En mi caso, he congeniado bastante bien con los compañeros y hemos trabajado de forma conjunta. Lo que más me ha costado ha sido,en algunos casos, no asumir resposabilidades de otros compañeros; sino intentar que ellos resolviesen su tarea. #Pec3Aula62019
Una de las características de los estudiantes en línea es la la construcción de aprendizajes de forma colaborativa. En este asunto me gustaría saber si consideráis esta experiencia enriquecedora y qué os ha costado más en el trabajo en grupo.
#Pec3Aula62019
Una de las características de los estudiantes en línea es la la construcción de aprendizajes de forma colaborativa. En este asunto me gustaría saber si consideráis esta experiencia enriquecedora y qué os ha costado más en el trabajo en grupo.
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Son evidentes las venjatas de la educación en línea en estudios superiores, pero considero que es importante trabajar esta modalidad desde edades tempranas a través de experiencias blended learning; para que cuando accedan a cursos superiores estén más preparados #Pec3Aula62019
@bsernaa1 Los modelos tradicionales nunca desaparecerán, ya que en edades tempranas como educación infantil o educación primaria es necesaria la figura presente del docente para el desarrollo del alumnado, y la adquisición de las competencias necesarias en cada etapa.
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Siguiendo mi tweet anterior, me gustaría ejemplificar con la experiencia Preescolar Na Casa, que está vigente en galicia, donde los niños de 0-6 añosreciben formación en sus hogares por parte de las familias, con un seguimiento de un tutor.
@bsernaa1 Los modelos tradicionales nunca desaparecerán, ya que en edades tempranas como educación infantil o educación primaria es necesaria la figura presente del docente para el desarrollo del alumnado, y la adquisición de las competencias necesarias en cada etapa.
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Estoy totalmente de acuerdo en tu reflexión pero hay casos en los que se puede usar este tipo de enseñenza. Un ejemplo de ellos son las áreas con dispersión territorial, sobre todo en Educación Infantil (al tratarse de una etapa no obligatoria).
@bsernaa1 Los modelos tradicionales nunca desaparecerán, ya que en edades tempranas como educación infantil o educación primaria es necesaria la figura presente del docente para el desarrollo del alumnado, y la adquisición de las competencias necesarias en cada etapa.
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Por todo ello logra que cualquier persona con acceso a Internet y con dispositivo electrónico acceda a la acción formativa. Fomentando el auge del paradigma digital en educación, siendo este paradigma el más importante en la era digital y sociedad actual. #PEC3Aula62019
@cardintic Además tiene muchas ventajas como flexibilidad, facilidad de acceso, ahorro en desplazamientos,... que va a hacer que la formación llegue a más personas y lugares #PEC3Aula62019