سنوات الانتظار تؤكد أن القضية لم تعد مجرد تأخر في التعيين، بل تحتاج إلى حلول عملية، منها زيادة الشواغر، وإعادة تقييم احتياج المدارس لتخصص تقنية المعلومات، واستحداث وظائف تقنية تعليمية جديدة تستوعب الكفاءات الوطنية وتدعم التحول الرقمي في التعليم💔🖥
#معلمات_الحاسوب_بلا_تعيين
#معلمات_الحاسوب_بلا_تعيين
عشر سنوات من الانتظار بعد التخرج
وأربع سنوات انتظار بعد التأهيل، وما زالت معلمات الحاسوب ينتظرن فرصة عادلة لخدمة الميدان التعليمي. الكفاءة موجودة، وما نحتاجه هو قرار ينصف هذا التخصص.
@EduGovOman@Oman_MOF@oman_GC@labour_oman
@StateAudit_Oma