ぷるぷる

さ〜て、これからどんな楽しい事が待っているか。人生まだまだこれから。 ヘッダーはツキヨタケさんに作成頂きました ありがとうございます♪ #ツキヨタケCanva

[ぷるぷる @banzaisansyo]

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こういう学校や仕組みが増えるといいな、というお話でした

[nichinichi🏳️‍⚧️🏳️‍🌈 @nichinichibijou]

これ、給与じゃなくて所得ですからね。株の売却,配当とかの所得！
1位〜9位が自民党で10位は国民民主

自民党が永久与党になるための議員定数削減を「身を切る改革」に偽装して強行してる今このタイミングでこんな紛らわしい記事を出して「税金泥棒の議員を減らせ！」(※ミスリード)を煽るのやめてくれ

[ほっかむりゆり子 @ryouikuhoikushi]

福祉でよく言われる「生きやすい」という言葉。
あれは「息しやすい」だと思うんですよね。

突然私の話で恐縮なのですが
私は体育が苦手で「もう体育ダメ組でクラス作ってくれ」と長年思ってました。
何故ならミスると体育ガチ勢が怖いからです🌚

でもそこで先生から
「苦手な子もいる中で協力することが体育ガチ勢の学びにもなる。あなたも上についてけるよう頑張りなさい」
と言われても、

体育壊滅の民にとっては
「知らねーよ！教材にすんな！邪魔にならない位置でやってる風を装ってウロウロするスキルしか上がってねぇよ！」なのです。

人手の都合で分けられないのはわかるんですが、
私にとって体育は怒られないようやり過ごす場所で苦痛の時間。

でも一回だけ能力別になった時期があって、めちゃくちゃ良かったんですよね。

迷惑にならない、難しいこと要求されない、笑い者にならない、みんな同じようなもの、最高！みたいな。

で、これはあるあるかもしれませんが、私のような体育壊滅組のいう「体育きらい」は運動そのものが嫌いなのでなく、
一番できないという立場が嫌なのです。

だから能力別で
「自分が浮いてない」
「できなくても怒られない」
「レベルにあわせた体育」
は大変イキイキと参加した記憶があります。

甘ったれんなと言われそうですが
「迷惑かけないよう気配消して邪魔にならないように参加」と
「自発的に楽しく積極的に参加」で
どちらが取り組み機会が増え
どちらが経験の積み重ねにつよいか。

さて。
ここで話は福祉につながりますが、
支援とは特別なものでなく
本人が堂々とやれるステージにあげてあげることです。

「わかんない」「不安」の中でなく
「ワイもできるんや！」のステージで経験をつむこと。
教えられること、助けられることは恥じゃないと知ること。

その積み重ねが大事。

ハードル下げてもらって甘えた環境だと駄目になるとよく言われますが

初めてピアノ始めますみたいな時に
「お前、音大受験生と一緒にレッスン決定」とミサワみたいな顔で言われたら困るでしょ？？
死ぬ気で食らいついて頑張り続けるコースも学びはあるかもしれんけど、ピアノ自体が嫌になるじゃないですか。

まだ長年ピアノやっててある程度の土台があれば「思い切って音大受験生に混ざる」も良いけど
ドレミもあやふやなのに音大受験生に混ざっても「分からないことが分からない」にしかならない。

初心者ピアノコースも
「あー君はできなそうだから自由に弾いて遊んでていいよ。」だと何も身につかんかもしれんけど

「これくらいの教本なら出来そうだからやってみるか？分かりやすいようドレミふろうか？」ならちゃんと経験になる。

だから「環境調整が大事」と死ぬほど言われてるんですね。

息のしやすい環境で力を発揮することが自信とリラックスと経験値を生む。

[Dr.パパ @DrKarte]

すごいな。
自分で外交の火種を撒いておいて、

いざ中国依存の急所を突かれたら、
今度は「南鳥島レアアースを早く実証しろ」と言い出す。

でもそれ、まだ深海6000mの採鉱実証段階で、
商業化まで何年もかかる国家プロジェクトなんよ。

今すぐ消火したい局面で、
消防車の設計図を急がせてるようなもの。

政策というより、完全に政治的パニックやろ...これ

[nichinichi🏳️‍⚧️🏳️‍🌈 @nichinichibijou]

野党…！！！！！よく言ったぞ野党！！！
この調子で1ミリも譲らないでくれ！ここが民主主義の分水嶺、なんとしても踏ん張ってくれ頼む！！！！！この選挙制度イジりを許したら自民党が永久与党化してオシマイになってしまう…それだけは絶対に嫌だ

[渡瀬ゆず💉 @kamo_kamos]

狂犬病になって生還して完治した人って人類史で２人くらいしかいないんですよね。さすがにこの２人になれる自信は無いから海外旅行に向けてヒト用狂犬病ワクチン打った。

[ASD教室@大学の先生 @ASD_classroom]

さまざまな役割をもつことがあると考えられている。

そのため、まずは「やめさせる」ことを目標にするのではなく、

「この子は何を伝えようとしているのだろう」と、その言葉の意味や役割を理解しようとすることが大切となる。
⬇️

[Shiro♪ @shiro_tsume__]

ふと思ったんだが、早いうちに特性に気づいてあげられなかったって親御さんたまにいるじゃん？
幼稚園や保育園に入園する際、「あなたの子に発達障害の特性があると感じた場合、伝えてもいいですか？だめですか？」ってアンケートを記入してもらったら先生たちも保護者に伝えやすくなるんじゃないかねぇ。。

[おすしちゃん @SSpop1st]

ほほぅ…感想が言えないのがASDか
読書感想文、映画見た後や食事後の感想も
そう言われたら3歳にして既に、美味しかった？と聞いても答えないしな😅
まず質問される事自体、苦手なんだな
こういうのも療育とかで答えられるようになるの？😇

[ASD教室@大学の先生 @ASD_classroom]

自閉スペクトラム症(ASD)の若者6名が、小学校時代の通常学級の経験を振り返って、自分にどう影響したかを明らかにした研究。

論文のタイトル「私は学校が好きだった。でも、学校は私を好きではなかった」は、この研究の内容をよく表している。
研究で明らかとなった主なテーマは4つ。
↓

[ぼたもち @y2093920542486]

話題になってる歯医者さんの動画。
客観的に見ると、あの対応を毎日迫られてる私たち(今はもうあまりないけど)すごくないか？と思った。世のお母さんめちゃくちゃ頑張ってる！って褒め称えて欲しいわ。

発達っ子の子育ては本当にコツがいる。
歯医者さんの先生みたいな対応毎回できたらいいけど、心の余裕なかったり騒いでほしくない場所だったり、他の子抱えながらだったりでまぁできない。
癇癪だけでももっと大変な時もある。→

[ぷるぷる @banzaisansyo]

環境ガチャ、SR引きたいよねぇ〜

[ほっかむりゆり子 @ryouikuhoikushi]

恐れ入ります。
療育漫画「エスプレッソ・コーラ」の原作なのですが、すごい身も蓋もない事を言います。

小さい頃からせっせと療育に通って、機関連携してケース会を開いていても、心理士に繋がってても、二次障害起こる時は起こる。
不登校にもなる時はなる。
そして深刻なトラブルも起きる時は起きる。

逆に「全然障害気づかなかった」の駆け込み寺でも段々適応してハッピーな感じにやってく子もいるし

家庭環境鬼ハードモードの子が、
ちゃんと就労して、人間関係も築けて…とやってく場合もあるし
家庭もスタッフも頑張ってもドミノ倒しのごとく崩壊していくケースもある。

十人十色どこじゃねぇ。
一万人一万色だ🌝！！！！！！

このあたりは
生まれもった特性の強さ×環境×出会う人×知的能力×認知×周りの接し方のウルトラかけ算で最後「運」で割り算する感じかなと思いますし
なんならもっと色々な要素をかけ算してる気がします。（金とか）

あと「なんでこんなことに？」の裏側には、誰も把握してないところで何か起きてた可能性も割とあるんじゃないかと。
推測しかできないですけどね。

つまり、大人総勢で何とかしようとしても何とかならない時はあるし、逆に「この時期はまじで大崩壊時代だったけど、今はようやく何とかなった」も起こります。

大人になって入所施設に入ってようやく穏やかになれた人もいます。
入所パンパンな上に問題起こしすぎると入れない時あるけどな🌚！！

なお「やっと何とかなった」がいつ来るかはそれぞれだし、
何とかなったと思ったら「やばい支援員（先生）にあたって全て崩壊しました」「慣れてた施設の人が一斉辞職したらダメになった」も余裕でおこります。

療育も支援も万能じゃない。

じゃあ療育や支援に意味は無いかというと意味はある。

速攻で解決できなくても
途中で大崩壊しても
全然成長してる実感がなくても

その子のために大人があれこれ考えて手を尽くした、その子のために大人が動いたというのは
影響ゼロな訳がない。

本人が難しいこと理解できてなくても、言語化できてなくても、愛情や気持ちは伝わると私は思ってます。
（ただそれを大人がやり甲斐感じるような返しをできるかはまた別の話）

というか変化や成長の全ては保護者に伝えきれないと思うけど
「前より笑顔が柔らかいな」「表情が増えた」「昨年同じことやった時より参加できるな」「今日は反応が違うな」とスタッフは皆感じ取ってるし、可愛く思ってる。

そんなん思ったことねぇよという人は考えるな、感じろ！！！！！
何も感じないメンタルならもう一旦休め！！疲れてんだよ🌚！！

まぁあとあれかな。
障害児（者）福祉、育児は確実なものなど何もないし、
良くも悪くもいつ何があるか分かんないから頑張ろうな。

皆の環境ガチャが大当たり引けるよう祈っとくわ🌝

[外科医ちっち @surgeontitti]

なぜ、不登校支援なんだろ？
来ているが、勉強についていけてない子は既にいるのに。
そもそも、そういう子を支援したら、不登校になる前に止められる例もありそう。
わざわざ、一回来られなくなるまで悪化を待つ理由がよく分からない。

[ぷるぷる @banzaisansyo]

支援級利用の考えも同じ
一旦通常級で無理！となったら入れてくれる
どうして子供が壊れる予防をしてくれないのかな？
壊れるまで頑張らせるのが美徳なのが日本の悪いところだと思う👎

[外科医ちっち @surgeontitti]

なぜ、不登校支援なんだろ？
来ているが、勉強についていけてない子は既にいるのに。
そもそも、そういう子を支援したら、不登校になる前に止められる例もありそう。
わざわざ、一回来られなくなるまで悪化を待つ理由がよく分からない。

[ぷるぷる @banzaisansyo]

@97TF5mMexS54Wud 自習でカラーテストまで受けられる状態にするなんて！😳
評価は周りより高くなるのが当然ですよね！
主体的すぎる

[ぷるぷる @banzaisansyo]

逆に学校の学びが遅すぎて、もっと先に！という子も中にはいる可能性はおおいにあるよね
多くは教科学習が遅れるとは思うけど、不登校の学習について、こういうことじゃないんだよなぁて感じる

そもそも学習機会の確保を国がしてないんだから、評価だけするっておかしくない？
家庭が頑張ってるだけ

[カーチャン@元不登校の母 @FutoukouC]

これは不登校に限定しない方がいいのでは。
学習のレベルは登校/不登校とほぼ関係がない。

毎日登校していても九九があやしい中学生は一定数いる。その状態で因数分解だの平方根だのをやってる教室に座っている。

[カーチャン@元不登校の母 @FutoukouC]

これは不登校に限定しない方がいいのでは。
学習のレベルは登校/不登校とほぼ関係がない。

毎日登校していても九九があやしい中学生は一定数いる。その状態で因数分解だの平方根だのをやってる教室に座っている。

[ぷるぷる @banzaisansyo]

同じこと思った

[古代史研究者 かたり屋シン/浦河カタル @shinstraysheep]

@DrKarte 竹槍…ですかね…

[闇の中で生きるOL @2580ys11]

外国人受刑者が「豚肉は食べない」って
理由で牛肉に変更してるって聞いて
びっくりした…

え、受刑者ってお客様なの？

そこまで気を遣うなら
豆腐とか納豆で十分じゃない？
安いし、栄養も取れるから

[碧也ぴんく @pinkjyoudai]

えらい人たちが繰り出してくる男尊女卑のレベルがあまりにもアレすぎて、思わず罵詈雑言がストレートになっている人を数多く見かける令和も８年

[ぷるぷる @banzaisansyo]

@GVBSvlLb2P60Y44 せめて、育休からにしてー！！😨
産休は身体が仕事できないくらいの状態だから休むんだよね？！
保育園も育休からだったよ？

良くなってて欲しい…

[ぷるぷる @banzaisansyo]

保育園と同じ事が…
赤子世話してて、3時とかに上の子帰ってきたら本当にもう体力の限界だよ
子供にも関わってあげられないから、大人にも子供にもいい事ないわ

[Dr. KID @Dr_KID_]

下の子の育休取得により、上の子が学童を退所させられる事例が各地で発生。
保護者からは負担や孤立への不安が上がり、一部自治体では、育休中でも利用を認めるよう運用を見直す動きが出ている。
https://t.co/4ZApqdQ3S7