Türkiye, PISA ve TIMSS testlerinde öğrenci katılımı artmasına rağmen matematik ve fen okuryazarlığında dünya sıralamasını yukarı taşımayı başardı. Eğitimde sadece niceliksel (sayısal) değil, niteliksel bir büyüme de yaşanıyor
@Yusuf__Tekin
Ve artık resmen DOKTOR! 🎉 Akademiye pırıl pırıl bir bilim insanı daha kazandırmanın gururunu yaşıyorum. Doktora öğrencim Beyza Yavuz bugün tezini başarıyla savundu ve unvanını aldı. Emeklerine, yüreğine sağlık. Başarıların daim olsun.
1990-1999 yılları arasında Vefa Yurdumuzda Yurt Müdürü olarak görev yapan, 2000 yılından itibaren ise Vakfımızda Eğitim Danışmanı olarak gençlerimizin eğitim yolculuğuna eşlik eden Ömer Aydın beyefendi ahirete irtihal etmiştir.
Vakfımıza ve gençlerimize kattığı değerlerle daima hayırla yâd edeceğimiz merhuma Allah’tan rahmet ve mağfiret; kederli ailesine, yakınlarına ve tüm camiamıza başsağlığı dileriz.
Mekânı cennet, makamı âli olsun.
1990-1999 yılları arasında Vefa Yurdumuzda Yurt Müdürü olarak görev yapan, 2000 yılından itibaren ise Vakfımızda Eğitim Danışmanı olarak gençlerimizin eğitim yolculuğuna eşlik eden Ömer Aydın beyefendi ahirete irtihal etmiştir.
Vakfımıza ve gençlerimize kattığı değerlerle daima hayırla yâd edeceğimiz merhuma Allah’tan rahmet ve mağfiret; kederli ailesine, yakınlarına ve tüm camiamıza başsağlığı dileriz.
Mekânı cennet, makamı âli olsun.
Ekranda izlediğimiz değerler ile o değerleri temsil edenlerin yaşam tarzı çeliştiğinde, izleyicinin samimiyet sorgulaması kaçınılmaz oluyor. Bir "örnek" sunulacaksa, bu her anlamda bir bütünlük taşımalıdır.
Akademide yapay zekâ faydalı bir araçtır; ancak halüsinasyon riski taşır. Uydurma kaynaklar ve yanlış bilgiler üretebilir. Bu nedenle her çıktı doğrulanmalı, sorumluluğun araştırmacıya ait olduğu unutulmamalıdır.
#YapayZeka#Akademi#BilimEtiğim
Yeni kitabımız, çağımızın en kritik meselelerine ışık tutan disiplinler arası bir bakış sunuyor.
Felsefe, eğitim bilimleri ve kültür çalışmaları alanlarından zengin katkılarla hazırlanmış bu eser; düşünmeye, tartışmaya ve farkındalık yaratmaya davet ediyor.
Yayıncılığını ve baş editörlüğünü yapmış olduğum” Research on Education and Psychology (REP) ” Dergimizin Aralık sayısı yayımlanmıştır. Emeği geçen Editör Kurulumuza, Danışma Kurulumuza , Hakemlerimize ve Yazarlara teşekkür ediyoruz.
Dijital vicdan, ekranın arkasında da insan kalabilmektir.
Hızın alkışlandığı, linçin sıradanlaştığı dijital çağda asıl erdem; paylaşmadan önce durabilmektir.
Fenomen öğretmenlik, dersin amacını gölgede bıraktığında zarar verir. Yapılan şovlar ve popülerlik dili, öğrenmeyi değil beğenilmeyi merkeze alır; öğrencide dikkat dağınıklığı ve yüzeysellik oluşturur.
Sınıf sahne değildir. Eğitimin değeri, öğrencide bıraktığı izdedir.
Travma: Zihin, Ruh ve Terapi Üzerine, travmanın insanın iç dünyasında bıraktığı izleri ve iyileşme yollarını bütüncül bir yaklaşımla ele alan, kuramsal ve terapötik açıdan yol gösterici bir eserdir. Yeni kitabımız raflarda.
Dijital dünyanın görünmez şiddeti: sosyal medya zorbalığı.
Bir yorumla incinen kalpler, bir paylaşımla hedef gösterilen gençler, gülüp geçiliyor sanılan ama derin izler bırakan cümleler…
#DijitalZorbalık
2025–2026’da “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” ile eğitim; okul sonrası etkinlikler, veli okulları, dijital okuryazarlık ve aile-çocuk işbirliği projeleriyle sınıfların ötesine taşınarak toplumsal dönüşümün merkezine konumlanıyor.
@tcmeb