Moja malena prijateljica ima stariju sestru. Kad joj se sestra požalila na strah, ona joj je samouvereno odgovorila: "Nemoj da se plašiš, ja sam tu." Što bi se reklo: "Šta zna dete šta je 100 kila? Uzme i nosi."
ZAKONU O VISOKOM OBRAZOVANJU predlažu se dopune da omoguće inostranim univerzitetima da rade kod nas bez domaće akreditacije i kontrole, čak i uz subvencije države. Smatrajući lažne diplome teškom bolešću društva, ovde vidim novi prostor za njih, i još jedan kanal korupcije.
ROSS, profesor logike, odrastao u Australiji, napisao mi je o studijama na daljinu: „Sve je dobro, ali ne znam zašto bi se ispit polagao na fakultetu?“ Ovde se, my dear Ross, osnivaju celi univerziteti kako bi izdavali lažne diplome o posedovanju nepostojećeg znanja.
Ja: "Kako znaš kojim... tramvajem treba da ideš do mog posla?" Ona, samouvereno: "Pa, crvenim!" Molim GSP da od moje kuće do mog posla koristi isključivo crvene tramvaje, dok ova devojčica ne poraste.
SAMOSTALNOST se ispoljava odmalena. Pitam jednu trogodišnju devojčicu hoće li ponovo da je vodim na posao, a ona kaže: "Sama ću da idem na tvoj posao!" Ja kažem: "Pa kako sama, kad ne znaš da voziš?" Ona: "Tramvajem!" Ja: "Kako znaš kojim...
ZDRAV DUH mi je oduvek delovao kao veća garancija zdravom telu, nego što je to obrnuto. To ne znači da navijače i bildere treba spaliti, ali znači da studentima i studijama treba dati prioritet. „Zdraviji duh države“ bi boljim obrazovanjem rezultirao njenim „zdravijim telom“.
...mnogo veća nego u drugim zemljama,...“ Te su mi četiri godine sa njima prosto proletele. Vreme tako leti kad ste u dobrom društvu! To je ona nemerljiva privilegija koju ima naša profesija učitelja i koja se ni sa jednom drugom ne može uporediti.
APSOLVENTI. Veče ću provesti sa svojim dragim đacima koji su upisali studije na Ekonomskom fakultetu tačno pre četiri godine. Tada sam im rekao „da smo mi, njihovi učitelji, tu zbog njih ne samo da bismo ih uveli u tajne ekonomske nauke,
... već i da bismo im objasnili da je 1 zarađen dinar vredniji od 100 poklonjenih, da je časnije na ispitu dati pogrešan odgovor nego varati, da je odgovornost obrazovanih ljudi u našoj siromašnoj zemlji, sa četvrtinom potpuno nepismnog stanovništva i poplavom lažnih diploma,...
PRED KRAJ SEMESTRA. Da li je njima bilo teže sa mnom, ili meni s njima? Ovo pitanje je ove godine izlišno, jer se radi o izuzetno poletnoj i ambicioznoj generacije studenata! Još mesec dana nam je do ispita, i sada se zajedno pripremamo da osvojimo Matematiku!
KULT OBRAZOVANJA. Kada bismo govorili o poštovanju znanja, veličanju učenja i studiranja, slavljenju škole i školovanja, verujem da se negovanju „kulta obrazovanja“ ne bi imalo sta zameriti. Obrazovanje i prave diplome su naša jedina šansa. Zato, negujmo kult obrazovanja!
ZVEZDE PADALICE. Opet avgustovski rojevi zvezda padalica. To valjda znači da će se zvezde večeras ispadati i za sve vas koji spremate ispite za septembar... večeras je dobar trenutak da se počne sa učenjem, ako već niste.
JUTROS, 9:15, NEDELJA, svratim do EKOF-a, čitaonice pune. Uči se. Da li za učitelja ima većeg zadovoljstva od onog kada “uhvati svoje đake na delu”! Samo još da ostanu ovde, i biće sve kako valja!