Dr. Bapt

🇸🇪/🇫🇷

[Amine 😞🌧 @AmineMaTue]

DEUX CLIOS 6 NEUVES À GAGNER 😎

La 1ère voiture : RT ce tweet et je tire au sort une personne qui gagne la Clio parmi les retweets.

La 2ème voiture : ce soir 20h je live quelque part dehors en Île De France. Le premier qui me trouve je cut le live et il gagne la voiture.

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@ActuFoot_ En même temps avec une CDM à 48 équipes…

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

À lire de toute urgence

[BLAST, Le souffle de l'info @blast_france]

Lucas-Maths, une lutte contre le harcèlement à géométrie variable

Jusqu’en octobre 2025, quand Blast révèle que derrière les vidéos feel good, il utilisait ses élèves pour alimenter ses contenus commerciaux et récupérait leurs données personnelles. Aujourd’hui, de nouveaux témoignages tombent : des collègues l’accusent d’avoir organisé contre eux des campagnes de cyberharcèlement, en mobilisant ses propres élèves.

Par Célia Merckens.

➡️ https://t.co/uom8Py3Qoy

[BLAST, Le souffle de l'info @blast_france]

Lucas-Maths, une lutte contre le harcèlement à géométrie variable

Jusqu’en octobre 2025, quand Blast révèle que derrière les vidéos feel good, il utilisait ses élèves pour alimenter ses contenus commerciaux et récupérait leurs données personnelles. Aujourd’hui, de nouveaux témoignages tombent : des collègues l’accusent d’avoir organisé contre eux des campagnes de cyberharcèlement, en mobilisant ses propres élèves.

Par Célia Merckens.

➡️ https://t.co/uom8Py3Qoy

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@jbluz37 @framanardo @GG_RMC

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@framanardo @GG_RMC On aimerait bien que le rapport officiel de la FFF sur l’événement soit rendu public..

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@Bibi_Triste @MPGLaurent Je sais pas, mais tout le monde change de version

[le raslard 🇵🇸🇨🇲 @Kvaradinhoo]

@framanardo @GG_RMC le probleme c'est que 4 ans auparavant, evra confirme devant anelka que celui-ci a bien prononcé la phrase du journal (va te faire...)

alors que dans le documentaire, il nie

https://t.co/PiiXgfbVVY

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@Bibi_Triste @MPGLaurent Si c’était si simple de balancer des Une mensongères pourquoi l’Équipe ne le fait pas à chaque Coupe du monde ?

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@MPGLaurent @Bibi_Triste Non mais les gars je ne dis pas que j’ai raison mais avouez que tout le monde a intérêt à démentir :
- Domenech pour sauver la face et pas qu’on pense qu’il s’est fait humilier
- Anelka pour laver son image auprès du public

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@Flleurant @MPGLaurent Oui le tribunal a reconnu que les propos n’étaient exactement ceux titrés par l’Equipe, mais ils sont assez proches de ceux réellement prononcés

Un article du Point sur le compte rendu du tribunal de grande instance de Paris :

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@MPGLaurent Franchement je n’en suis pas si sûr, ce sont toujours les mêmes protagonistes que l’on entend : Évra, Domenech, Gallas.. la minorité bruyante dément mais honnêtement : on ne sait toujours les mots exacts prononcés ce jour-là dans le vestiaire

[léa ✮⋆˙ @leaa_ricot]

Quel professeur formidable, filmer un mot confidentiel d’un élève qui ose s’ouvrir et faire part d’une situation difficile et se montrer bouleversé pour que le monde entier puisse voir à quel point il est si bienveillant 🥰

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@Hahahaxlx @Cosecbtw https://t.co/xMoCxo3PrQ

Tout est là bg

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

Saisissant !!

[BLAST, Le souffle de l'info @blast_france]

Enseignants-créateurs de contenus : quand le business s’invite au tableau

Caméra allumée en classe, vidéos commerciales scénarisées avec des élèves, autopromotion pendant leurs cours particuliers : certains enseignants, devenus influenceurs sur Instagram et TikTok, exploitent les zones d’ombre d’un modèle en plein essor. À l’image des activités de « Lucas-Maths », un véritable cas d’école.

Par Célia Merkens.

➡️ https://t.co/0XRfpNGw4Y

[BLAST, Le souffle de l'info @blast_france]

Enseignants-créateurs de contenus : quand le business s’invite au tableau

Caméra allumée en classe, vidéos commerciales scénarisées avec des élèves, autopromotion pendant leurs cours particuliers : certains enseignants, devenus influenceurs sur Instagram et TikTok, exploitent les zones d’ombre d’un modèle en plein essor. À l’image des activités de « Lucas-Maths », un véritable cas d’école.

Par Célia Merkens.

➡️ https://t.co/0XRfpNGw4Y

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@TlzAlex @ZephyrSama9 @ImpactMediaFR Oula attention, la vente à pertes est interdite en France et même lourdement sanctionnée

[Dr. Bapt @baptiste_mks]

@Meyer_Habib C’est de la hauteur de Trump