Alba

[sinem @imnoturangl]

dior by john galliano

[Memory Card @MemoryCardFiles]

Yume Neko DS (Nintendo DS 2008)

[gal౨ৎ @prtygal777]

This is you. This is how I see you

[cloud @lsky38]

Moon

[Alba @chabepw]

@samimilkshake Waaaar is ooooveeeer ogro

[Alba @chabepw]

@SaraGarcia_UAM + en la objetividad y la reflexión conjunta. Esta experiencia demuestra cómo el debate constructivo puede enriquecer nuestras perspectivas y favorecer la toma de decisiones informadas y colaborativas.

[Alba @chabepw]

@SaraGarcia_UAM La actividad ha sido una oportunidad muy útil para desarrollar el pensamiento crítico a través del análisis de distintos tipos de argumentos. A pesar de las diferencias iniciales en el grupo, el diálogo y la escucha activa nos han permitido alcanzar un consenso fundamentado +

[Alba @chabepw]

@SaraGarcia_UAM + en temas personales o culturales. Los datos proporcionan precisión, y los de autoridad refuerzan nuestras ideas apelando a expertos. Saber elegir el tipo de argumento adecuado según la situación mejora nuestra capacidad para defender nuestras ideas.

[Alba @chabepw]

@SaraGarcia_UAM Es importante tener claro los tipos de argumentos que existen y saber cuándo emplear unos u otros según el contexto. Los argumentos basados en evidencia científica son útiles cuando se busca objetividad, mientras que los de hábitos o creencias son más efectivos +

[Alba @chabepw]

@SaraGarcia_UAM Esto permite fomentar el pensamiento crítico y la toma de decisiones responsables, relacionando la ciencia con su impacto en el mundo y en nuestra vida cotidiana.

[Alba @chabepw]

@SaraGarcia_UAM La ciencia no es neutra ni estática, sino que evoluciona con la sociedad y sus necesidades. A través del enfoque CTS, podemos comprender cómo las identidades e intereses influyen en el desarrollo científico.

[ياسمين @yvsmin_]

all the moons of 2024

[Are @pauligrafi_]

Scorpio Snoopy from Martin Leman's Starcats (1980)