🎓 ¿Cómo está cambiando la enseñanza universitaria? @yosoytuprofe_ y Mariana Maggio en Educar: Análisis comparado de universidades de Argentina y España sobre prácticas educativas emergentes, metodologías y mediación tecnológica.
#TEKINDI.
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🚀 ¿Puede un escape room transformar la universidad?
Nueva revisión sistemática sobre cómo los breakouts educativos en la educación superior
Tecnología clave + buen diseño docente = impacto real https://t.co/sDAtT34kFS
#Gamificación#EducaciónSuperior#BreakoutsEducativos#UNIR
🤝 ¡Avanzamos en Guía! Llevamos a cabo una charla informativa en la sede de @caritas_canarias, en el municipio de Guía, para informar sobre la matrícula reglada y nuestra oferta formativa.
🎓 Gracias a @aytoguia por el apoyo.
#eccaedu#TuFuturoatuRitmo#Guía#Cáritas
🔬✨ Las STEAM también son cosa de ellas. Rompamos estereotipos y abramos camino a más niñas y jóvenes en ciencia y tecnología. Con la #AlianzaSTEAM impulsada por @educaciongob, sumamos esfuerzos para atraer y retener talento femenino.
#NiñasEnPieDeCiencia
Las Facultades de Educación proponen que el máster de secundaria dure dos años y las carreras de Magisterio cinco ¿Qué opinan los docentes? #docencia
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🌌 ¿Docentes como Jedi? 🚀 En #EDUTEC, V. Iñigo, A. Zafra y A. Palacios (#UNIR) presentan un paisaje gamificado Star Wars para el Máster de Profesorado online. ¡Autonomía, competencias y motivación al alza! 📊 🔗 https://t.co/lxn8bFrj8d #DICENTIA
¡Ya está disponible el número 43 de «Faraday. Boletín de Física y Química»! Experimentos, recursos y muchas ideas para poner en práctica en clase tras un merecido descanso. Descubre todos los números de «Faraday» en: https://t.co/7j8SLDrDFg. ¡Buena lectura y feliz verano!
🚀🍷 Vino en la estratósfera: proyecto STEM en La Rioja. Estudiantes lanzaron una cápsula y analizaron cambios en el vino. 🔬📊 ¡Ciencia y territorio en acción! 👉 https://t.co/SGhTGBvDaj
#EducaciónSTEM#ABP#LaRioja#RevistaDidácticasEspecíficas#UNIR
Estamos en la presentación de la Encuesta de Percepción Social de la Ciencia 2024 de @FECYT_Ciencia
Con esta Encuesta conocemos las percepciones y actitudes de la ciudadanía hacia la ciencia.
🧠💡 María del Mar Sánchez (@mallemar), investigadora de la U. de Murcia, destaca la necesidad de alfabetización en IA y pensamiento crítico para entender sus límites y no caer en la "magia tecnológica". 🖥️ 🔗 https://t.co/mzw7XfPpM4 #IA#Educación@yosoytuprofe_@GrupoTEKINDI
"¿Cómo evaluar y no morir en el intento? Una aproximación a la #evaluación en tiempos de #LOMLOE. Evaluar para que aprendan", artículo publicado en el blog "Tres tizas" (ampliado con cinco propuestas de mejora después de poner en práctica el método): https://t.co/5iq4z1rmX3
📱 Preocupación en familias murcianas por la prohibición de dispositivos digitales en escuelas.
¿Qué opinas de esta medida? ¿cómo afecta esto a la alfabetización digital del alumnado?
Lee más: https://t.co/vp8knm2w8z
@yosoytuprofe_
✨ La educación que tiene en la cabeza Ingrid Mosquera @imgende, la mejor profesora universitaria de España. 👩🏫🔝
📌 ¡No te pierdas su ENTREVISTA!
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La trayectoria de la profesora e investigadora en la Facultad de Educación de UNIR, reconocida en los últimos #PremiosEDUCAABANCA @plataforma_educa, es un ejemplo de cómo la vocación, la innovación y el compromiso convergen en una carrera académica de éxito. Así entiende la enseñanza y el aprendizaje.
En UNIR Revista, conversamos con Ingrid Mosquera, fundadora del proyecto #CharlasEducativas. Aquí algunas de sus claves:
🎙️ “Me gusta mucho que este sea 𝘂𝗻 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗼 𝗾𝘂𝗲 𝗻𝗮𝗰𝗲 𝗱𝗲𝗹 𝗮𝗹𝘂𝗺𝗻𝗮𝗱𝗼, porque para mí lo más valioso son esos mensajes de agradecimiento que dejan mis estudiantes en los foros”, subraya.
✨ “El Premio EDUCA ABANCA es también 𝘂𝗻 𝗿𝗲𝗰𝗼𝗻𝗼𝗰𝗶𝗺𝗶𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗮 𝗻𝘂𝗲𝘀𝘁𝗿𝗮 𝘂𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱, porque pone en valor el modelo UNIR, que ha sabido demostrar que la #calidadeducativa no depende del formato, sino del compromiso y la metodología”, destaca.
👁️🗨️ “Para mí, lo más importante que puede tener un profesor es su 𝗰𝗮𝗽𝗮𝗰𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗱𝗲 𝗮𝗱𝗮𝗽𝘁𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻. Cuanto más formado esté y más recursos conozca, más fácil le será adaptarse a situaciones imprevistas y reaccionar ante lo inesperado”, hace hincapié.
💡 “La IA tiene un potencial enorme, por ejemplo, para personas con discapacidad visual. Pero hay que conocerla muy bien antes de llevarla al aula”.
💬🗨️ “𝗘𝗻𝘀𝗲𝗻̃𝗮𝗿 𝗻𝗼 𝗲𝘀 𝘀𝗼𝗹𝗼 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗺𝗶𝘁𝗶𝗿 𝗰𝗼𝗻𝗼𝗰𝗶𝗺𝗶𝗲𝗻𝘁𝗼𝘀, 𝘀𝗶𝗻𝗼 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗶𝗿 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗱𝗮𝗱. Porque la educación no es un monólogo; es un diálogo constante. Y en ese diálogo, todos aprendemos”, concluye.
#PremioEducaAbanca @SomosABANCA #IngridMosquera #CharlasEducativas #UNIR #uniruniversidad #universidad #educación #educacion #docentes
🚀 ¿Cómo está transformando la IA conversacional la educación? 🎓 ¡Estamos investigando su impacto y queremos tu opinión! 🙌
📌 Docentes de todos los niveles, ¡participa en nuestro estudio! 👉 Completa esta breve encuesta: https://t.co/ShPfCi2rju
@Silvialazg@ConsRD#IA#UNIR