FCAFEONT112. clases teóricas y prácticas enlazadas y contínuas encaminadas y dirigidas a la ampliación de conocimientos y asentamiento de base del año anterior en esta asignatura. Una #estadística más completa, bien planteada, correctamente planificada por su docente y entendible
FCAFEONT2 Al contrario que las demás clases, el #temario de hoy me ha parecido un tanto #complejo, no por su dificultad sino por su farragoso proceso, sin embargo creo que totalmente necesario para aprender y llevar a cabo las actividades correspondientes. Espero llevarlo bn!👍🏻
FCAFEONT2. Me ha parecido que el contenido dado hoy ha sido más fácil que el de días anteriores, y los ejemplos han ayudado a #dinamizar la clase, aunque pienso que deberíamos haber puesto más énfasis en los tipos de #hipótesis que a mi parecer es algo que no ha quedado claro.
FCAFEONT2 clase constructiva, #variables estadísticas, #población, #muestreos de población...ampliamos conocimientos en #investigación, docencia a un alto nivel, preparado y metódico, continuamos ampliando y avanzando en la asignatura.
FCAFEONT18clase constructiva la de hoy, grupo homogéneo e implicado, vamos cogiendo la dinámica y objetivos del profe, lo que es difícil de entender lo hace fácil, participativo, ameno, #paradigmas de la educación, esto funciona...
FCAFEONT11clase sorprendentemente positiva, innovadora, prometedora asignatura #introducción a la investigación con un nuevo profe de metodología rompedora y arriesgada, buena perspectiva y muy satisfecho de la primera toma de contacto, será mucho más llevadera esta asignatur