37 | Opleidingsinformatie-innovator | Werkzaam voor 14 universiteiten, 16 hogescholen en 3 business schools | gek op creativiteit, hekel aan verspilling
aantal bekende bachelor-master doorstroommogelijkheden is afgelopen weken gegroeid van 75.000 naar 113.000. @Radboud_Uni heeft nu meeste toelatingsmogelijkheden benoemd. @studentenbond@het
Zie https://t.co/KszUNEzmVB
ik geloof in onderwijs als de oplossing voor veel problemen. Als het dan ook nog leuk is heb je twee vliegen in één klap.
Dit soort ontwikkelingen vind ik nou leuk: #Luqo is een spellenplatform voor coöperatief leren. Met grote knoppen :)
https://t.co/lzI5etOVMJ
"EDU-DEX biedt [..] een platform voor ongekende samenwerking in de sector."
Het is alweer meer dan een week geleden: de 4e #EDU-DEX IT dag.
Bijzonder was dat dit jaar ook de afnemers aanschoven. Daarmee wordt EDU-DEX als #opendata standaard nog iets opener
https://t.co/f4f8Z5zvW5
hogeschool @Saxion is 1 van de weinige ho-instellingen niet in Hodex. Samen met de @UTwente gewerkt aan een aangepaste doorstroommatrix met actuele opleidingsaanbod van Saxion #OpenData https://t.co/Siyr4kw3ZW
@HermVerm dank voor de link.
Het bericht vermeld dan weer niet de twijfels die bij de VSNU al leven. Er spelen hier meerdere problemen door elkaar heen. We wachten verdere berichtgeving af
“[..] niet alle studierichtingen juist waren weergegeven”.
Dat lijkt te maken te hebben met de slechte manier waarom #studiekeuze123 met varianten omgaat
#Universiteiten vinden het belangrijk dat er voldoende academisch
opgeleide #leraren zijn en zetten zich hier actief voor in. Bekijk in de infographic de academische routes naar het #leraarschap: https://t.co/MjJEO6f3IX
Kies je invalshoek: In Duitsland hebben politici wekenlang vergaderd om een coalitie te vormen — en @NOS start berichtgeving met “het was een lange nacht voor journalisten”
Vsnu wil alle drempels voor het kiezen van lerarenopleiding wegnemen zegt @PDuisenberg op #nosjournaal. Morgen officiële lancering universitairelerarenopleidingen.nl - daarmee kan iedereen zijn weg naar leraarschap vinden.
bij de ontwikkeling van @deVSNU tool #universitairelerarenopleidingen is veel #opendata verzameld. Per morgen is deze data ook zichtbaar op doorstroommatrix.nl (en andere studiekeuzesites)
https://t.co/RynPAFXDTy
@HermVerm @QDelft dat zal. Ik heb vernomen dat de 1e implementatie van #studielink door @QDelft een mislukking was. Nu moeten ze eerst het oude systeem 1-op-1 nabouwen.
afgelopen weken met @deVSNU gewerkt aan betere informatie over instromen in #universitairelerarenopleidingen. Intussen staat tool dat jouw specifieke mogelijkheden toont online! https://t.co/RynPAFXDTy