@Diletantez@GarrochoS El bilingüismo es un desastre en todas las CCAA, no sólo en Madrid. No tiene ningún sentido que un niño que NO habla inglés, se memorice en ese idioma "los pulmones forman parte del aparato respiratorio", y lo olvide al día siguiente. Eso no es aprender dos idiomas. Es una chapuz
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Ya va siendo hora. Que se denuncie la chapuza del bilingüismo que está convirtiendo a nuestros alumnos en ignorantes. Que se diga alto y claro, como lo hacen Podemos y Más Madrid. Que se acabe este chiringuito educativo que beneficia mucho a algunos.
@europapress No se trata de nivel de exigencia. Algunos exámenes de la EVAU madrileña, como el de Historia de España, son desmesurados, rígidos y mal planteados. Madrid no es modelo de nada. Si quisieran elevar la exigencia, eliminaban el bilingüismo cañí.
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid El programa bilingüe de la comunidad de Madrid es un completo fracaso. Y el dinero gastado en auxiliares de conversación, un dinero tirado a la basura.
@eossoriocrespo@educacmadrid@ComunidadMadrid Auxiliares que no saben enseñar inglés ni cómo tratar con adolescentes. Que trabajan más bien poco porque ven esto como unas vacaciones. Nuestros requisitos para que la gente venga son cercanos a cero, en el resto de países se exige, al menos, formación en idiomas. Vergüenza.
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid Dejad las tonterías de lado y contratad más personal. El bilingüismo, tal y como es en la CAM, es segregador e inútil, aumentando la diferencia de clases y yendo contra lo que debe ser la escuela. Una buena ratio, reduce el fracaso escolar. Dejad las medallas y ayudad a los niños
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid Mientras tanto la calidad de la educación disminuye sustituyendo a maestros de la especialidad de primaria por otros especialistas los cuales no se han presentado para dicha oposición, además de la sobrecarga laboral que conlleva. La educación va genial sí, avanza positivamente..
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid Bilingüismo chapuza, no gracias
Me llevé una gran alegría cuando supe que el colegio al que iria mi hija, no era bilingüé ni tenía la menor intención de serlo
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid Los auxiliares son los mismos en cada centro, si aumentan será porque hay más centros bilingües. No conozco ninguno que ya estuviese el programa y hayan aumentado, aún cuando este curso tenemos el programa bilingüe en Infantil
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid
Sr. Ossorio, lo que dice este diputado es lo que sabemos todos los profesores. Frene esta chapuza. Es un desastre que está dejando alumnos ignorantes en su propia lengua. Hay otros sistemas. No funciona.
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid Que el programa ha fracasado es constatable dándose una vueltecita por los centros de Secundaria. Y,por cierto, ¿a los auxiliares no hay que exigirles cierta calidad ética y cierta calidad cultural para permitirles entrar en las cocinas de la educación? Es que hay cada ejemplo...
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid No tenéis ni idea de lo que hacéis. Nos mandáis gente sin ningún tipo de formación ni experiencia para trabajar con niños. Estamos más pendientes de enseñarles qué hacer que de los alumnos. Un despropósito.
@eossoriocrespo@educacmadrid@ComunidadMadrid El bilingüismo Sr consejero no se supera solo con auxiliares nativos☹️. En Madrid las familias lo estamos superando con mucha inversión en clases de inglés, otras no lo están superando ni con clases y algunas no pueden ni pagar esas clases.
Hable con la @FAPA_Giner_Rios 😔
@eossoriocrespo@ComunidadMadrid Se os llena la boca con la libertad educativa y hay muchas zonas de Madrid donde nos obligais a matricular a nuestrxs hijxs en centros bilingües. Ya se ha demostrado el fracaso de este programa que os habéis inventado.