あおもりHRラボ

あおもりHRラボ（ presented by MUJICO CREATE.）は、学生の就職支援、企業向け人材育成研修、キャリア形成支援、人事担当者コミュニティ運営を通して、働く場と人を全力サポートしています。

[あおもりHRラボ @aomoriHR_Lab]

手が離せないときは、「あとでね」ではなく「15時に聞かせて」。
いつ聞くかを伝えて、その時間を守る。それが、言葉と行動を揃えるいちばん身近な方法です。 #マネジメント #チームづくり https://t.co/G50fSYYJDc

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自分の話の「わかりにくさ」は、自分では気づけません。
実験では、頭の中で曲が流れているたたく人の予想は50％、実際に当たったのは約2.5％。
人に聞いてもらう時間が、答えを磨きます。 #就活 #28卒 https://t.co/XduarLOEOu

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ESを何度も読み返しても、「話せる」ようにはなりません。
研究では、読み直すより、思い出す練習をしたほうが、１週間後によく覚えていたと報告されています。
何も見ずに、話してみよう。 #面接対策 #ES https://t.co/XduarLPcE2

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「私のドアはいつも開いている」と言うだけでは、部下は話しやすくなりません。
米国の研究（デタート氏・バリス氏、2007年）では、リーダーの話しやすい行動が、部下の発言と強く結びついていました。 #リーダーシップ #職場環境改善 https://t.co/G50fSYYJDc

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ESは書けたのに、面接で言葉が出てこない。
それは、話す才能の問題ではなく、準備が「書く」で止まっているだけかもしれません。
書く、話す、聞いてもらう。この順番で、答えは君の言葉になります。 #就活 #28卒 https://t.co/XduarLPcE2

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金曜日のBizパーソン向け記事を投稿しました。
なんでも相談してと言っているのに、相談が来ない。原因は、相談されたときの反応かもしれません。手を止める。最後まで聞く。意見の前に「ありがとう」。
３つの行動で、言葉が本物になります。 #チームリーダー
https://t.co/G50fSYYJDc

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おはようございます。新しい記事を投稿しました。
ES・面接の準備は、書く、話す、聞いてもらうの順で https://t.co/XduarLPcE2 via @aomoriHR_Lab

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おはようございます。新しい記事を投稿しました。
「なんでも相談して」を本物に——手を止めて聞く３つの行動 https://t.co/G50fSYYJDc via @aomoriHR_Lab

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【今日の作業】
①強みの一行と、大切にしていることを書く
②その強みが発揮された場面を、三つ書く
③いつ・どこで・何人で・どんな役割か、事実を書く
3年生はESと面接の答えを並べて、2年生は材料集めから。 #あおラボ #就活 https://t.co/oUS0atEsGx

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軸は、立派な信念でなくていい。
「強みの一行」＋「大切にしていること」。
それを、三つの場面で確かめて、一枚のメモにして持つ。迷ったら、メモに戻ればいい。 #就活の軸 #自己分析 https://t.co/oUS0atEsGx

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答えがぶれるとは、言い回しが変わることではありません。
変わってはいけないのは、強みの中身と、事実。
言葉は変わっていい。中身をそろえることが、ぶれない答えをつくります。 #面接 #ES https://t.co/oUS0atEsGx

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同じ質問を、何度も訊かれる。
それは、同じ君を、別の角度から確かめているから。
面接官も、段階も変わります。「また訊かれた」ではなく、「話を磨けるチャンス」と考えてみよう。 #就活#28卒 https://t.co/oUS0atDUQZ

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おはようございます。新しい記事を投稿しました。
同じ質問を何度も訊かれても、答えがぶれない軸 https://t.co/oUS0atEsGx via @aomoriHR_Lab

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【今日の作業】
①紙に「結論・根拠・場面」の３欄を作る
②一行と場面を入れる
③１分で声に出して話す
3年生はESの一問で、2年生は日常の会話で試してみよう。 #あおラボ #就活 https://t.co/1zop0rzllb

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「私は〇〇です。なぜなら〇〇だからです」と、同じ言葉を繰り返していませんか。
根拠は、結論の言い換えではありません。理由の中に「新しい情報」を一つ入れると、説得力が増します。 #面接 #ES https://t.co/1zop0rzTaJ

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結論は、10月に作った「一行」でOK。
根拠は「なぜそう言えるか」の一文。
場面は「いつ・どこで・何をしたか」。
最後は結論に戻って終える。この流れで、答えの形ができます。 #自己PR #ガクチカ https://t.co/1zop0rzTaJ

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話しているのに、伝わらない。
原因は、中身ではなく、順番かもしれません。
答えは「結論→根拠→場面」の順に。最初に言い切ると、聞き手は安心して最後まで聞けます。 #就活 #28卒 https://t.co/1zop0rzllb

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おはようございます。新しい記事を投稿しました。
答えは「結論・根拠・場面」の順で話す https://t.co/1zop0rzTaJ via @aomoriHR_Lab

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【今日の作業】
①一行をノートに書き写す
②その動詞が現れた出来事を「いつ・どこで・何をしたか」で３行
③声に出して一度読む
3年生はESの一問に当てる、2年生は一行と場面を組にする。 #あおラボ #就活 https://t.co/rf2c39oDkP

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質問ごとに別の自分を用意しなくて大丈夫。
一行を軸にして、自己PRでは軸そのものを、ガクチカでは場面を、長所短所では表と裏を語る。
軸が一本だから、どの質問にも君らしさが通ります。 #ES #面接 https://t.co/rf2c39pban