FAKES NEWS EN 5e année - à partager s.v.p!
Les élèves ont été invités à créer une fausse nouvelle après avoir abordé le sujet en classe. Ils ont vu qu'elles se propageaient BEAUCOUP plus vite qu'une vraie nouvelle. En 48h, à quel point cette création d'élève sera-t-elle partagée?
Tellement fière de faire partie de la CSDN!
En 5 jours, nous aurons formé près de 800 personnes sur la plateforme de vidéoconférence Zoom!
Quel travail! #leadped#cavabienaller#highfivevirtuel
Les élèves de la classe de @ddionm5 qui présentent leur projet d'univers social réalisé avec @Minecraft. On peut voir leur seigneurie, leur église et leur moulin à vent!
@mariejoharnois Les flèches sur le dos du Beebot/Bluebot sont surélevées et l'élève pourrait donc les toucher pour savoir la direction à emprunter... Si on attachait une corde pour suivre ses mouvements ou une paille ou quelque chose du genre, l'élève serait peut-être en mesure de programmer?
Les élèves de 2e année de la classe de @GregKim15 utilisent les portables pour la première fois. Ce pm, on a appris notre code pour se connecter et on a découvert les différents accents sur le clavier!
Deuxième fois à #lecoacha360 et tout aussi intéressant! “La performance actuelle reflète le niveau de conscience actuel, PAS le potentiel. Le coach met l’accent sur ce qui pourrait être, pas ce qui est.” Pertinent autant au niveau de la croissance personnelle que professionnelle.