@FCahen Depuis cette année les demandes d'aménagement disposent d'un item : ne pas évaluer l'orthographe. Pour les élèves dysorthographiques en particulier.
#LettresCreteil Ahmed El Nahtawy nous présente son expérimentation pour produire un écrit et travailler les connaissances littéraires en utilisant un agent conversationnel et une
plateforme numérique d’apprentissage
#LettresCreteil Elise Marquis nous présente son projet autour de l'amélioration des compétences en production écrite des élèves allophones avec les IA.
📢 La 6e édition du défi #ÉcrisTaSérie est lancée !
L’objectif ? Imaginer un projet de série et écrire collectivement le scenario. Comédie, fiction, animation : les élèves choisissent librement le format, le genre et le thème de leur projet ✍🎞
https://t.co/xmxe6XQJZJ
📢 La 6e édition du défi #ÉcrisTaSérie est lancée !
L’objectif ? Imaginer un projet de série et écrire collectivement le scenario. Comédie, fiction, animation : les élèves choisissent librement le format, le genre et le thème de leur projet ✍🎞
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#LettresCreteil Faire progresser les élèves à l'écrit avec des IA : @ChambonnireGwe1 présente quelques expérimentations. Quand l'élève demande à l'IA des conseils pour améliorer son écrit.