Asıf Köklü

Öğretmen

[Eğitim Ajansı @egitimajansi]

Müfredat değişikliğini Eğitim Ajansı okurlarına sorduk. Eğitimciler, veliler, öğrencilerden farklı öneriler geldi:
🗣️Matematik sadeleşmeli.
🗣️Ders saatleri azaltılmalı.
🗣️İngilizce ve coğrafya artırılmalı.
🗣️Almanca 4 saat olmalı.
https://t.co/heGjb4ZSAL

[Eşref Yalçınkaya @eyalcinka]

1-Maraş depremlerinin birçok açıdan çok özel olduğunu ve sismolojik araştırmalara yeni kapılar açacağını söylemiştik. Bunlara bir örnek, benim de katkı verebildiğim yeni bir çalışmayla ortaya çıktı: https://t.co/0zE8iHiRP1

[Serkan İÇELLİ @sismikveri]

Sonuna kadar izleyiniz...#deprem p,s ve yüzey dalgası nedir ve etkisi nasıl olur?
Görselleştirmedeki daireler, deprem kayıt istasyonlarını temsil eder ve her bir dairenin rengi, istasyonun sismometresi tarafından tespit edilen deprem dalgasının genliğini veya yüksekliğini temsil

[Okan Tüysüz @okangeo]

Malatya, Adıyaman, Gaziantep ve Hatay’dan çok soru geliyor, mevcut durumu kısaca özetleyeyim.
1-Bölgedeki hiçbir ilimizde, ilçemizde yüzlerce yıl bir daha 6 Şubat gibi bir deprem yaşanmayacak

[Prof. Dr. Övgün Ahmet Ercan @ovgunaercan]

Ortalama ivme 667g iken Hatay’a girişte ivme değerleri 1300g’ye ulaşarak, yıkımın çok büyük olmasına, yeni deprem yönetmeliğine göre yapılmış yapıların bile yıkılmasına neden olmuştur.

[Prof. Dr. Övgün Ahmet Ercan @ovgunaercan]

Göksun-Ekinözü arasındaki kırılma S sarsım dalgasının hızını aşmıştır. Bu durum Hatay yönünde de görülmüştür. Bu depremde Türkiye’nin gördüğü en yüksek ivmeler, 1,700 g, 1,900 g oluşmuştur. 200 g üzeri yıkım yapar.

[Prof. Dr. Övgün Ahmet Ercan @ovgunaercan]

Kırılma hızı ne kadar yüksekse, sarsım dalgasının genliği o kadar büyüktür.

[Jeo Albant @jeoalbant]

#deprem
Hangi segmentler kırıldı? Hâlâ konuşan hocalara:
Yer bilimcilerimiz+dünyanın önde gelen yer bilimcileri bunu zaten çıkardı.
7.8 ile kırılan segmentler:
-Amanos (Türkoğlu - Antakya)
-Pazarcık (Gölbaşı -Türkoğlu)
-Erkenek (Çelikhan -Erkenek)
(MTA,TÜBİTAK, İTÜ, USGS)

[Asıf Köklü @asifkoklu]

@ovgunaercan @burakyogurtcuog Hocam Hatay ziyaretinizde İskenderunada muhakkak bekliyoruz
Gerekirse Hatay incelemeleriniz bittikten sonra sizi gelip Antakya’dan alabilirim.

[Jeo Albant @jeoalbant]

Bunlara inananların ortak özelliği: temel coğrafya dahi bilmemeleri ve korku. Elinizin altında koca bir okyanus olan internet var, zamanınızı coğrafya öğrenmek için harcayin, coğrafya her şeyin en temel bilimi hayatimizin en önemlisi inanın buna ...

[Jeo Albant @jeoalbant]

Arkadaşlar bazı hesaplar kurnaz bir şekilde bilinçli, bazıları tamamen cehaletten #deprem lerle ilgili bilimi hiçe sayan paylaşımlar yapıyor, bunlara inanıp soruyorsunuz. Yerli yabancı yüzlerce bilim insanın�� hiçe saymak bizim gibi ülkelerin gelişememesinin ana nedeni

[Mesut Ersöz @mesutersoz]

Kaynak ve interaktif harita:
https://t.co/pbb5rA6eDM

[Okan Tüysüz @okangeo]

jeoloji ve coğrafya derslerine yer ve önem verilmesi, önlem alınırken sismik boşluklara öncelik verilmesi konularına değindim. Afetle ilgili çok sayıda konu katılımcılar tarafından dile getirildi ve kayıtlara geçti. Bu önerilere toplantının formatı gereği bir yanıt verilmedi

[Bülent KAYPAK @BulentKAYPAK]

Bir depremde, önce P- dalgası, ardından S- dalgası, sonra L- dalgası, en son ise R- dalgası size ulaşır.

P- dalgaları zararsızdır, hasar veya yıkım yaratmaz. Haberci oldukları için "Dost" dalgalar da diyebiliriz. Ama diğerleri tam bir "düşman".

P- dalgaları : HABERCİ

[Prof. Dr. Naci Görür @nacigorur]

Sayın Milli Eğitim Bakanımıza bir öneride bulunmak istiyorum: Lütfen ortaokul ve liselere jeoloji ve coğrafya derslerini temel dersler olarak yeniden koyunuz. Bunun halkımızın deprem konusunda bilgilenmesine, bilinçlenmesine ve deprem kültürü edinmesine katkısı büyük olacaktır.

[murathan mungan @mungan_murathan]

Seslerine kulak verelim, takipçisi çok olan hesap sahipleri paylaşımda bulunarak seslerinin duyurulmasına katkıda bulunabilirler.

#zorunlucoğrafyadersi

[Asıf Köklü @asifkoklu]

@cengizozakinci @leventydz @cengizozakinci hocam
İskenderun / Hatay’dan selamlar sevgiler
Lütfen Ata’mızın mirası Hatay’ın önemi
demografik yapı, toprak satışı, sınır güvenliği gibi konularada değininiz🙏

[Türk Coğrafya Kurumu Gençlik Birimi @genctck]

Türk Coğrafya Kurumu Gençlik Birimi Olarak Çağrımızdır
*Coğrafya dersinin tüm eğitim ve öğretim kademelerinde zorunlu hale getirilmesi ve ilgili sınavlarda soru sayılarının arttırılması,
#zorunlucografyadersi

[Abbas Güçlü @AbbasGucluTR]

#zorunlucografyadersi
eğitimin her kademesinde artık olmazsa olmazımız olmalı
Yaşadığımız coğrafyayı ihmalimiz

[Mustafa Sarıgül @M_Sarigul]

"Hayatta, en gerçek yol gösterici bilimdir, fendir!" Mustafa Kemal Atatürk
Doğal afetleri bu kadar sık yaşayan ülkemizde #zorunlucoğrafyadersi olmalıdır.