Felipe Andrés Raipán Olave (16 años y 114 días) se transforma en el SEGUNDO JUGADOR MÁS JOVEN en convertir con la camiseta de Colo-Colo.
1️⃣ Juan Carlos Alegría: 16 años y 66 días.
2️⃣ Felipe Raipán: 16 años y 114 días.
3️⃣ Manuel Neira: 16 años y 148 días.
Las críticas de la investigadora del CEP y Pdta de la mesa técnica @SylviaEyzaguirr a proyecto de reforma de la admisión escolar:
- Incluir distancia del colegio es una forma elegante de seleccionar por nivel socioeconómico; no hay ningún mérito.
-El diseño tiene tantos errores, está tan mal hecho, que me sorprende que algo como esto llegue al Congreso
https://t.co/GrtHBuRHnp
LO QUE IMPORTA
EP 16: La contrarreforma educacional
El artículo 18 número 2) del Código de Procedimientos y Penalidades de @ANFPChile faculta explícitamente al Tribunal de Disciplina a actuar de oficio.
Es insólito y un insulto a la inteligencia que el Presidente del Tribunal desconozca (¿o elija desconocer?) su propia normativa.
El problema no es la sanción a Correa. El problema es la doble vara. Cuando la justicia se vuelve selectiva, deja de ser justicia y pasa a ser persecución.
Es inconcebible que a Javier Correa lo sancionen con cuatro fechas por una infracción de la que Nicolás Gamboa, el peor árbitro del fútbol chileno, se enteró por internet. Y más que el Tribunal de Disciplina actúe con tal drasticidad cuando hay casos que ni siquiera sancionó.
Marcelo Bielsa: “Jugar cuatro tiempos en lugar de dos altera la concepción que culturalmente se había construido para interpretar el fútbol. No le agrega nada y le quita mucho. Cuando se dividió en cuatro no se pensó en el efecto que puede tener sobre lo que hizo que el fútbol sea un deporte que enamora, sino que se pensó en otro tipo de repercusiones que no las discuto ni las analizo. Antes de esta decisión el fútbol tenía una característica; ahora tiene otra. La gente se enamora del juego por sus características”.
Con mucha emoción aplaudo a la Rectora de la Universidad de Chile por el periodo 2026-2030, @AlejandraMizala. Comparto mi últimas palabras de agradecimiento: https://t.co/91WCapzySO
A 20 años de la #RevoluciónPingüina, ¿qué cambió realmente en la educación chilena y qué deudas siguen pendientes? Los #InvestigadoresCIAE Andrés Donoso y @cristianbellei analizan el legado de una movilización que marcó un antes y un después: https://t.co/4diZjeO9Oe
📻 | Lewis Hamilton: “Thank you so much. You've helped me achieve this dream, and I just, I can't thank you enough. Thank you, everyone, for pushing so hard back at home. I'm so proud of you. And to my family, I love you. And to the fans, thank you for continuing to remind me how I am. I couldn't have done this without you. Grazie! GRAZIE!”
"FORZA FERRARI, FORZA FERRARI!" 🐎❤️
En estos meses de campaña por la Rectoría 2026-2030, recorrí las 16 facultades, los 3 institutos y el Hospital Clínico, donde realizamos cerca de 50 encuentros con integrantes de nuestra comunidad universitaria. A ese recorrido se sumaron 10 foros y debates en distintas unidades de la Universidad. Todas estas actividades fueron fundamentales para escuchar, dialogar y construir colectivamente nuestro programa.
Cada conversación aportó nuevas miradas, desafíos y propuestas, mostrando que la Universidad de Chile tiene las capacidades, el talento y la excelencia académica necesarias para enfrentar los desafíos del futuro.
Este 2 de junio, tu voto es importante para seguir construyendo una universidad pública robusta, plural, conectada con su comunidad y preparada para el complejo contexto que enfrenta el país y el mundo.
Agradezco el apoyo en esta segunda vuelta de la profesora Lorena Rodríguez, directora de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Chile.
Lorena destaca tres puntos que considero muy relevantes en mi programa: la importancia del desarrollo y cuidado de toda la comunidad universitaria; fortalecer el trabajo colaborativo entre nuestras académicas y académicos para avanzar en respuestas interdisciplinarias a desafíos múltiples; y desarrollar una comunicación estratégica que permita a nuestra Universidad mostrar su liderazgo dentro y fuera de Chile.
Agradezco las palabras de apoyo de Ximena Insunza para esta segunda vuelta, profesora de la Facultad de Derecho.
Su reflexión señala elementos fundamentales en este proyecto colectivo que lidero: escuchar y dialogar es lo que permite responder a los desafíos institucionales desde la experiencia, la responsabilidad y con una mirada integral sobre la diversidad de nuestro quehacer académico.
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Tremendo plot twist en San Carlos. Así se llama a un giro inesperado en la trama. La UC ganaba y Colo-Colo hacía agua por todos lados. De repente hubo una pausa y este padre metió dos golazos de otro partido. Toda de Javier Correa.
Con este triunfo, Colo-Colo pasa a estar arriba en historial frente a la UC por partidos oficiales en San Carlos de Apoquindo/Claro Arena.
En 15 encuentros, el Cacique sumó 6 triunfos, 4 empates y 5 derrotas.
Miércoles 22 de mayo de 1991.
Noche fría donde Colo-Colo jugaba el partido de vuelta por la semifinal de la Copa Libertadores de America ante el poderoso Boca Juniors.
El xeneize habia ganado 1-0 en La Bombonera con gol de Graciani y el cuadro popular debía ganar por 2 goles para llegar a la final.
Con el partido cero a cero una tapada extraordinaria de Morón a Batistuta para salvar el arco del Cacique a los 55 minutos.
A los 64 minutos el 1-0 de Rubén Martínez y a los 66 el golazo del Barti para el 2-0. Una ráfaga de Colo-Colo que acabaría con el descuento de Latorre a los 74 minutos que igualaba la serie; pero otra vez aparecía el trigoleador a los 82 minutos para el 3-1 definitivo que nos llevaba a la final de la Libertadores.
Hoy se cumplen 35 años de ese partido; pero siempre lo recordaremos sobre todo los que lo pudimos ver, ya sea por la tele o los que lo vieron en Pedrero.
El respaldo de la académica Andrea Mena Martineau, del Departamento de Pediatría y Cirugía Infantil Sur de la Facultad de Medicina, pone de relieve la importancia de una Universidad de Chile capaz de enfrentar sus desafíos desde el diálogo, la experiencia institucional y el compromiso con la educación pública.
Sus palabras también relevan la necesidad de una conducción que comprenda la diversidad y complejidad de nuestra comunidad universitaria.
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