د. عبدالله بن صالح العمري

أكاديمي سابق ، مدرب معتمد في :
التفكير الإبداعي.و التعلم السريع. وتدريب معلمي العربية بوصفها لغة أولى أو ثانية .

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

❈ أكثر من 60000 كتاب نادر باللغة العربية ، يمكن تحميلها أو قراءتها من على الرابط أدناه : تحياتي . ( منقول ) :

https://t.co/HuysfgkFMc

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

@gf_for_was_11 أبشر ، كيف نصل إلى حسابك

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

@euPel456ozeJl2W " رضا " تُكْتَبُ بألفٍ قائمة " ممدودة " لأنها من الرضوان؛ وما كان أصله واويّا والألف ثالثة كُتِبَتْ قائمةً . أنتِ مبدعة في كتاباتك . راجيا لك مزيدا من التألق .

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

الكِتاب فِعال من الكَتْب."والكَتْبُ ضَمُّ أَديم إلى أديم بالخياطة، وفي التعارف ضم الحروف بعضها إلى بعض بالخط."
والسِّفْرُ : من سَفَرَ الكتاب إذا كتبه ، وقيل سُمّي الكتابُ سِفْرًا؛ لأنه يُحْمَل من مكان إلى مكان، أو لأنه يُسُفِر عن الجقائق. ( الراغب الأصفهاني 502هـ).

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

الكتابة مشتقة من حِرفْة الخِرَازة، من كتبتُ الأديم إذا خَرزْتُه، فلما كان الخَرْزُ ضبطا وتقييدا شُبّه الكتاب به، لأنه تحفظ به المعاني وتُقيّد به الألفاظ. ّ( أبو جعفر النحاس 337هـ ).

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

فضلا عن أن قدراتك الإعرابية ستكون خير معين لك في استقامة اللسان والفصاحة بعيدا عن اللحن .

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

الإعراب هو الثمرة التي نجنيها يانعة  من دروس النحو ؛ فعند تمكنك من معرفة الوظيفة النحوية للوحدة وما تستلزمه من صائت أو حركة تفرضها طبيعة تلك الوظيفة ، فستكون مع هذا التمكن قادرا على التعامل بكفاءة مع النص المكتوب ؛ لتخرجه سليما من أخطاء الحركات التي تظهر في صورة حروف مكتوبة...

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

الرسم بمعنى الخط . ذكر ابن منظور في اللسان أنّ الأصل فيه جاء من " رسمت الناقة ترسمُ رسيما ورسماً، إذا أثرت في الأرض من شدة وطئها .
و الضبط بالشكل ، أصله -كما ورد في اللسان- مِن " شَكَلَ الدابّةَ يَشْكُلها شَكْلاً،أي :شدّ قوائمها بِحَبْل واسم ذلك الحِبال الشَّكال.

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

ورودا في النص .
وهذا السلّم المنطقي في بنية النص ،يُشبهُ سلم الوظائف في بنية أية مُنشأة؛ فلها وظائفها الرفيعة وهي قليلة لكنها الأهم. ووظائفها المنخفضة، و أغلبها للوظائف المتوسطة .

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

سُلّمُ الوظائف النحويَة :
المرفوعات (الرفع):أرفع وظائف النص، وهي أربعٌ : المبتدأ + الخبر ، والفعل + الفاعل. إذ هي عماد النص وأركانه، وسميت بالمرفوعات لرفعة شأنها في بناء النص، وبدونها يختل بنيان النص أو يتعذر، ورمزها الإملائي( ُ ) خيط معقود من الأعلى، يشير إلى الرفع للأعلى ...

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

المنصوبات : وتشغل الوظائف المتوسطة أو المحايدة في بنية النص فليس لها قيمة الوظائف الرفيعة في بنية النص ولا الوظائف المنخفضة فتأتي في الأهمية بينهما؛ ويُرْمز لها إملائيا بخط مستقيم محايد ( ـــ ) وكأنما هي منتصبة على خط مستقيم، فلا إلى هؤلاء ولا إلى هؤلاء، وهي الوظائف الأكثر ...

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

المفرد النكرة حال كونه منصوبا بتنوين الفتح: تفرض القاعدة الإملائية كتابة الاسم بألفٍ ممدودة توضع فوقها علامة تنوين الفتح " ــــاً " عدا الأسماء المنتهية بالأحرف التالية : ــــــة / ة / ـــــــــى / ــاء : فتكتب بدون ألفِ : مدرسةً / فتاةً / مستشفىً / سماءً .

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

مَلْحوظةٌ في غاية الأهمية :
عادة ما يحتاج أصحاب الوظائف -على اختلاف مهامها- إلى كتابة الخطابات الرسمية والإعلانات والمنشورات بعربية فصحى سليمة محرّرة من قيود الأخطاء النحوية ولا يظهر من الأخطاء المتصلة بالنحو في الكتابة إلا :
1- الحركات الممتدة التي فرض واضعو قواعد الرسم...

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

الإملائي أن ترسم على صورة حرف : ـلذا عليك أن تهتم بها اهتماما بالغا، وقد أُفردت بدروس خاصة في النحو : في الأسماء : الأسماء الخمسة / المثنى/ جمع المذكر السالم . وفي الأفعال : الفعل المضارع المعتل في حالة الجزم فقط / والفعل المضارع + ان /ون / ين ( الأفعال الخمسة ) .
2- في الاسم...

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

على هذا فإنّ النحو العالمي أو البرمجة الوراثية للغة موجودة في ذهن الإنسان ولا تحتاج أكثر من زاد لغوي كافٍ لنموها الأحيائي المبرمج سلفا ، وعلى هذا فاكتساب اللغة هو نمو عضوي ذهني ينتظر التغذية السليمة لينعكس في صورة أداء خلاق . ( cook, 1985 ) .

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

البرعم يصبح زهرة وبعض الخلايا تصبح رئة ونحن لا نقول إن البرعم يتعلم كيف يصبح زهرة ولا أن الخلايا تتعلم كيف تصبح رئة وعلى الرغم من أنّ في البيئة عوامل مساعدة في هذا النمو إلا أنه نمو مبرمج متناهي الدقة ؛ تحقيقا لبرمجة وراثية متاحة أحيائيا دون إرادة الكائن الحي وقياسا ...

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

تمييز الشفرات نتيجة لعدم تعود الدماغ على سماعها وتمييزها بشكل كافٍ حال توالي النطق بها بالسرعة العادية من متكلم أصلي.
من هنا يمكن التوصية للمؤسسات المعنية بتسريع إكساب الأنظمة اللغوية ؛ بعدم التردد في تعريض المكتسبين لسيل من النصوص المسموعة دون ربطها بالفهم .

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

فيما نراه أن الاستماع ( فهم ما يُسْمَع ) يمر بمرحلة قبلية يمكن تسميتها بمرحلة " السماع" ( عدم فهم ما يُسْمَع) . وافترضنا أنها أكثر أهمية من المرحلة التالية " الاستماع " فإن صح الافتراض وجب تعريض المكتسبين لنصوص مكثفة من النظام الهدف سماعا، فقد ثبت بالتجربة أن المسموع حتى أثناء...

[د. عبدالله بن صالح العمري @asmamri]

مثل هذه التجربة تعطينا مؤشرا أوليا على أنّ ترديد سماع الشفرات - وإن لم ترتبط بمعنى مفهوم - مُمَهد ضروري لمنح الدماغ فرصة للتعرف على طبيعة تلك الشفرات وتمييزها خصوصا حال اتحادها مع شفرات أخرى في التركيب مما يعين في المراحل التالية في التغلب على شكوى المكتسبين من عدم قدرتهم على..