@turkiyegazetesi Geçen sene 157 kişinin alındığı bu sene ise 90+ puanlarla atama korkusu yaşayan ilköğretim matematik öğretmenlerinin yanında böyle bir tablo çok normal değil mi? Kim neden çalışıp sınava hazır girsin ? Algı yapmadan önce sebebini araştırın .
#ilkmat2500kontenjan
“Öğretmen adaylarının karnesi zayıf” başlığı verilen emeklere hakarettir. Yıllardır yapılan düşük atamalardan dolayı bölümümde yığılma çok fazla 85+ puan alan 1000 kişi var. Bence öğretmen adaylarının değil, verilen emeklere yapılan saygısızlıkla asıl sizin karneniz zayıf.
2023 te ortaokuldan kaldırılan seçmeli matematik dersinin sonuçları
. 3 yıldır toplam 493 ilköğretim matematik öğretmeni atandı
. Batıdaki çoğu ilde ilköğretim matematik norm fazlası oldu
. Yks ile bölüme yerleşenlerin puanları ciddi oranda azaldı
#secmelimatematikgerigelsin
@turkiyegazetesi 87,5 puan almama rağmen çok büyük ihtimalle kontenjana giremeyeceğim sonucum. Alanımda 85 puan alan insanlar da binli sıralamalar yaptılar. Başarısız olduğumuzu hiç sanmıyorum.
@turkiyegazetesi Yaklaşık 89 puanımla neye göre başarısız oluyorum. İlköğretim matematik öğretmenliği kontenjanlar dolayısıyla en rekabetli bölüm haline gelmiştir. 90 puan alan da atanamayabilir. Atanamama sebebim başarısızlığım değil 3 yıldır 150' şer kontenjan verilip atamayan sistemdir.
@turkiyegazetesi Bu mudur başarısızlık? 3 senedir branşımda 150 kişi alınıyor. 85+ puan alan 1000 kişi var. Bundan dolayı yığılma fazla. 3 yıldır derece yapanlar atanamıyor. Aynen Öğretmenlerin karnesi zayıf (!)
Genç Türkiye Partisi Olarak Diyoruz 'ki
5. Ve 8. Sınıflarda seçmeli matematik uygulamaları dersi geri gelmeli.
6. Ve 7. Sınıflardaki matematik ve bilim uygulamaları ayrılmalıdır.
#secmelimatematikgerigelsin
@cemgencoglu@farukyelkenci Matematik sadece sınavda değil, hayatın her alanında ihtiyaç duyduğumuz bir beceridir. Öğrencilerimizin eksiklerini tamamlaması, matematiğe daha fazla zaman ayırabilmesi için seçmeli matematik dersleri yeniden güçlendirilmelidir.
#secmelimatematikgerigelsin
@cemgencoglu@farukyelkenci Matematik sadece sınavda değil, hayatın her alanında ihtiyaç duyduğumuz bir beceridir. Öğrencilerimizin eksiklerini tamamlaması, matematiğe daha fazla zaman ayırabilmesi için seçmeli matematik dersleri yeniden güçlendirilmelidir.
#secmelimatematikgerigelsin
Matematik korkulan değil, sevilen bir ders olmalı. Bunun yolu da okullardaki matematik saatini artırmak ve atama bekleyen binlerce öğretmeni sınıflarla buluşturmaktır. #secmelimatematikgerigelsin