Sandrine Boiron

[Sandrine Boiron @b_sand25]

@equipe21_ l'équipe de France a remporté l'or olympique au relais mixte en 2018 ! 🥇
Merci pour le livre 😉

[Alain VUONG @alain_vuong]

📌Comment transmettre les compétences socio-emotionnelles❓Une des réponses : leur donner l'occasion de lire les points de vue de leurs pairs et de partager leurs propres réflexions ➡️les encourager à apprécier et à respecter leurs différences @edutopia #climatscolaire https://t.co/emmIaES3jI

[AGEEM National @AGEEM_National]

Et tout un congrès pour définir les enjeux du jeu à l’école maternelle !
#AgeemNancy2018 https://t.co/9gxtY58kpZ

[LALOUX Cécile @LalouxCecile]

L’école maternelle est un temps, un espace, une bulle de vie, d’épanouissement et d’apprentissages où il est nécessaire de pratiquer quotidiennement des jeux multiples pour le développement physiologique, neurologique, psycho-socio-affectif et cognitif de l'enfant @AGEEM_National

[Sandrine Boiron @b_sand25]

Les émotions attirent notre attention sur nos besoins non respectés... Mais quels sont les besoins primaires ? #émotions #pyramidemaslow

[PetitsPrinces33 @PetitsPrinces33]

#bougetaclasse Le confort des chaises a été amélioré par des galettes (siège ou dossier), nous avons 3 ballons de plus (5 en tout) et des tapis de sol que nous avions utilisés pour de la relaxation. 2 tables collectives basses vont venir remplacer 10 bureaux pour l'an prochain.

[Françoise Cartron @f_cartron]

Le Cnesco propose des fiches synthétiques de ses évaluations ! Je vous invite à en prendre connaissance. https://t.co/YZfmWbUwhE

[Sandrine Boiron @b_sand25]

Atelier autour des #émotions. Échanges et analyse de pratiques et d’outils. De beaux projets à venir pour développer les compétences socio-émotionnelles des élèves ! #B8lelab #Circob8

[Dominique Fontaine @FontaineD10]

Le décalage entre ce qu'un #enfant vit en famille (langage, règles, habitudes) et à l'école peut être source d'un conflit de loyauté inconscient, d'un sentiment de double solitude et de violence symbolique. @Emilie_Brouze.@BernardLahire.@AlethGrard.@Rue89. https://t.co/hFiWVN1pU6

[ÊtrePROF @EtreProf]

[EMOTIONS] On oppose souvent logique scientifique et émotions 👨‍🔬. Et si le fait d'utiliser correctement ses #émotions pouvait stimuler le travail en équipe, le développement personnel en #sciences et en recherche ? Une conférence #TED à découvrir 👇 https://t.co/tooXygIENP

[Jean-Marie Renault @JmarieRenault]

Les émotions ne remplacent pas les faits, mais elles peuvent catalyser la recherche et l'innovation. Et si on acceptait enfin que l'entrée en réflexion de l'enfant, et donc son accès aux apprentissages, passe nécessairement par l’émotionnel ? Et si on y formait les enseignants ? https://t.co/d8ZkalCO7N

[CPC @NGARCIACPC87]

Label Innovation sur l académie de Limoges pour l équipe de l école d’Oradour sur Vayres#HV1# Bravo à l équipe @Dsden87 #projet vers une classe fléxible https://t.co/QoZ6BkTNvm

[Stéphanie Claude @sclaudeV2]

Carnet de suivi, rendre les progrès visibles sur les 3/4 années de maternelle. Une perle pour les familles !
#carnetdesuivi #maternelle

[François Taddei @FrancoisTaddei]

Daniel Pennac : « Apprendre à comprendre, c’est ça qui rend heureux. » (VIDÉO) https://t.co/F0CYWOgdTD via @thepositivr

[Savanturiers - École de la recherche @savantures]

Les @PetitsPrinces33 de @pimousse112 ont créé un jeu de stratégie pour apprendre à protéger les abeilles ! #SavVivant #CongrèsSav @acbordeaux

[Sandrine Boiron @b_sand25]

« Wir werden tanzen ! »
#consignesenallemand#danser#bougerensemble
École maternelle Helvetie et Lycée Pasteur section européenne.

[Sandrine Boiron @b_sand25]

Jouer ensemble en allemand pour les élèves de maternelle Helvetie et les lycéens du Lycée Pasteur. « Ein, zwei, drei... Sonne ! »

[Sophie Allain @sophieallain25]

#jinnovbesancon2018 #sketchnotes de la conférence-atelier de @FrancoisTaddei et @ecoledufutur "Comment décloisonner pour #innover ?"