@epaa_aape Artigo baseado na dissertação da Flora Maia, que tive a alegria de orientar. Analisa a política cearense de promoção da transição para o ensino superior: suas ideias, atores e mecanismos causais.
How can we make students' path to #highered smoother?↗️ This #duallanguage article feat. an initiative in #Ceará, Brazil called "ENEM, Chego Junto, Chego Bem” (#ECJCB).
Read the Portuguese version here:
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& the English version here:
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Escrevi esta "linha do tempo" das ações afirmativas na UFMG.
"Trajetória de inclusão na UFMG: da aposta nos cursos noturnos às cotas na pós-graduação"
https://t.co/D2DNNz3q8N
O DCP-UFMG abriu edital para seleção de monitores/as do Programa de Monitoria da Graduação. Há 2 vagas:
* 1 para bolsista em Estado Moderno e Capitalismo
* 1 para voluntário/a em Introdução à Teoria Democrática
Informações: https://t.co/C3Vu7kpf7h
Inscrições até 16/maio/2022
Notas de cotistas e não cotistas da UFMG são menos desiguais que pontuação no ENEM
Trabalho escrito em parceria com Flora de Paula Maia mostra que desigualdades iniciais no ENEM não se traduzem diretamente em diferenças de rendimento na graduação
https://t.co/i92A7qTYbi