Connaissez-vous Alice Recoque ? Pionnière de l'informatique en France, elle fait partie des 72 femmes scientifiques proposées à inscrire sur la Tour Eiffel !
➡️ Sa bio : https://t.co/t7LxgGJz8F
➡️ Découvrez la liste complète : https://t.co/lT84W21Ef2
📌 #IntelligenceArtificielle : une géographie invisible
🌍 Data centers, câbles sous-marins...
🔍 Une ressource de l'@LumniEnseignant pour étudier la matérialité de l'#IA, questionner son impact environnemental et aborder la notion de #CycleDeVie.
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🛠️ En quête d'outils numériques pour vos projets ?
Une suite d'applications pour faire chercher vos élèves
🍃 Éco-comparateur pour l'impact carbone des matériaux (#CycleDeVie)
🔌 Guides interactifs capteurs & actionneurs
⏱️ Suivi de projet
#LaForgeEdu
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👩💻 Oser booster ses pratiques avec l’#IA, c’est interroger ses usages et enrichir ses démarches pédagogiques.
📚 Des outils, des ressources et des pistes concrètes pour accompagner les élèves.
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@DranePaca#IA#Education#LaForge#Numérique#Inclusion
Débuter dans le métier, c’est souvent devoir tout penser en même temps. @acgrenoble propose une fiche claire pr construire une séance efficace : accroche, modelage, pratique guidée, autonomie, feedback & autoévaluation.
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📌 Découvrez cette ressource @ac_orleanstours pour travailler sur la #Mixite
🎯 lutter contre les stéréotypes #EgaliteFillesGarcons
💻 valoriser la place des filles dans les sciences, technologie et le numérique
🧭 accompagner les élèves #ParcoursAvenir
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📌 Découvrez HAPI, le Hub d’Assistance Pédagogique Interactif de l'@ac_normandie
💻 Créer rapidement des activités numériques interactives
🤖 Génération de contenus avec ou sans #IA
🧩 Production de ressources H5P et SCORM compatibles #ELEA
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En plus des compétences de #technologie et numériques #CRCN, les #TraAM 2026–2027 visent aussi à mobiliser les compétences psychosociales #CPS#CitoyennetéNumérique.
Retrouvez plus d'informations sur cette page.
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https://t.co/5p4dwDyLgw
Séminaire des IAN Technologie-STI #IanTechnoSTI
Présentation des Travaux Académiques Mutualisés #TraAM par les Interlocuteurs Académiques du Numérique.
Des séquences mobilisant le numérique permettant de favoriser l’acquisition des compétences disciplinaires et le #CRCN.
#DNB2026
📅 Les 2⃣ disciplines choisies pour la métropole, la Réunion, Mayotte et les Antilles-Guyane, pour l’épreuve écrite de sciences seront communiquées mercredi 29 avril 2026
ℹ️ Retrouvez sur @Eduscol toutes les informations sur les épreuves du DNB
▶️ https://t.co/qBVkRHCVPr
📅 Année de l’ingénierie 2025-2026
Enseignants de #technologie à vos agendas pour inscrire vos classes
🩺 26 mai 2026, 14h15 à 15h00 – masterclasse sur le thème de la santé
🏗️ 10 juin 2026, 10h15 à 11h00 – masterclasse sur le thème du BTP
#France2030
https://t.co/1glzebf5uk
Pour amener les collégiens à comprendre la notion de jumeau numérique, une équipe d’enseignants du pôle technologie de la Délégation académique au numérique éducatif a conçu un support d’étude : un ascenseur urbain)
Lire l'article : https://t.co/S4Do6k83WK
Retrouver tous les scenarios #Édubase de l'@ac_orleanstours
Pour développer des compétences du programme 2024 de technologie et du cadre de référence de compétences numériques #CRCN
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Connaissez-vous Camarel de #LaForge des #CommunsNumériques Educatifs ?
C'est une application web de Création Assistée de Ressources et d’Activités Magistère et Éléa qui s'appui sur l'#IA pour générer automatiquement des exercices interactifs
#OpenSource
🔗https://t.co/6eLp7cNlAv
📌 S'inspirer d'un scénario pédagogique 5⃣e #Édubase de l'@actoulouse
🔍 Analyser le fonctionnement d’un parking
💻 Améliorer un programme
🌍 Évaluer les impacts environnementaux et questionner les usages #CycleDeVie#EmpreinteCarbone#ELEA
👉 https://t.co/RoSlAVIF9k
📌 S'inspirer d'un scénario pédagogique 4⃣e #Édubase de l'@acclermont
❓Comment programmer un véhicule autonome ?
🎯 Algorithme pour décrire le comportement attendu du système
🤖 Entrainement de l'#IntelligenceArtificielle à reconnaitre des panneaux
👉 https://t.co/oREGN0hRYp
La ressourcerie de #LaForge des #CommunsNumériques Educatifs : de nombreuses ressources et des outils spécifiques pour la #technologie#REL : générer des diagrammes SysML, algorigrammes, programmer une maquette virtuelle #JumeauNumérique...
🔗https://t.co/6DOLiQYZf7
Matérialité du numérique
p143-149 Contribution #technologie
🔍 Étudier les objets techniques à travers leur #CycleDeVie : matériaux, énergie, informations
🌍 Analyser les impacts environnementaux et les infrastructures (réseaux, data centers)
🔗 https://t.co/vwcn1VbrVh
Retrouver les scenarios et ressources #Édubase de l'@acversailles
Pour développer des compétences du programme de technologie et du cadre de référence de compétences numériques #CRCN
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