ܒܪ ܘ ܐܒܐ

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

Un mondo che non protegge e non tutela i figli, mettendoli in pericolo di vita, non può definirsi “mondo” o madre terra, ma assume sembianze da inferno.
Angeli di questo mondo, fate prevalere il bene.
Preghiamo per Novak Henry. #novakhenry

[The Rabbit Hole @TheRabbitHole]

DEI is unworkable

[Tansu Yegen @TansuYegen]

So true☹️

📹 vetoshkin.evgeniy

[Elon Musk @elonmusk]

💯

[Paolo Ardoino 🤖 @paoloardoino]

Vero

[Brivael Le Pogam @brivael]

Elon Musk avait dit un truc qui m'avait marqué sur l'allocation de ressources. En substance : passé un certain niveau de richesse, l'argent n'est plus de la consommation, c'est de l'allocation de capital.

Cette phrase change tout.

L'économie, dans le fond, c'est juste un problème d'allocation. Tu as des ressources finies et des usages infinis. Qui décide où va quoi ?

Imagine une cour de récré. 100 enfants, des paquets de cartes Pokémon distribués au hasard. Tu laisses faire. Très vite, un ordre émerge. Les bons joueurs accumulent les cartes rares, les collectionneurs trient, les négociateurs trouvent des deals. Personne n'a planifié. Et pourtant chaque carte finit dans les mains de celui qui en tire le plus de valeur. Le système maximise le bonheur total de la cour. C'est ça, la main invisible.

Maintenant fais entrer la maîtresse. Elle trouve ça injuste. Léo a 50 cartes, Tom en a 3. Elle confisque, redistribue, impose l'égalité. Trois effets immédiats. Les bons joueurs arrêtent de jouer, à quoi bon. Les mauvais n'ont plus de raison de progresser, ils auront leur part. Les échanges s'effondrent. La cour est égale, et morte. Elle a maximisé l'égalité, elle a détruit le bonheur.

Le problème de la maîtresse, c'est qu'elle ne peut pas avoir l'information que la cour avait collectivement. C'est le problème du calcul économique de Mises, formulé en 1920. L'URSS a essayé de le résoudre pendant 70 ans avec le Gosplan. Résultat : pénuries, queues, effondrement. Pas parce que les Soviétiques étaient bêtes, parce que le problème est mathématiquement insoluble en mode centralisé.

Quand Musk a 200 milliards, il ne les consomme pas, il les alloue. SpaceX, Starlink, Neuralink, xAI. Chaque dollar est un pari sur le futur. Et lui a un track record. PayPal, Tesla, SpaceX. Il a démontré qu'il sait identifier des problèmes immenses et y allouer des ressources avec un rendement spectaculaire.

L'État aussi a un track record. Hôpitaux qui s'effondrent, éducation qui décline, dette qui explose, services publics qui se dégradent malgré des budgets en hausse constante. Le marché identifie les bons allocateurs, la politique identifie les bons communicants.

Le profit n'est pas une finalité, c'est un signal. Il dit : tu as alloué des ressources rares vers un usage que les gens valorisent suffisamment pour payer. Plus le profit est gros, plus la création de valeur est grande. Quand Starlink est rentable, ça veut dire que des millions de gens dans des zones rurales ont enfin internet. Quand un ministère est en déficit, ça veut dire qu'il consomme plus qu'il ne produit. L'un crée, l'autre détruit, et on appelle ça redistribution.

Dans nos sociétés il y a deux catégories d'acteurs. Les entrepreneurs et les bureaucrates. L'entrepreneur prend un risque personnel pour identifier un problème, mobiliser des ressources, créer une solution. S'il se trompe il perd. S'il a raison, ses clients gagnent, ses employés gagnent, ses fournisseurs gagnent, l'État collecte des impôts. Il est la cellule de base du progrès humain.

Le bureaucrate ne prend aucun risque personnel. Son salaire est garanti. Au mieux il maintient une rente existante. Au pire il la détruit par excès de réglementation, mauvaise allocation forcée, incitations perverses qui découragent ceux qui produisent. Mais dans aucun cas il ne crée.

Regarde les 50 dernières années. iPhone, internet civil, SpaceX, Tesla, Google, Amazon, Stripe, mRNA, ChatGPT. Toutes des inventions privées, portées par des entrepreneurs, financées par du capital risque. Pas un seul ministère n'a inventé quoi que ce soit qui ait changé ta vie au quotidien.

La France est devenue le laboratoire mondial de la dérive bureaucratique. 57% du PIB en dépenses publiques, record absolu. Une administration tentaculaire, une fiscalité qui pénalise la création de richesse. Résultat : décrochage face aux États-Unis, à l'Allemagne, à la Suisse. Fuite des cerveaux. Désindustrialisation. Dette qui explose.

Et le pire c'est que la mauvaise allocation s'auto-renforce. Plus l'État prélève, moins les entrepreneurs créent. Moins ils créent, moins il y a de base fiscale. Plus l'État s'endette et taxe. Boucle de rétroaction négative parfaite. La maîtresse pense qu'elle aide, et chaque année la cour produit moins.

Dans nos sociétés, ce sont les entrepreneurs, toujours, qui font avancer la civilisation. Les bureaucrates au mieux maintiennent une rente, au pire la détruisent. Aucune société n'a jamais progressé en taxant ses créateurs pour subventionner ses gestionnaires.

La question n'est jamais qui a combien. C'est qui alloue le mieux la prochaine unité de ressource pour maximiser le futur de l'humanité. La réponse depuis 200 ans n'a jamais changé. Ce ne sont pas les fonctionnaires.

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

Conoscere è VIVERE, ma Informarsi è MORIRE 😶‍🌫️: https://t.co/CI7CMy0jX8

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

@Flexgrimmy_ Nessuno ha spaccato, fatto rissa, andato in overdose, menato con chi abita li vicino e deve far addormentare i figli? Cazzo di rave è? Dove sono i giovani di una volta?

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

@RiccardoDeias Pausa teatrale

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

@X_FINALBOSS X

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

Mapped: Population Growth by Country (2000–2025) https://t.co/myTlYXFQEc via @visualcap

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

Spettatori di una Vita Teletrasmessa 📺: https://t.co/7SosDAG2Zc

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

@WhitmanXAI @SeekWiser_ Claude

[ܒܪ ܘ ܐܒܐ @calatiheres]

@OscarPatel Speech

[Jacopo Coghe @jacopocoghe]

È UNO SCANDALO SENZA PRECEDENTI

“Storie Spaziali per Maschi del Futuro - Scuola Edition” è il primo progetto italiano su larga scala pensato, per ammissione dei suoi stessi promotori, per “demolire i luoghi comuni” già nella scuola primaria. Coinvolgerà 250 classi, 12.500 bambini dai 6 agli 11 anni, 5.000 insegnanti e oltre 50.000 persone della comunità educante entro il 2026.

L’autrice è Francesca Cavallo, che si autodefinisce “donna queer, lesbica e attivista LGBTQIA+”. Il progetto parla esplicitamente di “esplorare la mascolinità da una prospettiva femminista”, di “patriarcato” e di una “nuova educazione per i ragazzi”. Un cocktail ideologico che usa le aule scolastiche come laboratorio, i bambini come cavie di un esperimento sociale e il corpo docente come soggetto da “osservare” e “trasformare”.

La cosa più grave? Questo progetto è accreditato presso la piattaforma S.O.F.I.A. del Ministero dell’Istruzione. Lo Stato, quindi, avalla e legittima una colonizzazione ideologica che colpisce i nostri figli fin dalla prima infanzia.

Chiediamo un intervento immediato del Ministero per bloccare questo progetto. E chiediamo al Senato di approvare senza ulteriori ritardi il DDL Valditara sul consenso informato obbligatorio dei genitori per i progetti extracurriculari sulla sessualità e l’affettività. Con quella legge già in vigore, un progetto simile non avrebbe mai potuto varcare la soglia delle nostre scuole.

I bambini non sono cavie. Le aule non sono laboratori ideologici.

[The Driven Man @Thedrivenman]

2 ways your son becomes stronger than his father���️‼️