Chasi, B., Ordóñez, W., & Castejón, J. L. (2026). Evaluation of the Effects on Achievement of a Technology- Enriched Teaching Method, Once Controlling for the Effect of Ability and Prior Knowledge in University Students. . European Journal of Education and Psychology, 19(1), 1–17
Ordoñez-Pizarro, I., Chasi-Solórzano, B., & Castejón, J.-L. (2026). Diferencia de intereses profesionales de la carrera docente de la Universidad Central del Ecuador. Revista Iberoamericana de Educación Superior, 17(49), 141–159. https://t.co/teprY9JUus
📌 Agenda del Día
🗓️ Jueves 28 de Mayo de 2026
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🔊 No te lo pierdas
#RadioNoticias#Noticiero#Entrevistas@GaloWEnriquez1
Chasi-Solórzano, B., Núñez-Zumba C. y Araujo-Chalá, M. (2025). Técnicas de enseñanza de la escritura creativa en el desarrollo de la expresión escrita. Revista Cátedra, 8(1), pp 77-103.
https://t.co/3xdMu6oWEE
Ordoñez, I., Castejón-Costa, J., & Chasi, B. (2025). Diferencias de género en la inteligencia emocional en los estudiantes de la carrera docente de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
https://t.co/6hZ3JxVBRh
Chasi, B., Castejón, J., & Ordoñez, I. (2024). Evaluación del efecto de un método de enseñanza enriquecida con tecnología sobre el rendimiento de los estudiantes de la Facultad de Educación. (págs. 315-336). https://t.co/82C0l6PneD
FECHA: Viernes 15 07 2022 a la 17:30
INVITADO: Byron Chasi
Catedrático Universitario de la UCE. Experto en temas de educación
Tema: Eliminación del examen Senescyt
MEDIO: Radio Municipal FM 102.9 FM
CONDUCTORES: Carolina Chávez y Gustavo Villacís
INFORMATIVO: Noticias, al Cierre