frenem el despropòsit plegats!
Nosaltres ens adherim al manifest de @cienciaenlluita

[Enfermera Saturada 🫀 @EnfrmraSaturada]

Si esta noche hay un parto gemelar y el primer bebé nace a las 2:45 y el segundo media hora después… ¿Cuál nace primero en realidad?
Porque al segundo se le va a poner como hora de nacimiento las 2:15. #DilemasDeSábadoTarde

[Jordi Adell @jordi_a]

Encara no he vist ningú que es queixi que el nivell educatiu de la seva generació és una merda comparat amb el de les generacions anteriors. Tota la baixada comença després del pas triomfal de la seva generació pel sistema educatiu. Que curiós!

[Lia Anglès @AnglesLia]

Simplement genial, imprescindible.

[Regina @ReginaAmor3]

Últimament entren més gossos a la #ProtectoradeTarragona dels que marxen. Els cadells surten ràpid, però els invisibles no. Us deixo algunes fotos de gossos meravellosos que estan esperant una família. Si podeu fer RT, ho agraïm molt!

[Science girl @sciencegirl]

Finding the shortest path over a cube

📹 cuemath

[Massimo @Rainmaker1973]

The hallway illusion.

Cover the middle and you go faster.

Cover the sides to slow down.